2024年教师教育教学年度考核工作总结

2024年教师教育教学年度考核工作总结

教师教育教学年度考核工作总结1

今年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，

确立"以学生为主体"，"以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重

视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律

己，热爱教育事业。

时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在

同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治

水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

一、加强学习，不断提高思想业务素质。

这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人

师表，确立”以学生为主体"，"以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发

展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，

热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进

步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。

一学年来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的

差距，写出心弁导体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合

领导和老师们做好校内外的各项工作。

"学海无涯，教无止境"，作为一名教师，只有不断充电，潴旨维持教学的青春和活力。随

着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。所以，本学年，除了积极参加政治理论学习

外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教

师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好

的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方

向。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作。

教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力

去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材,

根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，

找准重点、难点。

课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源.

运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创

造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主

动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要

求，提高教学质量。总之,不管在课堂教学中，还是在课夕腌导中，我都以培养学生能力,提高

学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨，完成学校其他工作。

我在工作之余，把臼己在教学中反思、案例、收获等I攵集起来，并记录一些臼己的工作过程、

生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行

交流、讨论在教学中存在的问题。

四、加强反思，及时总结教学得失。

反思本学年的工作在取得成绩的同时也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己^中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的

特色点。

4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改

正和加强。

五、继往开来，开创新的天地。鉴于自己在本学年的各方面表现以及在工作中存在的诸多不

足，我今后的努力方向是：

L加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力

的培养。

2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格

约束自己。

