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学年宿州市高二数学上学期期中质量检测试卷试卷满分150分,考试时间120分钟第Ⅰ卷选择题(共58分)一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.在空间直角坐标系中,点关于平面的对称点坐标为()A. B. C. D.2.直线的倾斜角()A B. C. D.3.已知向量,且与互相垂直,则的值是()A.1 B. C. D.4.圆与直线相交所得弦长为()A.1 B. C. D.5.已知圆经过两点,且圆心在直线,则圆的标准方程是()A. B.C. D.6.无论为何值,直线过定点()A. B. C. D.7.已知是圆O:的直径,M,N是圆O上两点,且,则的最小值为()A. B.-8 C. D.-48.如图,正四棱锥棱长均为2,分别为,的中点,则点到直线的距离为()A. B. C. D.二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.下列命题中,正确的是()A.直线的方向向量为,直线的方向向量为,则B.直线的方向向量为,平面的法向量为,则C.平面的一个法向量为,点,在平面内,则点也在平面内D若直线经过第三象限,则,10.点P在圆上,点Q在圆上,则()A.的最小值为0B.的最大值为7C.两个圆心所在直线斜率为D.两个圆的公共弦所在直线的方程为11.如图,边长为的正方形所在平面与正方形所在平面互相垂直,动点、分别在正方形对角线和上移动,且,则下列结论中正确的有()A.,使B.线段存在最小值,最小值为C.直线与平面所成的角恒为D.,都存在过且与平面平行的平面第Ⅱ卷非选择题(共92分)三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.过点且与直线垂直的直线方程为____________.13.若圆上恰有3个点到直线的距离等于1,则实数____________.14.如图,某空间几何体由一个直三棱柱和一个长方体组成,若,,,,,分别是棱,,,的中点,则异面直线与所成角的余弦值是______.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.如图甲,在边长为4的等边中,是边上的高,,分别是和边的中点,现将沿翻折使得,如图乙.(1)求证:平面;(2)若为中点,求点到平面的距离.16.(1)若直线过,且在,轴上的截距相等,求直线的方程.(2)已知直线:,直线:,且,求与间的距离.17.已知的三个顶点分别为,,,直线经过点.(1)求外接圆的方程;(2)若直线与圆相交于两点,且,求直线的方程.18.如图,平行六面体中,以顶点为端点的三条棱长都是,,,为与的交点.设,,.(1)用表示;(2)求对角线的长;(3)求的值.19.如图,在四棱锥中,平面平面,.(1)求证:平面PAB;(2)求直线PB与平面PCD所成角的正弦值;(3)在棱AP上是否存在点,使得平面MBC与平面PCD所成角余弦值为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.2024学年宿州市高二数学上学期期中质量检测试卷第Ⅰ卷选择题(共58分)一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.在空间直角坐标系中,点关于平面的对称点坐标为()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】点关于平面的对称点的坐标横纵坐标不变,竖坐标变为相反数.【详解】点关于平面的对称点坐标为,故选:C.2.直线的倾斜角()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据倾斜角和斜率的关系即可求解.【详解】由题意可知直线的斜率为,故其倾斜角为.故选:D3.已知向量,且与互相垂直,则的值是()A.1 B. C. D.【答案】D【解析】【分析】利用空间向量数量积的运算律及数量积的坐标表示,列式计算即得.【详解】向量,则,由与互相垂直,得,所以.故选:D4.圆与直线相交所得弦长为()A.1 B. C. D.【答案】C【解析】【分析】代入弦长公式,即可求解.【详解】圆心到直线的距离,所以弦长.故选:C5.