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第1节光的直线传播第四章光现象01学习目标02课前预习03课堂导学04易错易混05随堂小测学习目标课程标准——1.了解光源,知道光源可以分为自然光源和人造光源两类.2.(重点)通过探究归纳光沿直线传播的条件.3.(重点)能用光的直线传播解释影子、日食、月食、小孔成像现象;列举光沿直线传播的应用实例.4.记住光在真空中的传播速度,了解光在不同介质中的传播速度不同.阅读教材

P90~93,可知:一、光源1.能够发光的物体都是________.

二、光的直线传播2.光在______________中沿________传播.

3.为了表示光的传播情况,通常用一条带有________的直线表示一束光传播的径迹和方向.这样的直线叫作________.

光线箭头直线同种均匀介质光源三、光的传播速度4.光不仅可以在空气、水等物质中传播,而且可以在________中传播.

5.在物理学中光速用字母________表示.在通常情况下,真空中的光速可以近似取c=3×108m/s.

6.光在空气中的速度非常接近c.光在水中的速度约为________c,在玻璃中的速度约为________c.

7.光年是表示________的单位,它等于___________________________________.

c真空

距离光在真空中传播1年所经过的距离知识点一光源【例1】下列物体中属于光源的是(

)A.月亮B.手机屏幕C.电影银幕D.水面B(1)发光的物体是光源,即在没有其他光源的情况下依然“发光”,月亮、镜子、钻石、黄金等反光物体不是光源.(2)人造光源:各种各样的灯.自然光源:恒星、闪电、火焰、萤火虫等.知识点二光的直线传播【例2】[教材图片]为了探究光的传播规律,小明在家中做了如下几个实验.(1)探究光在气体中的传播规律时,实验现象如图甲,为了使实验现象明显,小明在激光灯下方点燃了一盘蚊香,你认为这样做的目的是______________________.

(2)小明探究光在液体中的传播规律时,若将激光从空气斜射入水中时,实验现象如图乙,这说明光沿直线传播需要在________介质中.

同种显示光的传播路径(3)小明让激光笔垂直水槽侧壁射入水中,实验现象如图丙所示,小明接着沿水槽侧壁倒入浓糖水,看到实验现象如图丁,用木棍搅拌后,实验现象又恢复到图丙.以上现象说明光在________介质中沿直线传播.

均匀(4)要得到“光沿直线传播”这一普遍规律,还需要做一个光在________(选填字母)中传播的实验.

A.铁块B.玻璃砖C.木块B【例3】如图所示,枯井中的青蛙位于井底“坐井观天”,请利用光路图画出青蛙(眼睛用点O表示)通过井口能观察到的范围.如图所示:(1)光在同种均匀介质中沿直线传播,光的传播不需要介质.(2)光是真实存在的,光线是表示光的传播路径和方向的直线,是人们为了方便研究而构建的物理模型,实际不存在.(3)用带箭头的直线表示光的传播路径和方向,箭头从光源指向物体(眼睛)或光传播的方向.【例4】[教材想想做做]初中课外实践课上,小明做了个小实验,如图所示,找一个空的易拉罐,用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,这样就制成了一个针孔照相机,其实就是小孔成像的实验装置.将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置,观察并研究小孔成像的特点.(1)蜡烛在塑料薄膜上所成的像是________(选填“实像”或“虚像”);其成像的原理是_________________.

(2)如果易拉罐底部的小孔是三角形,则他在半透明纸上看到的像是_________(选填字母).

A.三角形光斑

B.圆形光斑

C.蜡烛的正立像

D.蜡烛的倒立像D

光的直线传播实像(3)晴天正午,小明走在西湖公园的树林下,他看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑,这些光斑是__________(选填“太阳”“树叶的缝隙”或“树叶”)的_______(选填“像”或“影子”).

(4)[原因说明类]将蜡烛逐渐靠近小孔时,则人眼看到的塑料薄膜上的像将________(选填“变大”“变小”或“不变”);请根据本实验的探究过程分析,晴天树荫下的圆形光斑大小不一的原因是______________________________.树叶缝隙到地面的距离不同变大像太阳(1)小孔成像成倒立的实像,像的形状与孔的形状无关.(2)在一定范围内,物到小孔的距离一定时,屏到小孔的距离越远,像越大;屏到小孔的距离一定时,物到小孔的距离越近,像越大.知识点三光的传播速度【例5】光在真空中的传播速度最大,约为______________m/s.在发生雷电时我们总是先看到闪电后听到雷声,这是由于光在空气中的传播速度________(选填“大于”或“小于”)声速.太阳发出的光需要经过4.24年才能到达比邻星(半人马座α星C),则太阳与比邻星的距离为________光年.

4.24大于3×108

(1)光在真空中的传播速度约为3×108

m/s,声音在15

℃空气中的传播速度约为340

m/s.(2)光年是表示距离的单位,它等于光在真空中传播1年所经过的距离.易错点有关光概念的理解【例6】判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“✕”.(1)做小孔成像实验时,孔的形状必须为圆形.(

)(2)光在任何情况下传播速度都是3×108m/s.(

)(3)光年是长度的单位之一.(

)(4)日食和月食现象都是光沿直线传播形成的.(

)(5)光是由无数条光线组成的.(

)✕√

光线不是真实存在的光速与介质种类有关所成的是物体的像,不是小孔的像,所以与小孔的形状无关1.下列物体中属于光源的是(

)A.人的眼睛 B.反光的黑板

C.太阳 D.镜子C

2.下列关于光线的说法正确的是(

)A.光源能发射出无数条光线

B.光线就是很细的光束C.光线不是实际存在的

D.光线能表示光传播的方向,常用虚线表示C3.关于光的传播规律,下列说法中正确的是(

)A.光只有在真空中才能沿直线传播

B.光在同一种介质中沿直线传播C.光在同一种均匀介质中沿直线传播

D.光在任何条件下都能沿直线传播C4.[教材图片]如图所示,在灯光下靠近墙的地方,用手做各种姿态,在墙上会形成手影,这说明了光在同一种均匀介质中沿________传播.若用手指做出一个足够小的孔,墙上会出现________(选填“灯丝”“手”或“小孔”)的像.当电灯保持静止,手向电灯靠拢时,墙上的像将________(选填“变大”“变小”或“不变”).

变大灯丝直线5.[粤沪版教材习题改编]如图表示日全食时太阳、地球、月球位置的示意图,根据光的直线传播规律,可以知道图中的A处是________球,B处是________球,此时太阳________(选填“是”或“不是”)光源.

地月是6.如图所示,

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