4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一

份秋实，在本学年的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸

的情感。

教师教育教学年度考核工作总结2

一年的时间在恍惚间就结束了，一年的教字时光也随之告一段茗这两个学期我的个人表现，

自己还是非常满意的，无论是在学校给我的教学任务的完成情况，还是跟家长的沟通方面我都做

的很不错，也是获得了幼儿园的领导们、学生的家长们以及自己班上孩子们的一致肯定，没有什

么比这更让我知足的了，我的努力都得到了成果，以下就是我对自己的个人总结：

一、注重全面发展

不管是对于幼儿而言，还是我自己而言，我都是有着极为严格的要求，因为我十分清楚的知

道我们幼儿园的高度，我们是本市办的最为成功的幼儿园，家长想要孩子赢在起跑线上，那肯定

是想送孩子进入一家拥有看全面教育的幼儿园，这样才能让孩子在幼升小的时候，过度的十分顺

利。

首先我是对自己，我永远不会觉得自己哪方面的能力以及到顶了，任何一个方面我都有进步

的空间，可能有些方面我用来教这些幼儿的确是绰绰有余了，但是可能我在教学方面还存在着问

题，或者就是还有我不知道的更好的方法，我只要幼儿园请了前辈来开展培训，我是肯定要参加

的，我要让自己有全面的提升，去全面的发展，这一年里，幼儿朝展了十次左右的培训，我没

有一次缺席。

其次就是对待孩子们，我首先是了解了他们的接受程度，然后按照他们的实际情况，给他们

制定了课程，舞蹈、音乐、乐器、体育运动等等方面，这都是有开展课程的，这样只需要一个学

期，就可以清楚的看出来孩子们的兴趣爱好了。

二、不辞辛苦的追求极致

我有时候经常会在监控里面去看，自己当堂课的教学情况，这样我就能清楚的看到自己有哪

方面做的不好，然后进行反思指摩，我是希望自己能在工作当中逐渐的进步，而不是永远原地踏

步，希望我的教学方法能得到完善，也会主动积极的跟其他班的班主任讨论交流经验，我想要的

不过就是让自己满意的课堂效果，这就是我今年所不断追求的。

三、加强跟学校、家长的联系

一个班的班主任，要想自己的班变的更好，那么势必是要让学校、班主任、家长、幼儿这四

个点联系起来的，没有任何的距离，而我作为中间人，自然就是我却故这个工作了，对于家长们

反应的情况，我会第一时间回报给学校，学校有彳环I的通知，我也会第一时间的告知到家长，幼

儿们这就需要三方一起紧密的联系，才能做到最好的教育。

我会以后的工作当中，更加的努力，扬长避理，争取成为一个人人爱戴的老帅。

教师教育教学年度考核工作总结3

一年的时间就像是流水一般，流逝的悄无声息，流逝的毫无痕迹。现在又到了我们要做年度

考核的时期，回顾我作为幼儿教师的一年，说平淡也不平淡，说曲折也不曲折，总之没有大多的

大风大浪，但是也有一些小波小浪，它们值得我去总结,值得我去从中领悟出一些成长的道理。

接下来，既是为了完成我年度考核的任务，也是为了记录我过去的一年，让自己更加的清楚未来

的方向和目标，我做了如下关于20xx年在xx幼儿园工作的总结。

在过去的一年里，我作为一名幼儿园的教师，我以身作则的教导孩子们各种礼仪知识,教导

孩子们怎么去成为一名懂礼貌有礼仪的小朋友。尽自己最大的努力，帮助孩召门树立一竹对待

事物正确的观点，引■子C1走向一正确的道路。从4多成他们优秀的品质，养成一个良好的生

活习惯。告诉他们要勤俭节约，告诉他们要独立自主，告诉他们要爱护大自然环境，告诉他们要

有爱心,要懂得互帮互助，懂得相互分享。比如，小朋友们带了玩具到学校里玩,我一边都是告

诉他们有好东西要和好朋友一起分享，他们在玩的过程中，就会懂得分享的乐趣，而且也不会为

了抢东西而发生争吵。而且有些时候，很多小伙伴们从家里带了好吃的过来，第一时间就是想到

要跟我一起分享，这让我既是欣慰，又是感动。觉得他们真的是一群听话又可爱的孩子。

除了培养他们良好的品质，我还对他们的学习成绩付出了很大的努力。在过去的一年里，我

带的是小班的同学，这个年纪的孩子，接受起知识更加的困难。所以我想尽了办法，来让他们更

快的融入到我的课堂中，来让他们更轻松和更容易的吸取到我教给他们的知识。这其中，我就发

现了一个很好的技巧。那就是把教学和游戏融入到一起，这样产生出来的效果会更好。我会在课

堂里，先用几个小游戏来跟小朋友们进行互动，让他们产生兴趣后，再带入他们进入到教学中，

让他们在游戏中学习知识，让他们在学习知识中体验到乐趣。这就样，通过一年的指导和亲力亲

为，我们xx小班成为了我们学校里面进步最大的一个班级。

现在一年的时间已过，面对接下来一年的考验，我会更加的珍惜和小朋友的相处时间，会更

加的注重对孩子们的教育，希望下一年，我能和孩子们一起共同成长，共同进步。

教师教育教学年度考核工作总结4

这一学年过的可真快，我从一个中班教师变成一个大班教师，认真回顾工作后，这一年我的

教学还是不错的。我对自己这学年的教学工作匕匕较满意。那下面就是我这一学年的工作情况：

一、教学严肃，上课认真

本学年，我是由一个中班的老师变成了大班老师，所以我立马就认识到自己在教学上必须有

所改革，因而我的教学是比较严肃的，上课也是很认真的。从中班过渡到大班这一个过程，我开

