赣南师范大学《文艺美学》2023-2024学年第一学期期末试卷

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《文艺美学》2023-2024学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题2分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在日本江户时代的文学中，浮世草子是一种流行的文学形式。以下关于浮世草子特点的描述，哪一项不正确？（）A.反映了市民阶层的生活和情感B.以幽默风趣的语言讲述故事C.具有浓厚的宗教色彩D.常常涉及爱情、冒险等题材2、对于法国文学，在莫里哀的《伪君子》中，以下关于讽刺手法的运用，哪一项是正确的？（）A.通过夸张的动作和荒诞的情节来讽刺宗教骗子的虚伪和贪婪B.运用细腻的心理描写揭示人物的伪善，讽刺手法较为含蓄C.主要借助对比的方法，突出伪君子与正直人物的差异来达到讽刺效果D.讽刺的力度不够，无法深刻揭露社会的丑恶现象3、在欧美现代主义文学中，存在主义文学强调个体的存在和自由选择。以下关于存在主义文学的特点，不准确的是？（）A.表现世界的荒诞和人生的痛苦B.主张人在荒诞的世界中应消极逃避C.强调个体的主观体验和自我意识D.对传统的价值观念和道德规范提出质疑4、对于20世纪拉丁美洲文学中的“结构现实主义”流派，以下哪个特点是其显著特征？（）A.打破传统的叙事结构B.运用多角度和多层次的叙述C.强调小说的形式创新D.以上都是5、在19世纪俄国文学中的“小人物”形象，以下哪位作家的作品中对此进行了深刻刻画？（）A.果戈里B.契诃夫C.陀思妥耶夫斯基D.高尔基6、对于古代印度两大史诗之一的《罗摩衍那》，以下哪个特点是其显著之处？（）A.情节曲折复杂B.人物形象鲜明C.包含丰富的神话元素D.以上都是7、在日本文学中，川端康成的作品具有独特的美学风格。以下关于川端康成作品的特点，哪一项最能体现其“物哀”之美？（）A.细腻的情感表达B.对死亡的独特书写C.优美的自然景观描写D.对传统美的传承与创新8、美国作家福克纳的《喧哗与骚动》采用了独特的叙事手法，多视角叙述展现了？（）A.故事的复杂性B.人物的内心世界C.家族的兴衰史D.以上都是9、在英国文学中，关于狄更斯的《大卫·科波菲尔》，以下哪种对其人物塑造的评价是准确的？（）A.成功塑造了众多生动鲜活、性格各异的人物形象，展现了社会的多样性B.人物形象较为单一，缺乏深度和复杂性C.主要人物形象突出，但配角形象模糊，对情节推动作用不大D.人物塑造过于理想化，与现实社会脱节10、印度文学中的《摩诃婆罗多》是一部史诗巨著，它涵盖了丰富的内容，其中包括？（）A.战争与和平B.宗教与哲学C.伦理与道德D.以上皆是11、在拉美文学“爆炸”时期，马尔克斯的《百年孤独》引起了广泛关注。关于这部作品的魔幻现实主义风格，以下哪项分析不准确？（）A.融合了神话传说、民间故事等元素B.以奇幻的情节反映了拉美的现实社会C.削弱了对社会问题的批判和思考D.展现了拉美人民独特的文化传统和历史记忆12、在法国古典主义文学中，莫里哀的喜剧作品具有很高的艺术价值。以下哪部作品讽刺了资产阶级的贪婪和虚荣？（）A.《伪君子》B.《悭吝人》C.《唐璜》D.《太太学堂》13、在英国浪漫主义诗歌中，雪莱的作品充满了理想主义和革命精神。以下关于雪莱诗歌特点的描述，不准确的是？（）A.表达对自由、平等的追求B.运用丰富的想象和象征手法C.诗歌节奏明快，韵律和谐D.风格沉郁，充满对现实的悲观失望14、在古希腊文学中，阿里斯托芬的喜剧作品常常讽刺当时的社会现象，以下哪部作品讽刺了雅典的政治和文化？（）A.《云》B.《鸟》C.《阿卡奈人》D.《和平》15、对于法国文学，在福楼拜的《包法利夫人》中，以下关于女主人公命运的解读，哪一项是正确的？（）A.包法利夫人的悲剧完全是个人性格缺陷导致的，与社会环境无关B.她的命运反映了当时法国女性在追求爱情和理想生活过程中的困境C.包法利夫人的堕落是由于受到不良社会风气的诱惑，自身并无责任D.她的遭遇表明在当时的法国，女性只有依靠婚姻才能获得幸福二、简答题（本大题共3个小题，共15分)1、（本题5分）阐述《喧哗与骚动》中凯蒂的形象及其对家族的影响。2、（本题5分）论述《飘》中斯嘉丽的性格转变与美国南北战争背景的联系。3、（本题5分）分析《死魂灵》中果戈里对俄国社会的讽刺与批判。三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）分析在外国语言教学中，多媒体资源（如电影、音乐、动画）如何辅助语言学习和文化理解。讨论多媒体资源在提高听力、口语、阅读和写作能力方面的作用，以及如何选择合适的多媒体材料来满足不同学习阶段和学习目标的需求。2、（本题5分）文学作品的改编是文学传播和艺术创新的重要形式。以一部经典的英国戏剧被改编为电影为例，如《哈姆雷特》，分析改编过程中对原著情节、人物形象和主题的处理和变化。探讨改编作品如何在保留原著精髓的同时，融入现代元素和艺术手法，满足当代观众的审美需求，以及文学改编对于文学经典传承和文化创新的意义。3、（本题5分）详细探讨印度文学中泰戈尔诗歌的哲学意蕴与艺术特色。解读泰戈尔诗歌中对生命、爱与美的感悟，分析其独特的韵律和意象运用。探讨泰戈尔的文学如何融合印度传统文化与现代思想，以及对世界诗歌创作的贡献。4、（本题5分）外语学习中的听说读写译五项技能相互关联、相互促进。以学习法语为例，分析各项技能在语言学习中的地位和作用，以及它们之间的内在联系。探讨如何通过综合训练和专项突破相结合的方式，全面提高语言综合运用能力，实现五项技能的协同发展。5、（本题5分）探讨在外国语言学习中，口语表达能力的培养策略和方法。分析影响口语流利度和准确性的因素，如语音语调、词汇量、语法掌握、思维反应等，介绍口语练习的有效途径和实践活动，结合实际学习体验，阐述如何克服口语表达中的恐惧和障碍。四、案例分析题（本大题共3