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文档简介
课文导入
“朱德挑谷上坳,粮食绝对可靠。大家齐心协力,粉碎敌人‘围剿’”。这首脍炙人口的歌谣,令人情不自禁地想起那广为流传的“朱德的扁担”的故事。今天,就让我们走进课文,看一看这个故事吧!16
朱德的扁担统编版语文二年级上册齐读课题,小组讨论下面问题?1.“朱德的扁担”这个故事发生在什么时候?2.朱德用这个扁担来干什么?朱德(1886~1976)马克思主义者,无产阶级革命家,军事家,政治家;中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要领导人,中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者之一;中华人民共和国元帅,中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会委员长(1959~1976)。人物介绍朱良才(1900—1989),湖南汝城人。1927年10月加入中国共产党,1928年参加湘南起义,后加入红军。中华人民共和国成立后任北京军区政委,1955年被授予上将军衔。
主要作品:《这座山,它革命》《练兵与御寒》《一根灯芯》等。作者简介挑扁担朱德扁担志伍泽敌陡难争仗疼料敬
朱德
扁担同志队伍恩泽
敌人山高路陡难走
争先打仗心疼
不料
敬爱
zhūdébiǎndɑnwǔdídǒunánliàoténɡjìnɡzhìzhēnɡzhànɡzé字词识记扁志师战担伍军士我会写biǎndànzhìwǔshījūnzhànshì难nán(难过)nàn(灾难)dàn(扁担)dān(担心)担①看到战争给人们带来了无穷无尽的灾难(),我的心里非常难()受。
②战士们担()心朱德的身体,于是把他的扁担()藏起来了。nànnándāndàn多音字带领——率领
敬爱——爱戴
越发——更加
山高路陡——山高路险难——易不料——果真
常常——偶尔
足够——缺少近义词反义词第一部分(1):交代故事发生的时间、地点、人物
和当时的背景、形势。第二部分(2):战士们为了巩固井冈山根据地,争
着到茅坪去挑粮。第三部分(3):朱德通知和战士们一起挑粮,战士
们心疼他,藏起他的扁担,他却又找
来了新的扁担。第四部分(4):战士们更加敬爱朱德同志了。段落大意小组合作学习,想一想以下的问题:1.朱德用这根扁担干什么用?
2.为什么需要挑粮上山?
挑粮上山。由于敌军严密封锁,井冈山革命根据地所需的食盐、布匹、药材和粮食奇缺,红军官兵的生活十分困难。为了解决吃饭问题,红军发起了下山挑粮运动。这篇课文主要写什么?
这篇课文主要写朱德同志带领队伍到井冈山跟毛泽东同志带领的队伍会师后,和战士们一道到山下宁冈的茅坪挑粮食。
读课文并思考:“朱德的扁担”这个故事发生在什么时候?
1928年,朱德同志带领队伍到井冈山,跟毛泽东同志带领的队伍会师了。时间:1928年人物:朱德同志地方:井冈山事件:会师井冈山:革命根据地,是共产党取得胜利的关键地。
会师后他们的心情怎么样?请大家再读一读第1自然段。
“会师”是指朱德同志带领的队伍与毛泽东同志带领的队伍会合了。井冈山会师红军在山上,山下不远处就是敌人。说明敌人离井冈山很近,朱德到山下挑粮食会遇到危险。点明红军在山上的处境。
部队为什么要派人到茅坪去挑粮?那么你知道他们遇到哪些困难吗?读读第2自然段找找答案吧!井冈山上生产的粮食不多,常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。为什么要下山挑粮?要储备足够的军粮,保障后勤供给,不得不下山挑粮。红军要巩固井冈山根据地,粉碎敌人的围攻,需要储备足够的粮食。什么是根据地?为了巩固根据地,红军会做什么?敌人呢?在这样的环境中,什么很重要?军事指挥中心粮食红军:加强防守,及时供给,保证能坚持到最后。敌人:不断进攻,阻拦供给,争取最短时间攻下。战士们去茅坪挑粮容易吗?从哪些词句可以看来?从井冈山到茅坪,来回有五六十里,山高路陡,非常难走。可是每次挑粮,大家都争着去。距离很远路途艰难表现出战士们投身革命事业的大无畏精神。山高路陡,非常难走。山高路陡:路途艰难。表示道路非常难走。你还知道哪些这样的词语?寸步难行崎岖不平跋山涉水翻山越岭坑坑洼洼五六十里路有多远呢?