始教学是稍微轻松的，然后慢慢的就严肃起来，直到孩不门适应过来。课堂严肃教学的好处是，

孩子们不会觉得我是再跟他们玩游戏，那样在听课的时候就不会吵闹了。这一学年，孩不门的变

化也很大，由于我严肃的原因，因而他们也渐渐的变得乖巧起来，上课都没有很闹腾了，这给他

们未来上小学会派上大用场的。

二、关心幼儿，用心呵护

我身为幼儿的教师，所以我的职责并不止是教学，还有关心他们的身体健康，还要呵护孩子

们的情绪。本学年，在幼儿遇到需要帮助的时候,我会积极去帮助他们渡过难关，关心他们的健

康，只要课上有孩子生病了，我会先把孩子送到医务室进行救治，然后在跟班主任和他的家长进

行汇报情况。平时也会细心观察孩子｛门的生活情况，如果看到孩子不开心,情绪不对的情况，我

会去引导孩子把心事说出来，一点点的开解孩子。我耐心给幼儿教书，同时也会去呵护他们的成

长。

三、勤奋钻研，努力学习

这一年，我有努力去钻研课本，钻研教学，让自己的教学能力一点点的得到提高，并向幼儿

园内有经验的教师学习启己看有关教育类的书籍从相关书中学到我要的东西。教学中有问题，

我从不放在一边，一直都是遇到问题马上就去解决，如果自己不能解决，那么我就找他人帮忙。

所以本学年有了自己的努力，我在教学上有匕檄大的进步。

马上就是新的一年了，我知道这一学年就要成为过去，我在新三里会努力的把自己变得更好，

让自己的教学有一个真正的跨步，把知识传授给幼儿们，让孩子们在学习上有很大的进步，努力

奔向小学。我今后会更努力去教学的，让大班孩子们获得好成绩。

教师教育教学年度考核工作总结5

大家好！回首这一年的工作，我倍感欣慰，虽然说不上创造了一流业绩，但我立足于岗位，

锐意进取，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶，促进教师们的教育教学水平又提升到了一个新

的阶段。曾子日：吾日三省吾身，而作为一名园长的我，常常反思自己的则是：有没有尽心尽力

把幼儿园办到最好？对上级指示有没有完全执行，我时刻不忘剖析自己，反思使人进步，下面我

把本学年工作汇报如下：

一、端正思想，找准定位，将幼儿园安全工作放在首位。

本学年我带领教职工积极参加政治理论学习，学习马克思主义，积极参加社会主义荣辱观教

育，不断提高自己的政治觉悟和思想水平，热爱幼教事业，恪守岗位职责，严于律己，认真执行

教育主管部门的意见和建议，将幼儿园安全工作放在首位，加大力度狠抓安全管理，本学年我们

减少了幼儿招生数量，缩减班额，从饮食、卫生、环境等各个方面实现分层管理，使得我园在本

学年无一例安全事故发生，真正做到了让家长放心，社会放心的幻儿园。11月16日xx幼儿园

校车事件足以震撼我们每一个人的心灵，前事不忘，后事之师,生命的教训是惨痛的，事件发生

后，我们在第一时间召开全体教职工会议，根据事件深刻反思，结合我园特点，找出差距与不足，

搜寻一切可能存在的不安全因素，并在第一时间内摒除，使我园教职工不仅从思想上认识到安全

的重要性，而且要把安全意识渗透在每日的一日常规与教育教学工作中，20xx年，我们投资安

装了数字监控设备与幼儿进出刷卡设备，配备了专职保安，这些都为幼儿园的安全奠定了坚实的

基础。

二、以身作则，严于律己，狠抓师德教育。

园长是一个幼儿园的灵魂，评价一个幼儿园首先要评价园长，我每天都怀着一颗感恩的,心,

兢兢业业。一贯坚持什么都可以放下，什么都可以让给别人，唯独责任例外。就是责任二字鞭策

我敬业爱岗，永远把工作放在第T立。

首先，以平常心处事，作为管理者的我，心里十分明确，领导与教师的关系在幼儿园中，园

长既是管理者，又是引导者与支持者，从情感上、人性上，从生活方面到心里方面多关心他们，

把他们当成自己的朋友，在最困惑的时候，伸出手来扶一把，送上一句贴心的问候，给予一个小

小的建议，立刻就能调动起教师的工作积极性，使之热情主动的投入到工作中.

三、以教育教学工作为主导，促进教师专业化成长。

我园教师队伍大部分是幼教专业毕业的，但教学水平和专业素质参差不齐，为提高教师自身

素质和业务技能我们组织教师到一、二幼示范园参观学习鼓励教师参加继续教育和卤位培训，

同时每学期举行观摩课评比活动，在园里掀起争先恐后赶业务的良好园风，在观摩课后我们鼓励

教师自评与他评，积极引导教师反思、探讨、分析，从而有目的的引导她们教育观念、教育方法

与教育策略的转变，坚持以幼儿为本，以游戏为主，全面实施《幼儿园教育指导纲要》和《规程》

要求，从实践到理论的提升，从经验型教师到反思性教师的提升，

这一策略，大大提高了教师爱学习，勤学习的良好习惯，并在业务上兴起一股赶、帮、争、

超的优良国风,也使得我国整体教学水平每年都更上一层新台阶。

工作者，并快乐着，虽然我园至今仍存在着种种不足与环境上不尽人意的地方，但我坚信，

通过我园全体教职工的努力，我们会在将来的工作中更好的服务于家长与幼儿、服务于教师，坚

定不移地执行上级教育主管部门的各项任务，并为平罗县的幼教事业做出我们应有的贡献。

教师教育教学年度考核工作总结6

一年的时间很短暂的，作为幼儿园的一名教帅，我很开心能够和这么多的孩子一同成长，在

教育的道路上，没有先来后到，也不需要我们去排队等I炭，当我们有了这个念头或者是决心的时

候，我们就会明白，其实只要当我踏入了教育这个领域，路已经在走了，一切都在往前进步了.

