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中考复习系列之酸碱盐专题训练班级__________座号_____姓名__________分数__________一、选择题1.如图,广口瓶内盛有气体X,滴管内盛有液体Y.若挤压胶头滴管的胶头,使液体滴入瓶中,振荡,套在玻璃管一端的小气球慢慢鼓起,则气体X和液体Y可能是()A.X是SO2,Y是NaOH溶液 B.X是CO,Y是Ca(OH)2溶液 C.X是O2,Y是Ca(OH)2溶液 D.X是CO2,Y是硫酸溶液2.(2022•盐都区校级一模)把x和y分别放入稀盐酸中,x溶解并产生H2,而y不反应:如果把y和z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在y表面有银析出,而z没有变化。则x、y、z的金属活动性由强到弱的顺序是()A.z、y、x B.x、z、y C.x、y、z D.z、x、y3.(2022•娄底)现有Zn、Cu、Ag三种金属,每种金属限用一次,只用一种试剂就可以验证它们的金属活动性强弱,则该试剂是()A.AgNO3溶液B.CuSO4溶液C.稀H2SO4溶液 D.ZnCl2溶液4.“碳捕捉技术”是指通过一定的方法,将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用。用足量的NaOH溶液来“捕捉”CO2,其过程的示意图如图所示(部分条件及物质未标出)。下列有关该过程的叙述正确的是()A.该过程可实现CO2零排放 B.整个过程中,有1种物质可以循环利用 C.反应室中主要涉及两个化学反应 D.“反应并分离”的过程中,分离物质的操作是蒸发、结晶5.某兴趣小组利用压强传感器研究氢氧化钠溶液吸收二氧化碳的情况。用3个250mL的烧瓶收集满纯净的二氧化碳,连接压强传感器,同时采集数据,用注射器同时等速度分别注入三种不同浓度的氢氧化钠溶液各15mL,片刻后,同时振荡烧瓶,等待反应完成。采集的数据如图所示。下列说法正确的是()A.0~t1段曲线呈现这种形态是因为注入氢氧化钠溶液后未进行振荡 B.t1~t2段曲线呈现这种形态是因为注入氢氧化钠溶液后进行振荡 C.a、b、c三种曲线所示的实验中,t3时烧瓶内压强由大到小的顺序是a>b>c D.a、b、c三种曲线所示的实验中,t3时被吸收的二氧化碳的体积由大到小的顺序是a>b>c6.(2021秋•上城区校级月考)下列物质长期放置在空气中,溶液质量因发生化学变化而增加的是()A.NaCl溶液 B.NaOH溶液 C.浓盐酸 D.石灰水7.为测定一瓶NaOH溶液是否完全变质,分别取该溶液于A、B两个密闭容器中,将一定浓度的稀盐酸滴加到A中,利用二氧化碳传感器测定二氧化碳浓度变化情况,结果如图1所示;将一定浓度的氯化钙溶液滴加到B中,利用pH传感器测定溶液pH变化情况,结果如图2所示.下列实验结论不正确的是()A.说明NaOH溶液是部分变质 B.图1中ab段主要发生中和反应 C.图2随着氯化钙溶液不断加入,pH不可能等于7 D.根据图2,反应结束时,溶质只有NaCl8.(2022•宣城开学)下列现象和事实,可用金属活动性作出合理解释的是:()①在自然界中,仅有少数金属(银、铂、金)以单质形式存在;②金属铁、铜分别与相同浓度的稀盐酸作用,铁表面有气泡,铜表面无明显现象;③用硫酸铜、熟石灰配制农药波尔多液时,不能用铁制容器盛放;④金属铝比金属铁更耐腐蚀。A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④9.有一溶液是由HCl、H2SO4、Fe2(SO4)3、FeCl3、HNO3、Fe(NO3)3几种中的两种混合而成,向该溶液中加Ba(OH)2溶液的体积与生成沉淀的质量关系如图所示,则该溶液是()A.HNO3、Fe(NO3)3 B.H2SO4、FeCl3 C.Fe2(SO4)3、Fe(NO3)3 D.HCl、Fe2(SO4)310.用下列对比实验探究碱的性质,下列说法不正确的是()A.实验1的现象说明氢氧化钠需密封保存 B.实验2中软塑料瓶变瘪的程度为A>B>C C.只能通过对比A、C瓶的现象证明CO2与氢氧化钠反应 D.