如果从早上六点钟出发,不停地走,要走到中午十二点才能走完。如果走山路的话,时间就更长了。挑粮困难重重,为什么大家都“争着去”呢?大家争着去挑粮体现了红军战士不怕危险、不怕困难、团结互助的大无畏精神。这为后面朱德同志也争着挑粮埋下伏笔。朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。“穿着草鞋”“戴着斗笠”是说朱德与战士们一样的装束,一样的艰苦朴素;“满满的”“爬山”表明朱德挑的粮跟战士们一样多,一样沉,经历了一样的艰难,这是朱德和战士们同甘共苦的具体表现。
晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。这个句子中哪个词语用得最好?为什么?朗读一遍,读出心疼的语气。朱德同志白天挑粮爬山,晚上还做哪些事情?“整夜整夜”表示连续几个晚上。这个词更能体现朱德同志的辛劳,表达出战士们对他的心疼。后来是谁把朱德的扁担藏了起来?是一位红军战士把朱德的扁担藏了起来。因为朱德同志工作很忙,还要挑粮上山,同志们担心他太累了。大家想,把扁担藏起来,朱德就不用挑粮了,这样可以让他轻松点。读第3自然段并思考:战士们为什么藏了朱德的扁担?
朱德白天挑粮爬山,晚上常常整夜地研究作战,战士们心疼朱德,怕他太劳累,于是就把他的扁担藏了起来。这些就是战士们藏扁担的原因所在。从“藏”字,我体会到战士们非常关心朱德军长。从“藏”字,我也知道大家非常敬爱朱德。这种体贴和关心,其实也是一种爱戴。大家把朱德同志的扁担藏起来之后,朱德同志是怎么做的?
不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。没想到
你知道朱德同志为什么要在自己的扁担上写上“朱德的扁担”五个字吗?
是为了在扁担上作记号,表明这是朱德专用的扁担,任何人都不能拿走。
为了让战士们不再藏他的扁担。为了表明自己与战士同甘共苦的决心。
战士们为什么要藏朱德同志的扁担?后来为什么又不再藏了?战士们藏扁担是因为心疼朱德同志整日整夜地劳累,担心他累垮身体;后来大家被朱德同志坚持与战士们同甘共苦、一起挑粮的行为感动,不好意思再藏了。思考:读完课文,你觉得朱德同志是一个怎样的人?朱德同志身先士卒,与战士们同甘共苦。他坚持下山挑粮,表现了他作为革命领导者的崇高风范,他是一个不怕苦,不怕累,不搞特殊化,以身作则的人。
朱德的扁担井冈山会师藏扁担不再藏扁担以身作则同甘共苦朱德同志带领队伍到井冈山跟毛泽东同志会师越发敬爱不好意思再藏朱德:白天挑粮晚上研究如何打仗战士心疼——藏扁担朱德又找一根并作记号板书设计主题归纳
课文讲述了朱德同志和战士们为了坚守井冈山革命根据地,一起到山高路陡、距离遥远的茅坪挑粮的故事。既展现了一位以身作则、与战士们同甘共苦的红军指挥官形象,也表现了战士们对朱德同志的关心、敬爱之情。一、根据课文内容填空。本文主要讲述_____同志在________时,坚持和战士们一起下山_____的故事,表现了革命领袖不搞_______,和战士们_________的优良品质。朱德井冈山上挑粮特殊化同甘共苦随堂练习二、读课文,战士们把朱德的扁担藏起来的原因是()
A.
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