数学课堂导学案:两角和与差的正弦、余弦和正切公式(三)_第1页
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文档简介

学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精课堂导学三点剖析1。运用两角和与差的正弦、余弦、正切公式进行化简,求值和证明【例1】求值:(tan10°-)·解法1:(tan10°—)=(tan10°-tan60°)=()==解法2:(tan10°—)=(tan10°—tan60°)=tan(10°—60°)(1+tan10°tan60°)=-tan50°(1+tan10°·tan60°)=-tan50°(1+sin10°·)=温馨提示(1)在给角问题中,既有弦函数又有切函数的往往将切函数化为弦函数;(2)在给角求值问题中应首先观察角之间的关系,要根据减元的思想即尽量减少一般角的个数.2。两角和与差的正弦、余弦、正切公式的灵活运用【例2】化简:3sin(x+20°)—5sin(x+80°)+cos(x+20°)思路分析:注意到式子中涉及的两角x+80°与x+20°之差为60°,是特殊角,进行变换化简.解:原式=3sin(x+20°)-5sin[(x+20°)+60°]+cos(x+20°)=3sin(x+20°)—5sin(x+20°)cos60°—5cos(x+20°)sin60°+23cos(x+20°)=sin(x+20°)-cos(x+20°)=sin(x+20°)cos60°-cos(x+20°)sin60°=sin(x+20°-60°)=sin(x—40°)温馨提示对公式的灵活运用,主要从整体结构入手.还要特别注意角的联系及三角函数的名称。3。注意角与角之间的联系,从整体入手解决问题【例3】化简:sin(α+β)cosα—[sin(2α+β)-sinβ].思路分析:本题中出现α+β,α,2α+β,β四个角,为尽量减少角的个数,可以将2α+β,表示成(α+β)+α,将β表示成(α+β)—α,然后再利用两角差和的正余弦公式便可获解.解:sin(α+β)cosα—[sin(2α+β)-sinβ]=sin(α+β)cosα-[sin(α+β+α)—sin(α+β—α)]=sin(α+β)cosα—[sin(α+β)cosα+cos(α+β)sinα-sin(α+β)cosα+cos(α+β)sinα]=sin(α+β)cosα—cos(α+β)sinα=sin(α+β—α)=sinβ.温馨提示本题仍是抓住题目中角之间的联系,利用角的变换将2α+β表示成(α+β)+α,将β表示成(α+β)-α.不要盲目的展成单角α与β的三角函数,那将会使题目变得相当复杂.各个击破类题演练1求值:。解:=变式提升1化简:sin50°(1+·tan10°)。解:原式=sin50°(1+)=sin50°·=sin50°·=sin50°·=sin50°·==类题演练2tan3A-tan2A—tanA—tan3A·tan2A·tanA=___________。解析:tan3A—tan2A-tanA—tan3A·tan2A·tanA=tanA(1+tan3A·tan2A)-tanA-tan3A·tan2A·tanA=tanA·tan2A·tan3A-tan3A·tan2A·tanA=0。答案:0变式提升2(2004重庆)sin163°sin223°+sin253°sin313°等于()A.—B。C。—D。解析:原式=sin(180°-17°)·sin(180°+43°)+sin(180°+73°)·sin(360-47°)=sin17°·(-sin43°)+(—sin73°)·(-sin47°)=—sin17°·sin43°+cos17°·cos43°=cos(43°+17°)=cos60°=.答案:B类题演练3求证:—2cos(α+β)=.证明:左边======右边.∴原式得证.变式提升3已知3sinβ=sin(2α+β),求证:tan(α+β)=2tanα。证明:∵3sinβ=sin(2α+β),∴3sin[(α+β)-α]=sin[(α+β)+α],3sin(α+β)

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