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文档简介
中职生阅读计划一、背景与意义为贯彻落实党的二十大精神,深化职业学校学生阅读教育,通联中职学校结合《全国青少年读书行动实施方案》及《职业院校读书行动计划(2024—2026年)》的要求,制定了面向中职生的阅读计划。该计划旨在提高学生的人文素养、专业素质和综合能力,助力学生全面发展,为社会培养技能型人才。二、总体目标以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,通过系统规划与实施,全面培养学生阅读兴趣与能力,打造书香校园。具体目标如下:1.提升阅读兴趣:激发学生主动阅读的兴趣,每学年人均阅读量达到12本以上。2.提高阅读能力:培养学生的批判性思维和表达能力,60%以上学生具备阅读报告撰写能力。3.丰富阅读资源:图书馆新增符合学生需求的专业和通识类图书2000册,数字资源1000条。4.形成阅读氛围:创建10个书香班级和3个书香社团。5.建立评价机制:完善阅读积分制,将阅读成果纳入学生综合素质评价体系。三、基本原则1.立德树人:通过阅读引导学生践行社会主义核心价值观,培养家国情怀。2.贴近实际:阅读书单覆盖职业技能、文化历史、生活常识等,贴近学生兴趣与学习需求。3.融合教育:将阅读计划与语文、思想政治等课程相结合,渗透至日常教学。4.全民协作:构建学校、家庭、社会三方联动的阅读推进机制,促进全民阅读。四、阅读计划实施方案1.阅读目标(1)每名学生全年阅读不少于12本书,其中包含5本专业类书籍、3本文学类书籍、2本文化历史类书籍及2本自由选择书籍。(2)各班级每学期组织至少2次阅读分享活动,社团开展4次专题阅读沙龙。2.阅读规划(1)学期主题阅读:①春季学期:专业书籍推荐,如《职业礼仪》、《电工基础》。②秋季学期:文化历史阅读,如《上下五千年》、《中国通史》。(2)每月阅读书单:制定推荐书单,每月组织“阅读推介会”,展示优秀书籍。3.阅读具体计划时间任务参与人员预期成果2月图书馆资源更新学校教务处新增500册专业类书籍3月-4月“阅读开学季”活动全校师生每班推荐3本书籍5月经典诵读比赛各班级代表表彰10名优秀朗诵者6月专业类书籍讨论会专业教师与学生提交10篇书籍阅读报告9月“读书月”活动全校师生书香社团组织4场阅读分享会10月-11月中职生阅读征文比赛学校语文组推选5篇优秀作品参赛4.阅读计划监控(1)阅读积分制:①每学期评选“阅读之星”,按学生阅读量与活动参与度赋予积分。②积分累计可兑换奖品,如书籍、文化用品等。(2)阅读反馈:①每月开展阅读问卷调查,收集学生阅读体验与建议。②设立“读书建议箱”,鼓励学生推荐书目。五、阅读资源建设1.图书资源优化新增图书:2024年计划采购通识类、专业类、文学类图书2000册。数字资源:引入《国家智慧教育阅读平台》的数字化资源,提供1000+电子书和课程资源。校园书屋:在校园内建设3个共享书屋,鼓励学生课余阅读。2.阵地建设特色阅读空间:设计“主题阅读角”,每月更新主题书籍展示,如3月职业礼仪专题、10月国学经典专题。阅读文化墙:展示优秀学生读书笔记和阅读成果。六、活动组织与课程融合1.每月一主题活动4月:“世界读书日”经典诵读会。6月:“阅读+职业”展示会,分享职业技能书籍阅读心得。11月:年度“书香班级”评比活动。2.阅读课程开发语文课堂渗透:将阅读分享融入日常教学,如古文赏析、课外拓展阅读。阅读实践课程:组织学生撰写读书报告、策划书籍推荐会。七、评价机制1.学生阅读成果考核每月提交读书心得,作为语文课程成绩的组成部分。每学期评定“阅读优秀班级”和“阅读之星”,颁发证书与奖品。2.教师阅读指导考核每位语文教师需每学期组织2次读书活动,撰写总结报告。优秀阅读活动策划纳入教师年度考核。通过阅读计划的实施,通联中职学校将在未来三年内培养学生的阅读兴趣与能力,形成书香校园的特色品牌,逐步实现中职生阅读教育的系统化、规范化、品牌化,为社会输出综合素质高、文化底蕴深厚的技术技能型人才。八、相关表格中职读书之星评选细则及分配名额评价内容指标说明权重喜爱读书坚持把读书学习作为成长进步的第一要务,平时读书勤奋、涉猎广泛,有良好的读书习惯,参加各类读书展示活动积极主动。25分善于读书注重把通读、精读、泛读结合起来,每学期选择2—3本经典或专业书籍进行精读,个人知识面比较宽。25分读书致用能够把读书融入学习和工作实践,学思悟相结合,知信行相统一,通过读书修养身心、推动工作,个人获得长足的发展进步。30分书香留痕积极向身边人推荐好书,经常分享自己读书的收获体会,影响带动大家一起读书学习,是朋辈读书的榜样。20分班级分配名额班级分配名额中一1班2中二4班2中一2班3中二5班2中一3班2中二6班3中一4班3中二7班2中二1班2中三1班3中二2班3中三2班3中二3班2中三3班3说明:1.在分配名额内按教师/学生=1/2的比例遴选推荐;2.推荐2名“读书之星”(师生各1名)。主题征文评选细则评价内容指标说明权重主题内容(35分)标题具有新意,聚焦“每周一书·阅铸匠心”主题,能够吸引读者眼球和阅读兴趣。5分内容符合主题要求,真实而丰富,不得抄袭和捏造。20分坚持正确向上的导向,无思想不健康、格调低下的内容。10分体裁结构(20分)体裁以叙述文为主,记人、叙事、写景、状物准确,篇幅控制在3000字以内。10分文章脉络清晰、层次分明、结构严谨、布局完整。10分语言表达(30分)用词造句准确,语言简洁明了、通顺流畅、符合逻辑。15
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