这一年幼儿园的工作真的很忙碌，加上一些特殊的因素，导致我们不得不提高警觉，做好幼

儿园的各项工作。这一年，我和各位老师配合协作，积极努力的去维护好各方面的工作，为保证

给每一个孩子良好的成长环境，也让每T立家长放心安心，能够做到这样，我想我就已经完成了

工作的一半了。

而我工作的另一半，就是为每个孩子的教育奉献一些力量了，在教育工作上，我一直都保持

看一份初心，同时也保持W一个非常好的状态，我爱这一份教育事业，也爱这一份能够给予我成

就感和幸福的工作。所以我一直都是充满着激情的，也是充满着渴望和期待的。

这一年，我在孩子^的卫生和安全工作上花了很多的精力，平时注意对教室的清洁，也注重

对安全工作的一份警觉。到了冬季，流行感冒的发生是很常见的，所以我们各个老师配合工作，

把各项安全和卫生工作都完善到了最好，每天准时准点给教室进行清理和消毒，为孩子｛门保证了

一个非常安全的环境进行学习和成长。

对于孩子们的保护和教育也是一刻没有落下的，平时在教育工作上，我勤于去想，勒于去找

一些方式和方法改善孩子们对学习的态度。此外，我也在每一个孩子身上都是给予了关注的，班

里的孩子不多，其实如果多花一些心思的话，所有的孩子也是可以全部关注到的。比如说我们班

的XXX,她平时很少踽跃发言，性格比较内向，所以其实我还是给予了她很多关心和照顾的。今

年下来，她变得开朗了很多，也变得更加的喜欢学习了。

教育工作是一项重大的育人工作，在传递文化f口正确理论的道路上，我想我还需要继续去提

升自己,我想我还是需要努力去把握自己，去成就自己。育人，首先要先育己，在工作中反思自

我，改正自我,这才是这条路上最为完美、更为正确的一条道路.未来还长,我也一次次告诉自

己，请先努力，冉去构想。

教师教育教学年度考核工作总结7

我将从以下几个方面来总结自己这一年的英语教学工作。

一、充分认识教材的特点，了解学生的特性。

这届学生用的是人教版的goforite这套教材内容丰富，理念新颖，针对的是有一定英语基

础的学生，同时这套教材营造了一个倾向本土化语言的环境。和以前的教材相比，goforit的起

点比较高，单词的呈现比较多，而且难度梯度不明显，提倡“用到即学"，很多内容对于大多数

学生理解起来是有难度的。而我们作为农村地区的学生本来基础就差，在这种情况下，我感觉上

课难度比较大。所以在授课时我尽量使抽象的问题具体化、枯燥的问题趣味化，尽力采取多种方

法去提高学生学习英语的兴趣。如多讲一些有关英美国家的文化知识、生活故事，把难记的知识

点编成一段段朗朗上口又容易记忆的顺口溜，教唱几首英文歌曲等。

二、注重因材施教，准确把握难易度。

我们都知道，了解和分析学生情况，有针对性地教学对教学成功与否至关重要。在这套教材

的设计中，可能经常会遇到这样的问题：在一节课上，既有大量的单词呈现，又有句子、篇章的

理解，还会有语法的讲解，给人的感觉乱而无序。有的学生更有一种"丈二和尚摸不着头脑”的

感觉。所以我在备课的时候，就会根据学生的实际情况把教材内容进行适当的改编、整理，每节

课确定一个重点内容，对于那些难度较大的内容我先适当降｛氐难度再逐步增加，这样学生更容易

接受。同时根据不同的班级学生的整体素质，性格特点等，我也采取了不同的策略。

三、认真完成各项常规教学环节，力求落到实处。

教师的教学活动是否能取得好的效果最主要还是体现在落实好常规教学环节上。这一年来，

我仍然坚持认真备好每节课，做到备教材、备学生及备教参课辅资料三结合，总是以最充分的准

备去完成每次教学任务.在教学活动中我针对不同的教学内容采取不同的教学方法和教学手段，

力争给学生呈现通俗易佳乂趣味易记的教学内容。并能耐心细致地给学生做好辅导工作，详细地

批改每份作业。坚持单元检测，及时发现并提醒学习出现问题的学生，帮助他们把成绩赶上来。

四、加强知识点的巩固和落实，分批对待不同的学生。

我们知道英语作为一种语言的特殊性，需要所学者反复记忆、背诵，不断巩固才能很好地掌

握。所以我在每天上课前总会先给学生报听写，并当天批改后发给学生改正，第二天又听写，这

样一个单元的内容学完，单词也能写上三到五遍以上，学生掌握的情况就比较好.我也有选择性

地指导学生背一些课文、段落，或者叫学生把课文里精彩实用的句子抄到摘抄本上再背诵。对于

一些听写背书不理想的学生，我会在课后让他们重新听写和背诵。

教师教育教学年度考核工作总结8

一学年来，我认识搞好自己的本职工作，不断提高自己的思想觉悟和教学水平，认真学习新

的教育理论，与时俱进，连续创新，主动推进教育教学改革，主展成学校的各项工作，尊重并

热爱学生，使学生学有所长，全面发展，下面就我本学年的工作作如下总结：

一、培养英语学习兴趣

英语作为一门外语，对大多数学生而言，既生疏又困难。在这样一种大环境之下，要教好英

语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。为此，我采取了一些方法，如尽多使用多媒

体设备进行教学；开展形式多样、生动活泼的教室语言实践活动；介绍英美国家的文化，生活故

事；帮助班上的同学改英文名等等。使他们了解英语、喜欢英语，从而培养了学生学习英语的兴

趣。目前，我们班学生对英语学习的兴趣始终稳定在较高水平。

二、认真备课、上课，改进教学方式、注重辅导学法

在集体备课的基础上，我能自觉钻研教材、研究学生，进行二次备课。虽然辛苦，但事实证

明是值得的。

教态自然、讲课生动、难易适中、照顾全部，教室就能够吸引住学生。本人能做II每天都有

主动的精神状态，让学生感受到一种主动的学习气氛。我能螳循听说领先、读与跟上的教学要求，

努力加大教室训练量，加快教室节奏，切实提高教室教学效率。除保证教室效果之外，还需要让

学生课外多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持到班辅导，发现问题及时纠正。课后坚持

认真批改学生作业，发现问题及时解决。对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方法，以打好他

们的初一基础。

三、做好"培优转差"

按以往经验，学生在英语学习进入一定阶段后，会出现好差分化现象，尤其是7a教材开始

启用、学习难度加深以后。为此，我制定了具体的"培优转差”计划和目标，对这部分同学进行