饱和氢氧化钠溶液比饱和石灰水吸收二氧化碳的效果好11.向盛有100g稀硫酸的小烧杯中,缓慢滴加氢氧化钡溶液至过量。发生中和反应为H2SO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+2H2O.烧杯中物质的某些量随着氢氧化钡溶液的滴加,其变化趋势中正确的是()A. B. C. D.12.(2018•恩阳区模拟)小明同学在实验室中测定某未知溶液的pH,他的实验操作如下:先用蒸馏水将pH试纸润湿,然后用玻璃棒蘸取待测液于pH试纸上进行测定,你认为小明同学这样测得的结果与该溶液的实际pH比较()A.偏低 B.偏高 C.不变 D.无法判定13.(2022•濉溪县模拟)某小组利用如图所示的装置(装置气密性良好)进行实验。实验时先观察一段时间,发现无明显现象,然后用胶头滴管向装置中加入氯化钠溶液,8min后打开止水夹,发现注射器活塞向左移动。下列说法不合理的是()A.铁的锈蚀是氧化反应 B.使用氯化钠溶液的目的是加快铁的锈蚀 C.此实验能推断出铁的锈蚀需要水的参与 D.此实验能测出空气中氧气含量14.恒温条件下,向两份一定体积、一定浓度的稀Ba(OH)2溶液中分别滴加2﹣3滴无色酚酞溶液,插入电导率传感器,然后再分别滴加稀硫酸、Na2SO4溶液,分别测得溶液的电导率变化如图中甲、乙曲线所示。通过分析该图推埋出的下列结论正确的是()A.甲曲线M点时混合液体呈无色 B.乙曲线N点时混合液体呈无色 C.甲曲线M点后电导率增强的原因是生成大量水 D.乙曲线N点时,溶液中含有的离子是Na+、SO42﹣15.向100g质量分数分别为14.6%HCl和12%MgSO4的混合溶液中,滴加Ba(OH)2溶液至过量.下列图象中,产生的沉淀量与滴入Ba(OH)2相符的是()A.B. C. D.二、填空题16.(1)以粗盐为原料生产自来水消毒剂ClO2的某步反应化学方程式为:2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2X+2H2O,则X的化学式为。(2)过氧化钙(CaO2)是一种对环境友好的多功能无机化合物,与水反应生成一种碱并放出能使带火星的木条复燃的气体。该反应的化学方程式为。(3)某同学在处理含有H2SO4和CuSO4的混合物废液时,加入一定量烧碱溶液并充分反应后,有蓝色沉淀生成,过滤,滤液呈蓝色。则上述过程中生成沉淀的化学方程式为,滤液中一定存在的溶质是。17.小明通过图示装置验证CO2能与NaOH发生化学反应。推注射器活塞向充满CO2的集气瓶中注入过量20%的NaOH溶液,振荡集气瓶后打开止水夹。(1)打开止水夹,观察到的现象是。(2)实验中不能用澄清石灰水来替代CaCl2溶液,原因是。18.(2022•鱼台县一模)某固体物质可能含有氯化钾、硫酸铜、氢氧化钠、硝酸镁、硫酸钠中的一种或几种。为鉴定它们,做如下实验:步骤一:将该固体物质全部溶解于水中,得到无色溶液a。步骤二:取少量a溶液于试管中,向其中滴加少量氯化铁溶液,产生红褐色沉淀。步骤三:另取少量a溶液于试管中,向其中滴加少量的硝酸钡溶液,产生白色沉淀。(1)据此推断,该固体物质中一定含有(以下写化学式,下同),一定不含有。(2)请写出步骤二中发生反应的化学方程式、步骤三中发生反应的化学方程式。19.(2020秋•金东区月考)将一定溶质质量分数的浓盐酸盛于烧杯中,敞口放置在实验室安全之处.(1)浓盐酸的溶质质量分数和放置天数关系的曲线(见图)正确的是(填写“甲”或“乙”).(2)随着放置天数的增加,浓盐酸的溶质质量分数发生变化的主要原因是.(3)把浓盐酸稀释后可用于去除铁制品表面的铁锈(主要成分为Fe2O3),反应的化学方程式是.20.(2022•曲阜市二模)某无色透明溶液中可能含有K+、H+、Ba2+、Cu2+、C1﹣、CO32﹣、SO42﹣、NO3﹣中的几种,对其进行如下实验操作:①取少量溶液,加入过量BaCl2溶液,有白色沉淀产生,过滤;②向①过滤后的滤液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀产生;③向①过滤后的沉淀中加入过量稀盐酸,沉淀部分溶解,并有气体产生。