15.2.1 课时2 分式的乘方 人教版八年级数学上册课件_第1页
15.2.1 课时2 分式的乘方 人教版八年级数学上册课件_第2页
15.2.1 课时2 分式的乘方 人教版八年级数学上册课件_第3页
15.2.1 课时2 分式的乘方 人教版八年级数学上册课件_第4页
15.2.1 课时2 分式的乘方 人教版八年级数学上册课件_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

15.2.1分式的乘除（第2课时）人教版

八年级上册1.进一步熟练分式的乘除法则,会进行乘、除法的混合运算.（重点）2.了解并掌握分式的乘方法则.（重点）3.能熟练运用分式的乘方法则进行计算，会进行含乘方的分式的乘除混合运算.（难点）学习目标分式的除法法则是什么？分式的乘法法则是什么？分式的乘法，分子与分子相乘做分子，分母与父母相乘做分母.分式的除法，把除式分子和分母位置颠倒后，再按乘法法则计算.回顾旧知根据乘方的意义计算：(1)34＝_____________＝____；(2)＝_________________________＝____．3×3×3×381

探究新知

根据乘方的意义和分式的乘法法则，可得：一般地，当n是正整数时，，即分式乘方要把分子、分母分别乘方.分式的乘方法则a，b分别表示分子与分母，它们可以是单项式，也可以是多项式.解：原式=例1

计算：乘除混合运算可以统一为乘法运算！总结典例精析分式乘除混合运算的一般步骤（1）先把除法统一成乘法运算；（2）分子、分母中能分解因式的多项式分解因式；（3）确定分式的符号，然后约分；（4）结果应是最简分式.归纳总结(1)例2计算:解：解：(2)方法总结：含有乘方的分式乘除混合运算，先算分式的乘方，再算乘除.解析：先算乘方，再将除法转换为乘法，再进行约分化简．分式的乘方注意事项（1）分数乘方一定要把分子、分母分别乘方;（2）分式乘方时，首先确定乘方结果的符号（正数的任何次幂都为正；负数的偶次方为正，负数的奇次方为负），然后再做运算.（3）分式乘方时，若分式的分子或分母是多项式，应把分子、分母分别看作一个整体乘方.归纳总结1.计算

的结果是(

)A.

B.

C.

D.D2.与

相等的式子是(

)A．B.C.D.C当堂检测3．计算

的结果是()AA．

B．

C．

D．2y

6.计算：

.

-1

=a+5

分式的乘方及乘除混合运算法则注意事项（1）分子、分母均乘方;（2）正数的任何次幂都为正；负数的偶次方为正，负数的奇次方为负；（3）把多项式看作一个整体乘方.乘方分式的乘方要把分子、分母分别乘方.即（n为正整数）.乘

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论