有计划的辅导。例如我把这批同学分为三个组。第一组是有一定基础，但平时懒动脑筋不学的同

学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他（门有偷懒的机会，让他们发挥

应有水平；第二组是肯学、但学习能力不强的同学。对这部分同学进行耐心'指导，多加鼓励,慢

慢提高他们的成绩；第三组是纪律松散、基础不好、学习又不认真的同学。对这部分人进行课余

时间个别辅导。由于实施了分类辅导，针对性强，效果比较明显。

一个学期的努力效果如何，期末考试就是一种考验了。无论成绩高低，都体现了我在这学期

的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是这学期本人碓实学到很多，重要的是如何总

结得失，以期在下学期后做得更好。

因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问、多想、多向书本、学者、同行学习，争取更

大的进步。

教师教育教学年度考核工作总结9

看着渐渐长大的孩子!门，看到他们的进步，让我感受到一种自豪感，20xx学年转眼过去，

耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地

提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学年

工作做总结：

一、思想政治方面

教师被喻为人类灵魂的程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格

要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。

二、教育教学方面

从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好

每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和

谐发展的同时也得到个性的发展。

L从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯.本学年，根据班级计划中我班的几个弱点，着

重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓

励；在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育，做到"三轻"即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具

轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周

计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户夕琳育活动内容和运动量。一个学年以

来，孩子们的身体素质逐步上升。

3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏，我注意到发掘每一个活动的

游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法，在每次活动中，我

先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习，

通过与环境、与材料的互动中,使幼J陶到发展。

三、业务学习方面

我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注

重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，

提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了

很多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然；期I)

用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍从中了解最新的幼教动态学习幼教杂志上的文章，

了解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经验的老教师

请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己的业务水平有所提高。

在业务学习中使我知道了观察了解在先介入指导在后这样才能够使每个幼儿都有所提高，

有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子，

关注孩子们发展的每一个寻常时刻，通过观察来发现问题。一次，我发现建筑区的孩田门总是不

能安静下来于是我就进行观察原来他们在争论房子里住的是什么小动物。”是不会搭房子吗？

还是什么问题呢？"后来我发现，是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了，造成在选

择玩具的过程中出现了不知所措。他们省缩建各种造型的房子，但为了住进小动物而争执不休。

因此，我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩

子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的

实质去解决问题。

四、家长工作方面

这个学年我与家长们相处得很偷快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的"爱心

服务站”受到了家长的欢迎，在那可以和家长交流幼儿教育，介绍育儿知识新书。班上的各项活

动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时，安排家

长为幼儿带各种玩具，家长都从家里带来了,让孩布门在幼儿园一起学习。

五、存在不足

1、在下学年的工作中力争做到"今日事今日毕"，避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象.

