2024年学前班上课礼仪课件：让教育更上一层楼

2024年学前班上课礼仪课件：让教育更上一层楼汇报人：2024-11-19目录课前准备礼仪课堂互动礼仪课后休息礼仪特殊场合上课礼仪课前准备礼仪CATALOGUE01培养时间观念老师和家长应共同培养学前班儿童的时间观念，让他们明白准时是一种尊重他人和珍惜时间的表现。提前规划好路线学前班儿童应在家长或老师的帮助下，提前规划好到达教室的路线，确保准时到达。留出充足时间为避免因意外情况而迟到，应提前留出充足的时间，从容不迫地前往教室。准时到达教室学前班儿童应在课前准备好必要的学习用品，如课本、文具盒、水彩笔等。准备必备用品到达教室后，应先将学习用品整齐地摆放在书桌上，以便上课时使用。整理书桌老师和家长应引导学前班儿童养成整理物品的好习惯，培养他们的条理性。培养条理性整理学习用品010203在教室或走廊中，学前班儿童应学会轻声细语，避免大声喧哗或奔跑打闹。轻声细语有序排队遵守课堂纪律如需排队进入教室或参与活动，应学会按照顺序排队，不插队、不推挤。上课期间，应遵守课堂纪律，认真听讲，不随意打断老师或其他同学的发言。保持安静有序课堂互动礼仪CATALOGUE02专注听讲对于老师提出的问题，要积极思考，主动举手发言，表达自己的观点和想法。积极思考清晰表达发言时要声音响亮、吐字清晰，让老师和同学们都能听清楚自己的发言内容。上课时要全神贯注，紧跟老师的授课思路，不走神、不打瞌睡。认真听讲，积极发言尊敬老师上课时要起立向老师问好，下课时要道别；不随意打断老师的讲话，不背后议论老师。友爱同学礼貌用语尊重老师和同学与同学和睦相处，互相帮助，共同进步；不嘲笑、不欺负同学，不做有损同学尊严的事情。与同学交流时要使用文明用语，不说脏话、粗话；借用同学物品时要先征得同意并及时归还。上课时要使用标准的普通话，避免使用方言或网络用语；注意语言表达的准确性和规范性。规范用语在课堂上与同学讨论问题时要保持文明、理性的态度，不争吵、不打架；学会倾听他人的意见并给予回应。文明交流如果有疑问或需要帮助，可以适时向老师或同学提问；提问时要注意语气和措辞的恰当性，避免影响课堂秩序。恰当提问正确使用课堂用语课后休息礼仪CATALOGUE03整理桌椅和个人物品清理桌面下课前，应将桌面上的书本、文具等物品整理好，放入书包或指定位置。离开座位时，要将椅子轻轻推回桌子下方，确保桌椅整齐有序。摆放桌椅确认自己的物品是否都已收拾妥当，避免遗漏或丢失。检查个人物品01排队离开听到下课铃声后，应按照老师的指示有序排队，依次离开教室。有序离开教室，不拥挤推搡02避免拥挤在离开过程中，要注意保持队形，避免拥挤和推搡，确保安全。03礼让他人如果看到其他同学需要帮助或有特殊情况，应主动礼让，给予关心和帮助。课后休息时，要尽量避免大声喧哗或打闹，以免影响其他同学休息或学习。保持安静如果需要与同学交流，应降低音量，用轻柔的语气进行沟通。轻声交流在休息时间内，不要随意打扰或窥探他人的私人空间，尊重每个人的隐私和权利。尊重他人隐私尊重他人休息时间，不大声喧哗特殊场合上课礼仪CATALOGUE04实验室上课注意事项穿着规定服装进入实验室前，需更换为实验室专用服装，确保个人安全与卫生。遵守实验规则严格按照教师指导进行实验，不得擅自更改实验步骤或材料。爱护实验器材轻拿轻放实验器材，避免损坏，实验结束后及时清理归位。注意安全防护佩戴必要的防护用具，如护目镜、手套等，确保个人及他人安全。穿着合适装备穿着符合体育课要求的服装和鞋子，确保运动时的舒适与安全。听从教师指挥按照教师的安排进行活动，不得擅自离开队伍或从事其他活动。尊重比赛规则参与体育比赛时，遵守比赛规则，公平竞争，展现良好的体育精神。关爱同学在体育活动中，关心并帮助有需要的同学，共同营造和谐氛围。体育课活动礼仪规范与校外人员交流时，保持文明礼貌，展示学校良好形象。文明礼貌待人在活动或比赛所在地，尊重并遵守当地的风俗习惯。尊重当地风俗习惯01020304在校外活