2023年北京大学光华管理学院招聘劳动管理人员考试真题_第1页
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2/2收集整理,仅供参考2023年北京大学光华管理学院招聘劳动管理人员考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教育执法的形式不包括()。A.教育行政监督B.教育行政措施C.教育行政处罚D.教育行政强制执行【答案】:A2.在高校班级班委队伍的组建中,下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点?()A.班委之间的和谐度较高B.保证班委质量C.群众认可度较高D.有利于竞争【答案】:B3.高校素质教育中,思想道德素质是()。A.方向和灵魂B.基础C.基本条件D.核心和关键【答案】:A4.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?()。A.国家奖学金和勤工助学B.国家奖助学金和勤工助学C.国家励志奖学金和勤工助学D.国家助学金和勤工助学【答案】:D5.在接收预备党员的支部大会上,与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论,并采取举手或()的方式进行表决。A.少数服从多数B.记名投票C.无记名投票D.口头表决【答案】:C6.()作为精神文明建设的一个突破口。A.国际学术交流B.师德建设C.学术水平D.教书育人【答案】:B7.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述,错误的是()。A.自我激励B.合理评价C.孤芳自赏D.悦纳自己【答案】:C8.高校教师角色形成的影响因素中,不包括()A.投身实践B.职业认同C.生涯规划D.榜样示范【答案】:C9.教师是学生集体的领导者,是纪律的监督、维持者,所以说教师可以担当起()。A.管理的角色B.代理的角色C.研究的角色D.育人的角色【答案】:A10.教师实现人生价值的根本途径是()。A.爱岗敬业B.教书育人C.为人师表D.爱国守法【答案】:B11.大多数大学生表现出乐观向上、积极热情、沉着冷静、成熟稳重,这是大学生性格的()特征。A.意志B.态度C.理智D.情绪【答案】:D12.()是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。A.人格完整B.心理健康C.健康D.情绪稳定【答案】:A13.俗话说“满招损,谦受益”“虚心使人进步,骄傲受人落后”,教师在团队合作中,最好首先做到()。A.严以律己,以诚待人B.凡是不要先出头C.相互帮助通力合作D.谦虚为怀、戒骄戒躁【答案】:D14.学历证书主要反映一个人()的程度。A.学术B.科研C.受教育D.受教育和学术【答案】:C15.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育教学活动中起()作用。A.主导B.决定C.关键D.桥梁【答案】:A16.在高等学校的课程改革中,麻省理工学院模式(MIT)的主要特征是()。A.以学群为组织进行综合知识教学B.复合课程教学C.跨学科选课D.实践教学【答案】:C17.目前高校毕业生数量与各行各业的需求量相比还远远不足,高校毕业生在地区分布和结构上也不平衡,就业困难是()。A.结构性的B.供求不均衡C.期望值过高的D.供大于求【答案】:A18.社会知觉最早是由哪位心理学家提出的()A.弗洛伊德B.布鲁纳C.斯滕伯格D.洛克【答案】:B19.对成功或失败进行归因时,属于个人内部稳定的不可控因素是()A.任务难度B.运气C.能力D.努力【答案】:C20.心理学家艾利斯认为,个体对事物的看法导致了事物的结果从使个体产生相应的情绪行为,他所提出的情绪疗法是()。A.理性情绪疗法B.情绪疏泄法C.艺术疗法D.森田疗法【答案】:A21.从对普遍行为制约的角度看,道德的形成过程就是()。A.个人素质的提升过程B.社会文化的重构过程C.社会关系的整合过程D.善良意志的实践过程【答案】:C22.高校管理人员的行政化管理,体现在()和管理活动两方面。A.社会活动B.行政活动C.文化活动D.学术活动【答案】:D23.()心理学主张从信息加工的角度来解释人的心理现象。A.格式塔B.机能主义C.认知主义D.人本主义【答案】:C24.()是教师忠诚于教育事业的根本动力。A.职业良心B.职业荣誉C.职业理想D.职业满足【答案】:C25.具有较强的稳定性的文化是()。A.行为文化B.制度文化C.精神文化D.物质文化【答案】:B26.害怕考试和体育比赛时双腿发抖的原因都是焦虑,焦虑是()。A.共同特质B.首要特质C.表面特质D.根源特质【答案】:D27.为了显示个人能力而学习,这种目标是()。A.接近目标B.表现目标C.掌握目标D.回避目标【答案】:B28.艾利奥特认为对“胜任”的评价标准应该有三个:任务参照目标、自我参照目标和()。