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

高尔基曾经说过："谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”在以

后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。

教师教育教学年度考核工作总结10

又要学期末，回想本学年的作业，我深深地感到，教师的人生就要甘于实实在在，甘于默默

无闻，甘当勤劳的"园丁"，这样才干浇灌出艳丽的“花朵"。本学年的集体日子，让孩子］口学

会了许多，也前进了许多。看着逐渐生长的孩子ID,回想他们的一笑T,我由衷的感到一种自

豪感，欣喜之余，也正好收拾了思绪，总结了本学年的经历经历，与咱们一同共享，扬长避短，

以便在往后的作业中更好的展示"园丁"的本性。

一、具有杰出的政治思维本质.

俗语说的好"三岁看老"，幼儿教育直接联络到每个孩子往后的生长，而一名合格的幼J檄

育作业者，要想完结教书育人的职责，首要其本身有必要具有杰出的政治思维本质，建立正确的

世界观和人生观。我作为一名教师，有时在作业中或许存在考虑不周、毛毛糙糙等问题，但每逢

他人提出定见、主张时，我都会进行检讨，虚心接受，并以更高的规范来要求自己.

孩子们做作业时我会提示他们用正确的姿态写字进餐时我会提示他们安静进餐不掉饭粒，

午睡时帮助他们盖好被子并交会单个幼儿系鞋带在半日活动中我极力合作搭班教师做好预备作

业，并在半日活动中较好的完结了教育、游戏、保育、安全为一体的教育办法,并赢得了家长的

支撑和信赖，完结了家乡共育。引证普希金一句话来表达我作业时的感触："书本是咱们的精力

粮食，现在我深化的领会到我的精力粮食便是我的孩子们，他们的笑脸、他们的快乐.”

二、重视学习，严厉执行晨检准则。

空余时刻，我还常常在网上阅读幼教方面的网站，以了解更多幼教方面的常识。我殷切的感

触到学习对自己的帮助的确很大，也很重视全部学习的时机，由于我知道只要不断触摸新思维、

新事物，才干在作业中不断的自我立异。

每大早上学时，我依照幼稚园的要求，严方执行晨检准则，一摸、二看、三问、四直，仔细

填写交接班记载，家长们看在眼里，记在心里.而在讲堂上，我也屡次侧重要孩田门养成常洗手

的杰出个人卫生习气，并具体讲解了正确洗手的五个进程，我班宣传栏上也屡次温馨提示家长尽

量少让孩子去拥堵的公共场所，深得家长们的信赖。

三、做好教研作业，知道到本身的缺乏。

在教研活动中，我仔细学习，我感到人人都是我的师长，我不理解的东西还许多，要学的东

西还许多。通过这一次次的自我反思与实践，我觉得只要坚持仔细学、仔细做，我才会更上一层

楼。

通过本学年的作业，我在其他搭档的帮助下学到了不少东西，但在教育活动的安排上仍有许

多缺乏之处。我将在往后的作业中不断的鞭笞自己多学，多想、多思、多试，为成为一名优异的

幼教作业者而不断极力。

作为幼儿园的一名“园丁"，我觉得幼儿园深得家长们的喜爱，还有着巨大的展开潜力。现

在，我现已融入幼儿园，我和幼稚园的各位搭档就像姐妹相同,联合在幼儿园的这个咱们庭里,

期望为幼儿园的展开奉献自己的一份力气。

教师教育教学年度考核工作总结11

一学年很快就过去了，回顾这学年的学习和工作,感受颇多。一年来，我在思想上一直严于

律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己；在教学工作上学习新课标根据学生的实际

情况制定切实可行的教学方案。本人积极的参与学习培训和反思整改，不断提高臼身的素质和教

育教学能力。

1、思想上有了更深入的认识

①一名好教师，爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的

心灵,与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们

相处。我还深感要教育好学生，教帅必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的

人格、行为去感染学生。

②教师要与时俱进，争做一名创新型人才。要成为一个新世纪的优秀教师不仅要有老牛拉车

的韧劲和耐力，而且要富有勇于革新的创造力。我们面临着基础教育改革的不断深入，在这样改

革的大环境下我们必须在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的

教学方法，并形成自已的教学风格.

2、教育教学工作方面

一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，始终坚持以"学

生发展"为目标。根据学校的工作目标和教材的

内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工

作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容，都做到精心准备，努力钻研教

材，力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中，

鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考，运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法，在