(1)由以上实验事实推断,原溶液中一定含有的离子是;可能含有的离子是;(2)请写出③中发生反应的化学方程式。21.已知镉(Cd)的金属活动性与铁、锌相近,镉元素在化合物中常显+2价。(1)将镉丝插入下列溶液有明显现象的是。(填序号)①NaCl溶液②HCl溶液③NaOH溶液④Cu(NO3)2溶液(2)镍镉电池广泛应用,为了防止污染环境,从废旧镍镉电池中回收镉的一种方法如下:步骤1:将废旧电池破碎成细颗粒后焙烧,将镉转化为氧化镉(CdO);步骤2:将含氧化镉的细颗粒和炭粉混合后,隔绝空气加热至1200℃,可得镉蒸气和一氧化碳。其中使氧化镉变成镉的化学反应方程式是。22.实验小组分别用50mL水和50mL质量分数为20%的NaOH溶液作吸收液,探究对CO2的吸收效果,实验装置和压强传感器测得的结果如图所示。曲线①应该包括CO2溶于水和两个过程;若改用50mL饱和石灰水进行实验,则实验结束时曲线可能经过(填“a”“b”或“c”)点位置。23.医院救治病人急需一批生理盐水,制药厂积极支援,用含有少量碳酸钠的氯化钠为原料生产纯净的氯化钠,再用其配制生理盐水。某化学学习小组运用所学知识,在实验室设计了如图的氯化钠的生产流程。请根据上述内容回答下列问题:(1)操作①中常用玻璃棒搅拌,其目的是。(2)操作②中应加入的试剂B为,该小组同学认为过量的B无需再用试剂除去,最终对氯化钠的纯度不会造成影响,其原因是。(3)若用不纯的氯化钠配制生理盐水可能会危及病人生命,请你选用下列所提供的试剂,对该小组制得的氯化钠进行检验,以判断碳酸钠被除尽.请写出实验具体步骤和现象.供选用的试剂:蒸馏水、澄清石灰水、氢氧化钠溶液。实验步骤和现象:________________________________________________________________。三、探究题24.化学科代表小聪与小明同学帮助实验老师整理化学药品室时,发现分别放在两个试剂瓶中的两片用砂纸磨得光亮的银白色金属,未贴标签.到底它们是哪种金属?两位同学首先对这两种金属X和Y的金属活动性顺序进行实验探究.(1)进行猜想:①科代表小聪猜想:活动性X大于Y.②小明同学猜想:活动性Y大于X.(2)设计实验方案、进行实验、获得知识.完成如下实验报告,并回答后续有关问题.①实验步骤②实验现象③结论_____________________________________________________金属Y表面无明显变化,金属X的表面有气泡冒出.将燃着的木条放在装金属X的试管口,气体燃烧_____________________科代表小聪的猜想:____(“正确”或“正确”)(3)上述实验之前,实验老师只知道X、Y是银铁中的各一种,则根据实验结果说明Y就是.实验室急需一定量的Y粉末,科代表小聪认为可用现有的X金属粉末和Y的盐溶液、蒸馏水等药品,配以必要的仪器来制得急需的Y粉末,原理是(用反应的化学方程式表示).(4)实验老师经实验分析得知制得的Y粉末中含有未反应完的X粉末,若用化学方法将杂质X粉末除去,两个同学经讨论、交流一致认为可选用的除杂质试剂是.25.已知某种铸造钢轨的金属粉末原料中可能含有铁、锰、铜三种金属中的两种或三种,化学小组的同学对该粉末进行探究.(1)提出猜想:猜想一:该粉末由铜、锰组成;猜想二:该粉末由铁、锰组成;猜想三:该粉末由铁、锰、铜组成;猜想四:该粉末由组成.(2)查阅资料:金属锰不能被磁铁所吸引,锰和FeSO4溶液可以发生置换反应,Mn元素在生成物中显+2价,生成物的溶液为浅粉色.(3)进行实验:实验目的实验操作实验现象①证明粉末中是否含有铜取一个小烧杯,加入适量的粉末,再向其中加入足量的.有少量红色粉末不能溶解.②证明粉末中是否含有取5.5克粉末放入烧杯,再向其中加入适量的硫酸亚铁溶液,反应完全后过滤、干燥,称量固体为5.52克.③证明粉末中是否含有铁另取5.5克粉末,(用物理方法),称量剩余金属粉末为1.12克.(4)初步结论:猜想成立;实验①中发生反应的化学方程式为.(5)数据处理:试计算粉末原料中任意一种金属所占的质量分数(用金属名称和百分数表示,结果保留一位小数).26.向一定量的NaOH溶液中慢慢通入CO2气体,看不到明显现象。某实验小组的同学对所得溶液成分进行了如下探究。