A.班级参照目标B.回避参照目标C.接近参照目标D.他人参照目标【答案】:D29.主张高校课程内容应是经典学科,教材以古典名著为主的课程理论是()A.科学主义课程观B.永恒主义课程观C.结构主义课程观D.改造主义课程观【答案】:B30.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有()A.立志乐道,甘于奉献等B.教学相长,相互尊重C.以身作则,反躬自省D.学而不厌,诲人不倦【答案】:C31.国家确定的高等教育目的可以分为()。A.指令性高等教育目的和指导性高等教育目的B.弹性高等教育目的和指导性高等教育目的C.普遍性高等教育目的和必要性高等教育目的D.指令性高等教育目的和成长性高等教育目的【答案】:A32.美国实用主义哲学家是()。A.马斯洛B.冯特C.杜威D.华生【答案】:C33.教师在面对压力的情况下,仍然能保持健康而稳定的心态,这是其()特点发挥了重要作用。A.意志B.人格C.智力D.心理【答案】:B34.教师道德原则的核心是()。A.正确处理教师道德行为和道德良心之间的关系B.正确处理教育事业的整体利益和教师个人利益的关系C.正确处理教师道德义务和道德情感之间的关系D.正确处理教育事业的长期利益和教师短期利益之间的关系【答案】:B35.罗森塔尔效应强调哪种因素对学生发展具有重要影响?()A.教师的知识B.教师的人格C.教师的期望D.教师的能力【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.建立新型的师生关系,对教师来说,可以采用哪些策略?()。A.对学生放任管理B.提高自我修养,健全自身人格。C.理解和尊重学生D.了解和研究学生,树立正确的学生观【答案】:BCD37.教师管理的精髓是()。A.使他们自由、充分的发展B.加以精心的培养和合理使用C.注重论文的发表D.创设宽松的环境E.选聘颇有潜质的教师【答案】:ABDE38.转变后进生应注意()A.建议后进生转学以改变教育环境B.对后进生要满怀期望并给予更多的关爱C.树立一分为二的观点D.分析后进生的形成原因【答案】:BCD39.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.明确管理责任分工B.加强设施检查消除隐患C.停止举行大型集体活动D.通过案例加强安全教育E.家校共同教育杜绝纰漏【答案】:ABDE40.高校教师要培养勤奋品质的原因在于()。A.高校教师肩负的历史使命的要求B.高校教师的教学内容,必须随着本学科的发展而不断变化C.知识经济时代下,知识更新速度快D.高校教师是推动学科发展的主力,必须不断拓宽和深化自己的科学理论程度【答案】:ABCD41.教师公正的内容包括()。A.秉公办事B.平等对待每一名学生C.尊重学生的人格D.坚持真理E.奖罚分明【答案】:ADE42.团体心理辅导的局限性会表现在()A.个人深层次问题不易暴露B.对带团的领导者要求高C.个体差异难以照顾周全D.不适合人际关系适应不良的人【答案】:ABC43.印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程,也叫做()A.印象形成B.印象整饰C.印象提升D.印象控制【答案】:BD44.对大学生创造性的评价和识别,通常采用的方法有()。A.创造性知识评价法B.创造性产品评价法C.创造性思维为主的测验D.创造性人格问卷【答案】:BCD45.关于职业纪律的正确表述是()。A.从业人员只有在工作过程中才能明白职业纪律的重要性B.从业人员违反职业纪律造成损失,要追究其责任C.职业纪律是企业内部的规定,与国家法律无关D.每个从业人员开始工作前,就应明确职业纪律【答案】:BD46.教师职业在社会发展和人类文明进步中有如下作用()。A.教师是人类科学文化的传递者B.教师是人类智力资源的开发者C.教师是塑造一代新人的灵魂工程师D.教师经济和社会的建设者【答案】:ABC47.当代大学生心理健康标准的基本维度包括()。A.情绪情感稳定B.内外协调适应C.良好的学习能力D.角色与功能协调【答案】:ABCD48.高等教育国际化体现于()。A.开设双语课程B.培养学生的终身学习能力C.吸引国外留学生D.学生出国留学【答案】:ACD49.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.勤警示B.多落实C.常宣传D.巧沟通E.细管理【答案】:BCDE50.精神文明建设包括()。A.教育科学文化建设B.思想道德建设C.经济建设D.社会体系建设【答案】:AB51.以下对行为主义的描述,正确的有()。A.重视个体的自我实现B.重视研究行为C.采用实验法D.强调影响行为的外部因素【答案】:BCD52.奥苏伯尔认为直接影响学习迁移的认知结构变量有()。A.直观性B.可辨别性C.巩

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