已知圆经过两点,且圆心在直线,则圆的标准方程是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】先设圆心的坐标为,根据点在线上及两点间距离得出,再求出半径,得出圆的标准方程.【详解】设圆心的坐标为.因圆心在直线上,所以①,因为是圆上两点,所以,根据两点间距离公式,有,即②,由①②可得.所以圆心的坐标是),圆的半径.所以,所求圆的标准方程是.故选:C.6.无论为何值,直线过定点()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】先化简直线分是否有两部分,再求交点得出定点.【详解】由得:,由得∴直线恒过定点.故选:A.7.已知是圆O:的直径,M,N是圆O上两点,且,则的最小值为()A. B.-8 C. D.-4【答案】B【解析】【分析】取弦MN的中点C,结合垂径定理与数量积的运算表示出后,借助三角函数值域即可得解.【详解】设弦MN的中点为,由,得,因为为MN的中点,,设向量与的夹角为,,又,的最小值为,故选:B.8.如图,正四棱锥的棱长均为2,分别为,的中点,则点到直线的距离为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据点到直线的向量法,即可建立空间直角坐标系求解.【详解】取底面的中心为,以为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,,,则,所以,,故点到直线的距离为,故选:A二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.下列命题中,正确的是()A.直线的方向向量为,直线的方向向量为,则B.直线的方向向量为,平面的法向量为,则C.平面的一个法向量为,点,在平面内,则点也在平面内D.若直线经过第三象限,则,【答案】AC【解析】【分析】利用空间向量的坐标运算可判定A、B、C,根据直线一般式方程及特征可判定D.【详解】对于,故A正确;对于B,,则或,故B错误;对于C,因为,为平面的法向量,易知,所以点在平面内,故C正确:对于D,当,时,直线经过第三象限,故D错误.故选:AC.10.点P在圆上,点Q在圆上,则()A.的最小值为0B.的最大值为7C.两个圆心所在直线的斜率为D.两个圆的公共弦所在直线的方程为【答案】BC【解析】【分析】求两圆的圆心坐标和半径,结合圆心距求的最值判断AB选项;由斜率公式计算两个圆心所在直线的斜率,判断选项C;由两圆位置关系判断选项D.【详解】圆,圆心,半径.圆的一般方程化成标准方程,得,则圆心,半径,两圆圆心距,,,A选项错误,B选项正确.两个圆心所在直线的斜率,C选项正确.又,所以两圆外离,不相交,没有公共弦,D选项错误.故选:BC.11.如图,边长为的正方形所在平面与正方形所在平面互相垂直,动点、分别在正方形对角线和上移动,且,则下列结论中正确的有()A.,使B.线段存在最小值,最小值为C.直线与平面所成的角恒为D.,都存在过且与平面平行的平面【答案】ABD【解析】【分析】设设,则,其中,利用空间向量的线性运算可得出,取,可判断A选项;利用空间向量数量积的运算性质可判断B选项;利用空间向量的夹角公式可判断C选项;利用共面向量可判断D选项.【详解】因为四边形为正方形,所以,因为平面平面,平面平面,平面,所以,平面,因为平面,所以,.设,则,其中,由题意得,.对于A,当时,即时,,故A正确;对于B,,故,当且仅当时,即时等号成立,故,故B正确;对于C,因为,平面的一个法向量为,所以,故,此值不是常数,所以直线与平面所成的角不恒为定值,故C错误;对于D,因为,所以,、、为共面向量,而平面,故平面,故D正确.故选:ABD.【点睛】方法点睛:计算线面角,一般有如下几种方法:(1)利用面面垂直的性质定理,得到线面垂直,进而确定线面角的垂足,明确斜线在平面内的射影,即可确定线面角;(2)在构成线面角的直角三角形中,可利用等体积法求解垂线段的长度,从而不必作出线面角,则线面角满足(为斜线段长),进而可求得线面角;(3)建立空间直角坐标系,利用向量法求解,设为直线的方向向量,为平面的法向量,则线面角的正弦值为.第Ⅱ卷非选择题(共92分)三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.过点且与直线垂直的直线方程为____________.【答案】【解析】【分析】首先得到直线的斜率,从而得到所求直线的斜率为,再由点斜式计算可得.【详解】直线的斜率为,所以与直线垂直的直线斜率为,故由点斜式可得,即.故答案为:13.