请你参与他们的探究活动,并完成以下问题:【提出问题】所得溶液中溶质的成分是什么?【查阅资料】a:将CO2气体慢慢地通入一定量的NaOH溶液中,先发生反应2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;当NaOH反应完全后,继续发生反应Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3;b:Ca(HCO3)2易溶于水;C:NaCl、CaCl2溶液均呈中性,pH=7;d:Na2CO3、NaHCO3溶液呈碱性,可使酚酞试液变红色,pH>7。【猜想与假设】小组同学通过讨论,提出了以下四种猜想:猜想一:溶质为NaOH和Na2CO3;猜想二:溶质全为Na2CO3;(1)你认为猜想三:溶质为;猜想四:溶质全为NaHCO3。【实验探究】小组同学设计并完成了如表实验:实验步骤实验过程实验现象实验结论Ⅰ取适量反应后的溶液置于试管中,加入过量CaCl2溶液有白色沉淀生成(2)猜想不成立Ⅱ取适量步骤Ⅰ反应后的上层清液,滴加几滴酚酞试液(3)现象为猜想二不成立Ⅲ取适量步骤Ⅰ反应后的上层清液,加入适量稀盐酸有气泡产生(4)猜想成立【实验总结】针对上述实验,实验小组的同学总结并写出了上述探究过程中的各步反应方程式。(5)你认为步骤Ⅰ发生反应的化学方程式是。(6)小刚用蒸馏水润湿了的pH试纸来测定步骤Ⅱ的溶液的pH值时,他测得的结果会(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。【拓展应用】(7)同学们通过以上实验探究得出,实验室氢氧化钠溶液一定要保存。(8)如果氢氧化钠溶液中混有少量碳酸钠杂质,常加入适量(填“BaCl2”或“Ba(OH)2”)除去。四、计算题27.(2022•鹿城区模拟)某研究性学习小组要测定市场上销售的一种钙片中碳酸钙(CaCO3)的质量分数。查阅说明书和资料后发现,每粒钙片的质量为1克,钙片中除了碳酸钙外还含有一定量的辅料,辅料不与酸、碱反应。于是他们设计了如下实验方案:步骤①:分别配制一定质量的溶质质量分数为3.65%的稀盐酸和4%的NaOH溶液。步骤②:将1粒钙片研碎后,加入20克溶质质量分数为3.65%的稀盐酸,待充分反应后过滤,测得滤液pH小于7。步骤③:用溶质质量分数为4%的NaOH溶液逐滴加入滤液中,直至溶液pH等于7,测得消耗NaOH溶液的质量为10克。(1)实验中,用溶质质量分数为36.5%的浓盐酸(密度约为1.2g/m3),来配制100克溶质量分数为3.65%的稀盐酸,至少需要浓盐酸的体积为毫升(保留一位小数)。(2)求这种钙片中CaCO3的质量分数。(过程中涉及的反应有:NaOH+HCl═NaCl+H2O;CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+2H2O)(3)小科根据碳酸钙能受热分解的原理,将研碎后的钙片充分灼烧,根据灼烧前后固体的质量变化,计算出药片中CaCO3的质量分数。若该方案合理,则铺料所满足的性质为。28.(2021春•肇州县期末)某化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,进行了如下实验:取25.0g洗净、粉碎后的鸡蛋壳样品放于烧杯中,向烧杯中滴加稀盐酸(整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解),实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量之间的关系如图1所示。求:(1)产生CO2的总质量为g。(2)求鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。(写出计算过程)(3)请在如图2坐标中画出加入盐酸0至150克时,对应的CO2质量的曲线图(要求标出曲线中必要的数据)。
中考复习系列之酸碱盐专题训练(参考答案)一、选择题题号12345678910答案ACBCCBDCAC题号11
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