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文档简介
浙教版五年级上册数学第一单元小数的意义与加减法测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.(5.07+2.35)+7.65=5.07+(2.35+7.65),这里运用了加法的(
)。
A.结合律
B.交换律
C.结合律和交换律2.1.27+3.9+0.73+16.1=(
)
A.22
B.13.245
C.8.93
D.3.663.小数加、减法要把(
)对齐才能相加、减。
A.左边第一位
B.相同数位
C.右边第一位4.一个加数是6.34,另一个加数是6.47,它们的和是(
)。
A.12.61
B.12.81
C.11.81
D.12.825.在计算0.52+2.63+2.48+3.37时,简便计算要用到(
)。
A.加法交换律
B.加法结合律
C.加法分配律
D.加法交换律与结合律6.下面各小数最接近10的是(
)。
A.0.99
B.9.9
C.9.95
D.10.02二.判断题(共6题,共12分)1.一个两位小数加上另一个两位小数,和一定也是两位小数。(
)2.用竖式计算小数加、减法时,要把小数点对齐。(
)3.整数加法的交换律、结合律在小数加法中同样适用。(
)4.数学门诊部。(
)5.5.42+3.78=9.20,小数部分末尾的0一般要去掉,所以5.42+3.78=9.2。(
)6.5.8与5.08的和是5.88。(
)三.填空题(共8题,共15分)1.把下面各数改写成用“万”作单位的数。(1)274000=(
)万(2)14170000=(
)万2.3.5比6.2少(
)。3.不改变大小,把下面各数改写成三位小数。(1)981.20=(
)(2)1.41=(
)4.三个工程队共同修一段公路,甲队修了245.85米,比乙队多修20.35米,比丙队少修了22.8米,要修的这段公路全长(
)米。5.下面的数如果能够化简,就把化简结果写在括号里。(1)7.80=(
)(2)2.405=(
)6.填上“>”“<”或“=”。(1)3.36(
)3.63(2)10.03(
)10.0047.比较下列每组中两个数(或数量)的大小。0.3(
)0.03
0.16(
)0.610.8元(
)0.6元
1.7元(
)2元8.用“千米”做单位,计算4千米63米-198米=(
)。四.计算题(共2题,共14分)1.比比谁算得快。1.5-0.3=4.5-2.5=
9.6-0.6=
3.7-0.5=2.8-2.3=
5.4-5.2=
3.28-0.28=
2.9-0.8=
2.竖式计算下面各题。31.21-13.18
21.5-16.65
3.49+12.4+6.66五.解答题(共6题,共34分)1.在一次跳高比赛中,张敏跳过了0.8米,肖红比张敏跳得低0.02米,李海比肖红跳得高0.15米.李海跳过了多少米?2.爸爸的身高是1.78m,洋洋的身高是1.36m,洋洋站在凳子上时比爸爸高0.12m,凳子有多高?3.张阿姨一天卖水果的收入如右表。(1)苹果比西瓜多卖多少钱?(2)三种水果一共卖了多少钱?4.王老师去县城参加教师节表彰会。下面是从学校到县城的汽车和火车票价。(往返一样)(1)去的时候乘火车比乘汽车节省多少元?(2)来回都乘火车一共要用多少元?(3)自己再提出一个问题,并解答。5.小明买5本书,其中3本的单价分别是16.90元、17.10元和18.80元,另外两本书的单价超过20.00元,但是比22.00元少.小明给售货员100元钱,够吗?6.一根竹竿,露在外面7.89米,比插在水下的部分多2.91米,这根竹竿长多少米?参考答案一.选择题1.A
2.A
3.B
4.B
5.D6.D二.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.×三.填空题1.(1)27.4(2)14172.2.73.(1)981.200(2)1.4104.7405.(1)7.8(2)2.4056.(1)<(2)>7.>;<;>;<8.3.865千米四.计算题1.1.2;2;9;3.2;0.5;0.2;3;2.12.18.03,4.85,22.55五.解答题1.解:0.8﹣0.02+0.15=0.78+0.15=0.93(米)答:李海跳过了0.93米。2.解:1.78+0.12﹣1.36=1.9﹣1.36=0.54(米)答:凳子有0.54米高。3.(1)解:90.75-65.35=25.4(元)答:苹果比西瓜多卖25.4元。(2)解:90.75+42.8+65.35=198.9(元)答:三种水果一共卖了198.9元。4.(1)8.5-6.7=1.8元(2)6.7+6.7=13.4元(3)解:来回都乘汽车一共要用多少元
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