教学中力求创新。辅导工作才殴到位。根据学生的学情每学期及时制定辅导计划，并结合实际的

教育教学工作对学生进行必要的辅导。对学生每一次独立练习都进行分析，找出错误的原因，运

用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导，并作好记录。积极参加教育研究

工作，努力向教育科研型发展。

3、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导,

服从工作安排；团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、

对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行，

努力地提高自己的素质和修养。

此外，为更进一步适应新时代教育的要求，我要不断提高自身业务水平和文化修养。今后，

我会花更多的时间去学习，学习一些新理念，对学生有用的东西。

教师教育教学年度考核工作总结12

20xx年快要结束了，仔细一年的工作，现总结如下：

一、认真反思,教学工彳领紧抓勤。

在新《纲要》的指弓I下，我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》.作为一名工作多年的

教师，虽说有很多教学经验。但是，在实施新课程的过程中，我还是遇到了许多困惑。什么是整

合？怎样整合？于是，我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。

接着，加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境.每当一次活动完了之后，我又对自己的教

育行为进行认真的反思。找出适宜的行为，下次继续实施；找到不适宜的行为,分析原因。在下

次教学过程中彻底改进。不仅如此，最重要的是勤学习、勤反思，写好反思笔记，做好案例分析，

使自己的教学水平不断提高。

二、加强学习，教研组工作抓实抓细。

作为教育工作者，想要在专业发展上有新的收获，就必须不断地学习。所以，在自身发展学

习的同时，我也努力做好教研组的工作，带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要

求和精神。组织每一次教研活动时，大家都能根据自己的特点，互相帮助着设计教学形式，分析

教材特点等。正是这样的同心协力，使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教

研活动中评选产生的；我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的；还有我们年级的体育节项

目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活

动来完成的。特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换，获得领

导和老师的一致好评。可见，要想有成绩，教研组的工作必须抓实抓细。

三、增进联系，兴趣班工作抓头抓尾。

园内的兴趣班工作一直是我在负责的。今年，虽然我们的活动形式进行了改进，但是活动的

实质并没有改变。我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的。新学期

开始了，如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢？我认为必须抓好宣传，也就是抓好这

个"头"。所以，开学初我就给每位家长发了兴趣班;励的通知书，全园的教师也大力地宣惭Q

动员，使得报名的家长不断增加。我们开了一个好"头".

在兴趣班活动的整个学期里，我也会和老师互相交流，1＞得、反馈一些教学信息和家长交谈、

了解他们的想法等。当然，每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见，使我们

的兴趣班活动更有成效。最后，我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作，就是要抓好"尾"。邀请

家长来观摩自己孩子的兴趣班活动，让孩子在家长面前展示自己的本领，给予每位孩子表现的机

会。这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣传

我们的兴趣班教学活动，使得我们的兴趣班活动更红火！

四、互动交流，电教组工作抓好抓新。

本学期我们的网站版块全面更新，分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。

为了使网站内容能不断的更新，我们全体电教组成员都做了仔细分工，全园的老师也都各自有分

工。然而，我们每个人都是幼儿园的一份子，每个人都有义务向网站投稿。我也正是怀着这样的

一份心，努力写笔记、写论文，不断上传文章。虽然，我只负责家园互动的栏目，但是我同样关

心其它版块的内容更新。当然，我也深深知道，这学期的网站更新和电教组的工作，我还没有做

文在。希望，在下学期通过我们的努力，共创佳绩吧！

过去已然过去，新的挑战已经开始。我也深知“书痴者文必工，艺痴者技必良。"终身学习

应成为我们教育工作者的基本要求。所以，在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与

时惧进、勤奋读书、充实自己，要努力使自己成为一条源远流长的大河，常流常新。

教师教育教学年度考核工作总结13

时间过得真快，本学年的教学工作行将结束。本学年，我担负七年级xx班的英语教学工作。

根据开学初制定的教学工作计划，现就本学年教学工作总结以下：

一、学生的基本情况

七年XX班共有XX人，大部份学生的基础非常差，拼写不规范，学习不主动，对英语的爱好

不浓。在我所教班级学生当中三分之一的学生的基础h檄中攻，学习态度认真，对英语感爱好，

四名学生的智力非常低，看看书抄单词都抄错，而且除他俩10名学生干脆都不学英语.