若圆上恰有3个点到直线的距离等于1,则实数____________.【答案】或【解析】【分析】分析可知圆心到直线的距离等于,结合点到直线的距离公式运算求解.【详解】由题意得,圆心为,半径为2,若圆上恰有3个点到直线的距离等于1,则圆心到直线的距离等于,可得,解得.故答案为:或.14.如图,某空间几何体由一个直三棱柱和一个长方体组成,若,,,,,分别是棱,,,的中点,则异面直线与所成角的余弦值是______.【答案】【解析】【分析】以为原点建立空间直角坐标系,利用向量法求得异面直线夹角.【详解】如图,以为原点建立如图所示空间直角坐标系,由题可得,,,,,,,为等腰直角三角形,也为等腰直角三角形,又平面与平面均与轴垂直,所以,,又,,,分别是,,,的中点,则,,,,所以,,,所以直线与直线夹角余弦值为,故答案为:.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.如图甲,在边长为4的等边中,是边上的高,,分别是和边的中点,现将沿翻折使得,如图乙.(1)求证:平面;(2)若为的中点,求点到平面的距离.【答案】(1)证明见解析(2)【解析】【分析】(1)利用中位线的性质及线面平行的判定证明即可;(2)建立合适的空间直角坐标系,利用空间向量计算点面距离即可.【小问1详解】如图,在中,E,F分别是和边的中点,,平面平面平面DEF;【小问2详解】建立如图所示的空间直角坐标系,则,.设平面DEF的法向量为,则,即,令,则.点到平面DEF的距离为.16.(1)若直线过,且在,轴上的截距相等,求直线的方程.(2)已知直线:,直线:,且,求与间的距离.【答案】(1)或;(2)【解析】【分析】(1)需分直线过原点和不过原点两种情况,当直线过原点时设直线方程为,不过原点时设直线方程为,代入点,求解即可;(2)根据两直线平行可求出,再根据两平行线间的距离公式求解即可.【详解】(1)当直线在x,y轴上的截距均为0时,设直线的方程为,将代入,得,解得,所以,即,当直线在x,y轴上的截距不为0且相等时,设直线的方程为,将代入,得,解得,所以,即,综上,直线的方程为或;(2)因为,所以,解得,则直线的方程为,即,所以与之间的距离为.17.已知的三个顶点分别为,,,直线经过点.(1)求外接圆的方程;(2)若直线与圆相交于两点,且,求直线的方程.【答案】(1)(2)或.【解析】【分析】(1)先判断三角形形状为等腰直角三角形,则圆心为斜边的中点,半径为斜边的一半可以得到圆的方程;(2)先根据弦长求出弦心距,再考虑直线斜率是否存在,分别判断直线是否符合要求,最后得到两条直线方程.【小问1详解】因为,,,所以,,所以,所以,又因为,所以是等腰直角三角形,所以的圆心是的中点,即圆心,半径,所以的方程为;小问2详解】因为圆的半径为2,当直线截圆的弦长为时,圆心到直线的距离为,①当直线与轴垂直时,此时直线斜率不存在,直线为,与圆心的距离为1,满足条件;②当直线的斜率存在时,设,即,则圆心到直线的距离为,解得,此时直线的方程为,即,综上可知,直线的方程为或.18.如图,平行六面体中,以顶点为端点的三条棱长都是,,,为与的交点.设,,.(1)用表示;(2)求对角线的长;(3)求的值.【答案】(1)(2)(3)【解析】【分析】(1)根据空间向量的线性运算直接求解即可;(2)利用基底表示出,结合向量数量积的运算可求得,由此可得结果;(3)利用基底法求解出,,根据向量夹角运算可求得结果.【小问1详解】连接,,,,,,为线段的中点,,.【小问2详解】以顶点为端点的三条棱长都是,,,,,,由(1)知:,,,,即对角线的长为.【小问3详解】由(1)(2)知:,,,,,19.如图,在四棱锥中,平面平面,.(1)求证:平面PAB;(2)求直线PB与平面PCD所成角的正弦值;(3)在棱AP上是否存在点,使得平面MBC与平面PCD所成角余弦值为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.【答案】(1)证明见解析(2)(3)存在,.【解析】【分析】(1)由面面垂直得到线面垂直,进而得到,结合得到线面垂直;(2)作出辅助线,得到垂直关系,再建立空间直角坐标系,写出点的坐标,求出平面PCD的法向量,利用线面角的夹角公式求出答案;(3)设,求出平面MBC的法向量,由(2)得平面PCD的一个法向量为,利用面面角的余弦值得到方程,求出,得到答案.【小问1详解】平面平面,且平

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