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文档简介

Unit9Canyoucometomyparty?SectionA1a-2c

LearningAims:1.Learntounderstandthemeaningofinvitations.

学会听懂并且理解发出邀请的对话材料。2.Learnhowtomake,acceptandrefuseinvitations.

学会如何发出,接受和拒绝邀请。3.Learnaboutpartymannersingroups.

通过小组合作,学会关注派对礼仪。(1)Listen&Circlecan/can't.1.Jeffcan/can’tgototheparty.2.Marycan/can’tgototheparty.3.Maycan/can’tgototheparty.4.MeiLingcan/can’tgototheparty.5.Paulcan/can’tgototheparty.2aMayAnnaMaryMeiLingJeffPaulTask2NamesReasonsI'msorry,I'mnotfree.(3)Whocan'tcometotheparty?Why?JeffMayMeiLingImighthavetomeetmyfriend.I'msorry,I'mnotfree.____________________________.I'mafraidnot._____________.I’mnotavailable._______________________.2bIhaveafluImuststudyforamathtestTask3PresentationLet'sinvitefriendstoChris'sparty.A:CanyoucometoChris'sbirthdaypartyonthisSunday?B1:Sure,I'd.../Itsounds....

B2:I'msorry,I'mnotfree.Ihaveto...I'mafraidnot....Ihaveto...I'mnotavailable.Imust...Point:+8Language/Louder/Fluency/cooperation语言/音量/流畅/合作2IntheWechat,studentsarediscussingmoreabouttheparty.

Let'sprepareforChris'sbirthdayParty.Chris'sbirthdayiscomingsoon.acceptRefuseTask1Brainstorm头脑风暴Canyouthinkofanyotherreasonstorefuseinvitations?

domyhomework

havepianolessonsvisitmygrandmotherpreparefortheexamvisitgrandparentshelpmyparentshaveguitarlessonsgotothedoctormeetmyfriendshavetheflutakecareofmysister11Survey小组调查

(导学案四)LiuZiyucanShewillmakeacakeforChris.

MaYuanbocan'tHewillsingabirthdaysongandsenditbyQQ.2Mannersmaketheman.

礼塑其人Weshouldbepolite,besincereandkeeprespecttoeveryonearoundus.

我们应该对我们身边的人礼貌,真诚和感激!Bepolite,sincereandrespect.

HomeworkA(top3)小组合作,根据导学案4,完成第五部分。

HomeworkB(theothergroups)Makeaconversationaboutmaking,acceptingandrefusinganinvitation.(atleast8sentences.)编写发出邀请,拒绝,接受邀请

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