二、采取的措施

1、教学进程中，留意抓常规教学，以学生为主体，面向全体学生组织教学，留意培养学生

的听说读写的能力。

2、抓辞汇和句型学习，经常进行听写练习，进步学生7寸记忆单词和句型的能力；另外从开

学初就开始初狠抓英语课文背诵。

3、课内外多听多说英语。上课时尽可能用英语授课，这样能使学生更多地接触英语.每堂

课要用一定的时间让学生用所学过的平经常使用语和所学句型表演不同情势的对话，也能够结合

实物和图片等用英语进行简单的描写，培养学生的语感。

4、抓测验，重视讲评课,并进行考试分析。

5、为了增加学生的辞汇量，让学生天天积累5个单词，并每周检查一次，

6、在教学进程中我发现师徒结对也是好的学习方法，因此我采取了师徒结对活动。

三、教学方面

1、教学工作

本人对工作扎扎实实、兢兢业业，以为不管甚么工作只要尽心尽力地去做，都会有一种成绩

感。在这类正确的思想和理念指导下，工作起来就如鱼得水。首先，我认真地分析教材的编写特

点及体系，知道了中学英语必须要求把握的学习内容，然后就有的放矢地结合中学生的生活实际

进行口语、辞汇、句型的练习。

每次备课时，我都仔细研究教材、考虑学生的分层和知识差异，穿插一些生动有趣的游戏活

动和中西方文化差异故事。通过这些活动，增强了学生的英语学W热情和爱好。而且，我经常故

意识地给学生们创设说英语的环境，课堂上也尽可能要求他们用英语提问。总之，通过一系列的

手段让学生体会到学、用英语的乐趣，养成使用英语的良好习惯和意识。

2、学困生转化工作

学困生转化工作也是英语教学的一个重要环节。假如老师只重视优秀学生的教学那末我敢判

定他的教学是失败的。好的教师应是通过抓两头，促中间的方法到达班级语言水平的平衡发展。

熟悉到这一点后，我经常利用课间给差生补课。每次重点选择两个学生，根据课堂里发现的不足

给他们加餐。这样反复地重复所学知识，大部份学生能对本学年的内容很熟练地应用。为了进步

学生的成绩，我还组织了英语爱好小组，采取互帮互助的活动情势，使他们养成对英语的浓厚爱

好。

3、其他工作

在尽可能教好本学年教学内容的同时，我还给学生补充了很多课外知识，这一切不但扩大了

学生的知识面，而且进步了学生的学习积极性。

总之，本期工作中的成绩是引以为豪的，不足的地方也是在所难免的。我相信大家都一样，

重要的是在下一学年的工作中戒骄戒躁各项工作都能以更大的起色去赢得家长挑剔眼光的赞成、

同仁敬佩眼光的羡慕，领导敬佩眼光的认同。

教师教育教学年度考核工作总结14

回顾这过去的20XX-20XX学年的班主任工作，在我跟幼儿取得共同成长的过程中，我心

中充满感激。我要感谢我班的幼儿，是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的

自信，是他们让我修！I作为班主任进行专业发展的支撑点是他们给予了我很多关于教育的火花。

我要感谢在座的领导和同事们，是你们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量，是你们在平

时班主任经验交流中语重心长的嘱托让我深深感到班主任工作的重要与伟大。是工作是实践，

给我提供了进行班主任工作研究的生命土壤，我衷心地感谢这一切！幼儿教师的职业是琐碎的、

细小的，但我热爱我的职业，在工作中，我对每一件事情都认真负责。现将这学期的工作总结如

下：

一、班级情况分析

开学初，幼儿升入大班，由于不同层次的要求，一切都要从头开始，不着急，耐下心来进行

教育、培养、训练；再教育、荏训练，不断进行着反复的工作，要针对不同水平、不同能力的幼

儿提出不同的要求，我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈，教育他们懂得做个

好孩子，应该要团结友爱，并且教育他们要养成良好的习惯，要有健康的心理、健康的体魄、健

康的自理生活能力等等。

二、严格班级管理，抓紧“养成教育"

首先，从思想、彳亍动上认真落实"一切为了孩子，一切为了明天"的方针，我力求从每件小

事做起，耐心细致，时刻将安全放在首位，从班里的常规抓起，把教学环节之间的连贯模式化，

使幼儿对自己的行为有一定的判断能力。在教育幼儿的过程中,我也不断努力提高自己的素质，

不断的完善自身修养，不断吸取教学经验。我时刻严格要求自己，努力把理论知识转化为实践，

并运用到教学活动中，在教学上我根据幼不同的个性与兴趣，采取不同的教育方法。

在实践中我深深体会到工作的意义与欢乐在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、

一丝不苟，工作上坚持不怕苦，不怕累，不怕难，不惜力，乐业，敬业，积极向上的精神状态。

有的家长说："你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊，但谈到你的工作，你总

是那么高兴，如果换成是我，早烦了。"我的回答是："我喜欢这些可爱的孩子们，他们使我年

轻了许多"。其次，要树立爱心、细心、耐心的原则，在学习上，生活上关心爱护幼儿，把他们

的闪光点放大，尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误，特别是缺点突出的孩子更不能强化，

做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点，

三、在教学工作上

本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。

在学期初我们就为幼儿准备了：田字格本、数学练习本、拼音本，充分利用了餐前、离园前

这段时间，组织幼早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了