浙江省衢州市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版竞赛题（上学期）试卷及答案

浙江省衢州市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版竞赛题（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.认真抄写下面的句子，送给积极上进、追求梦想的你！

每一次努力都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。

___________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.先把词语补充完整，再按要求填写词语。

①(

)中不(

)

②完(

)(

)赵

③(

)(

)不提

④清波(

)(

)

⑤(

)目圆(

)

⑥(

)(

)请罪

⑦(

)(

)有序

⑧人影(

)(

)

（1）上面的词语中，属于历史故事的有_____________、_____________

（2）仿写划横线的词语：_____________、_____________2）.写出下列句子运用的修辞手法。

（1）晴天的清晨，每每看见它孤独地站立有小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。()

（2）摇呀摇，桂花纷纷落下来，人们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”()

（3）我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？()

（4）全年，整个村子都浸在桂花的香气里。()3）.根据课文内容填空。

（1）走搭石的两种情景来反映乡亲们的感情，这两种情景分别是________和__________。

（2）《冀中地道战》中作者介绍任丘的地道是按______、______、______的顺序来具体介绍的。地道中的“洞”有五个特点：______、______、______、______、______。

（3）冀中人民利用地道，想出了许多妙法，粉碎了敌人的破坏。如：______可以防备敌人的“火攻”；______可以粉碎敌人的“毒气攻”；______可以对付敌人的“水攻”。

（4）《落花生》文中把______和______、______、______进行对比，揭示了花生___________的品质。

（5）多少事，______；天地转，_______。一万年太久，___________。

（6）莫等闲，白了少年头，__________。4）.根据拼音写词语。

刷子李zònghéng(

)粉刷界几十年，一手juéhuó(

)yóuzhōng(

)让人钦佩。一次，徒弟惊疑地发现他zhǎnxīn(

)的黑袍露出一个白点，不成想竟是烟灰jiēchù(

)所烫，这高超的技艺更令人sùránqǐjìng(

)。5）.【故事分享】要想有条理地复述《牛郎织女》这个故事，就得把握这个故事的主要内容。我们可以用下列词组来概括：_________→_________→老牛诀别→_________→_________→携子追赶→_________→_________。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.《昆虫记》一书中记载舍腰蜂喜欢将巢筑在（）的环境中。A．干燥B．寒冷C．温暖D．潮湿2）.下面的句子中没有语病的一项是（

）A．弯弯的黄河，穿过城市，笔直地伸向远方。B．学完《跳水》，使我懂得了万事都处在变化之中，我们要灵活应变的道理。C．他抑制不住自己的感情，泪水夺眶而出。D．学校为了防止不再发生安全事故，制定了一系列措施。3）.欣赏以下书法作品，下面说法正确的一项是（）A．第一幅作品字形丰厚饱满，大气磅礴，是颜真卿的作品。B．第二幅作品笔势豪放，只有线条的表现力，书写技巧最简单。C．第三幅作品字形略长而整齐，线条圆转，粗细基本一致。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.下面的例句写出了人物与平时不同的表现，照样子，将句子补充完整。

手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。

平时唱歌，无论多高的音，我都能唱上去，可是一站在主席台上_______________________________。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连线。

鼻子都气歪了

畏首畏尾

前怕狼后怕虎

气急败坏

盼星星盼月亮

饮水思源

打开窗户说亮话

望眼欲穿

吃水不忘挖井人

直言不讳2）.把搭配合适的词语连起来。

保持

事情

坚持

别人

商议

上课

议论

平衡评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.快乐排排队（把错乱的句子整理成一段通顺的话，把序号写在前面）。

()从头来，再数一遍，啊！它在这里，原来不是在昨天的位置了。

()在一片花绿封面的排列里，我的眼睛过于急忙地寻找，反面看不到那本书的所在。

()我踮起脚尖，使矮注的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹缝，从大人的腋下钻过去，哟，把短发弄乱了，没关系，我到底挤到里边来了。

()我跨进书店门，暗喜没人注意。2）.根据音序的先后顺序排列下面的汉字。

挈

鬟

猕

姊

纨

钗

__________________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.景物的描写是无法表达情感的，情感必须通过语言、动作、神态等的描写来表达。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读理解。长相思山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。1．这首词的作者是清代的________，被誉为“满清第一词人”。

2．找出文中表达主旨的句子。

_____________________________

3．词中的“一程”“一更”用得很妙，请结合全词简要分析。

_____________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.阅读以下材料，根据要求完成习作。

班级要编辑智慧故事集，请选择以下一项任务完成。题目自拟，文中不得出现真实的人名，不少于400字。

任务1：推荐身边一位有智慧的人，写写他（她）的智慧故事，如：遇事镇定机智的同学，掌握诸多生活小窍门的妈妈等，选用典型实例，运用语言、神态、动作、心理等多种方法，具体表现人物的特点。

任务2：推荐身边一个充满智慧的故事，如：他巧妙化解同学间的矛盾，她“智斗”调皮的弟弟等，要把事情的经过写清楚，将印象深刻的内容写具体，写出当时的真实感受。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。美金的价值①一位爸爸下班回到家很晚了，他很累并有点烦，发现他5岁的儿子靠在门旁等他。“爸，我可以问您一个问题吗？”②“什么问题？”“爸，您一小时可以赚到多少钱？”“这与你无关，你为什么问这个问题？”父亲生气地说。③“我只想知道。请您告诉我，您一小时可以赚多少钱？”小孩哀求道。“假如你一定要知道的话，我一小时赚20美金。”④“哦！”小孩低下了头，接着又说：“爸，可以借我10美金吗？”父亲发怒了：“如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话，给我回到你的房间，并上床好好想想，为什么你会那么自私。我每天长时间辛苦工作着，没时间和你玩小孩子的游戏。”⑤小孩安静地回到自己的房间并关上门。⑥父亲坐下来还在生气。后来，他平静下来了，开始想他可能对孩子太凶了——或许孩子真的很想买什么东西，再说他平时很少要过钱。⑦父亲走进小孩的房间：“你睡了吗，孩子？”“爸，还没睡，我还醒着呢。”小孩回答。⑧“我刚刚可能对你太凶了。”父亲说，“我将今天受的气都爆发出来了——这是你要的10美金。”“爸，谢谢您！”小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票，慢慢地数着。⑨“为什么你已经有钱了还要？”父亲生气地问。⑩“因为这之前不够，但现在足够了。”小孩回答，“爸，我现在有20美金了，我可以向您买一个小时的时间吗？明天请早一点回家——我想和您共进晚餐。”1．5岁的小男孩希望用20美金换取________,可见他十分希望________。

2．在短文中，爸爸的态度是这样变化的：有点烦→________→________→________→________。

3．短文的第⑥⑧⑩自然段中都有一个破折号，这几处破折号各表示什么？

A.解释说明B.语意的转折

第⑥自然段中的破折号表示：________

第⑧自然段中的破折号表示：________

第⑩自然段中的破折号表示：________

4．爸爸听了孩子的话会和他共进晚餐吗？为什么？

________________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下面每小题中都有一个词语含有错别字，把它选出来。

①A．妒忌

B．发怔

C．铃铛

D．生畜

()

②A．擂鼓呐喊

B．养尊处优

C．出谋划策

D．摩拳察掌