推普周方案范文5篇

推普周方案范文5篇推普周1一、活动宗旨：学好汉语，学好普通话，书写规范，是我们全体师生的责任，大力推广普通话、规范汉书写，是一项有重要意义的工作，它对我们正确使用汉语，增进各民族思想的交流和感情的融合，继承优秀文化传统和对外交流，团结一致构建和谐社会具有不可或缺的现实意义，所以我们要扎扎实实地搞好本次活动。二、主题：普通话推广活动三、活动时间：9月10日—9月16日四、组织形式多样的活动1、设计宣传口号：每位同学设计一句推广宣传口号，每个小组推荐一到二句宣传口号参加班级评选，胜出的将作为班级宣传口号，同时赋予“宣传小标兵称号”。口号要求突出主题、琅琅上口。2、搞一次“啄木鸟大行动”——找出生活中的错别;充分利用综合实践活动课程，组织“啄木鸟小队”,带领同学走向学校、社区、街道、商店寻找错、别，并与加以改正。3、组织一次“普通话——美丽的语言”主题班队活动;由中队委组织班级以小组为单位演讲、朗诵等形式开展推普主题活动，同时评选出最优秀的推广宣传口号，评选出宣传周中表现最为突出的同学授予“宣传小标兵”称号。推普周2__年9月13日至19日是第十二届全国推广普通话宣传周.为增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，营造良好的语言环境，推动我校的语言文工作，特制定本活动方案。一、活动主题构建和谐语言生活，营造共有精神家园二、活动时间__年9月13日——19日三、活动安排1、利用周一的升旗仪式，进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话，对全校学生进行一次动员，号召全校师生积极参与。2、在学校显著位置张贴“推普周”宣传画、悬挂条幅，出一期黑板报，营造宣传氛围。3、充分发挥学校网站的作用，全校师生深入学习《国家通用语言文法》和《山东省实施〈中华人民共和国国家通用语言文法〉办法》。4、各班利用班会积极开展“说文明话，拒绝说脏话;说普通话，拒绝说方言”活动，提高校园的文化氛围，增强学生说普通话的意识，提高学生普通话水平。5、以班级为单位开展一次以“庆国庆，迎中秋”为主题的演讲比赛活动。6、全校以班级为单位开展一次以“使用规范”为主题的书法比赛。7、继续深入开展“啄木鸟行动”活动。组织学生查找、整改公共场所的不规范用、用语，让全社会都洋溢着和谐的语言文环境。8、组织开展以“中华情赞家乡”为主题的师生创作活动，以此来激发师生对中华民族优秀和先进文化的学习和热爱。9、组织学生开展“小手拉大手，同讲普通话”活动。向家长宣传推普知识。10、要求每位教师在教育教学中务必使用普通话，使普通话成为校园语言，养成在会议、讨论中使用普通话的习惯，使普通话成为工作语言。四、活动要求各班要重视并开展好推普周的各项活动，把这项工作作为学校的一项重要工作来抓。各班对相关活动要认真组织实施，要通过活动取得实实在在的效果，培养师生养成“说普通话，写规范”的良好习惯。推普周32019年9月15日至9月21日，是第__届全国推广普通话宣传周。为进一步增强我局的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进我局推广普通话和语言文字规范化工作的不断深入，努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活，树立良好的学校形象，根据我局实际，特制定以下活动方案。一、活动主题____，____。二、活动目标进一步增强我局语言规范意识和推广普通话参与意识，促进我局推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活，积极开展行之有效的活动，推进我局语言文字工作进一步规范化、制度化，树立良好的对外形象。三、活动内容1、抓好日常推普工作。要求在全体干部职工坚持用普通话进行交谈，同时，在日常工作、接待中，积极鼓励全体干部职工用普通话进行交流，提高语言文字规范意识，形成大家都说普通话的良好风气。2、做好推普宣传工作，扩大推普面积。广泛张贴推普标语，让说普通话的意识深入到每个人的心里，通过多种方式营造推普活动的浓烈氛围，形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯。3、开展好推普工作，增强推普力度。结合每周学习会议等进行“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的语言文字规范化教育活动，增强推普力度。四、具体安排1、成立推普领导小组，召开领导小组会议，落实具体工作。__文化广电局第__届推普工作领导小组：组长：副组长：成员：2、组织学习《国家通用语言文字法》，深入学习了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活，要求大家在公共场合说普通话。3、开展各种形式宣传活动，张贴推普周宣传画和宣传牌，悬挂大型横幅标语，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。4、积极响应上级要求，认真组织、开展一次普通话推广动员大会，向全体干部职工发出“推普周”活动倡议;组织一次“啄木鸟”行动，自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。推普周4一年一度的推普周即将来临，金平县第二小学为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下：一、指导思想：本届推普周的指导思想是：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。二、活动时间：2_年9月15日——9月21日三、活动主题:说好普通话，圆梦你我他(拒绝方言，说普通话)四、活动目的：通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。五、活动内容及安排：(一)宣传动员，营造氛围。1.一次专题校会，向全体教师解读推普活动方案及落实。2.在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语，利用电子屏显示“说普通话，写规范字，做文明人”、“说好普通话，沟通你我他;使用规范字，方便千万家”等宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。(二)利用传媒宣传。1.一次国旗下讲话。利用周一(9月15日)升旗仪式，做推广普通话的宣传演讲，并由当周值周领导向全校师生发出倡议。2.一个主题班会。以“写好规范字，讲好普通话”为主题的主题班会。各班举行一次“写好规范字，讲好普通话”主题班会，学校德育处组织检查。3.一次主题黑板报。以“说好普通话，圆梦你我他”为主题，出一期黑板报。(三)做好系列活动。1.开展“中国梦”朗读比赛各班在班级开展“中国梦”朗读活动，低年级以短小精干的诗歌为主，中高年级经典诵读。2.开展“书写经典·传承文明”规范汉字书写活动各班在班级开展“写规范字·做文明人”规范汉字书写活动，低年级学生硬笔书法内容：一至两首古诗;中、高硬笔书法内容：紧扣主题字数不超过100。3.总结评比。对各班推普实际情况作全面检查，如：课间学生交流普通话使用情况;教师讲课普通话使用情况;学生作业规范用字情况等等，对推普工作实施认真，确有实效的班级进行表彰。并要求全校师生，以推普周活动为契机，继续坚持时时讲普通话，处处写规范字，持之以恒，并养成习惯。推普周5今年9月14日至20日为第__届全国推广普通话宣传周。本届主题是：构建和谐语言生活，营造共有精神家园。为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文规范化工作不断深入，我校特制定计划如下：1、调整推普小组成员，进一步规范工作网络，加强活动的领导。学校在原来的基础上，调整推普领导小组名单，并召开推普领导小组会议，落实具体工作。2、利用早上集会时间专门对全体师生进行推普周宣传讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。3、聘请学生建立推普联络小组，每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员，召开联络会议，监督检查全校师生用语用的规范情况，并做好书面记录，督促老师、同学使用普通话，规范教学语言，培养学生养成说普通话，写规范的良好习惯。4、组织师生学习“国家通用语言文法”和《舟山市社会用管理暂行办法》，学习和了解国家语言文政策(具体见学校网站);营造以普通话和规范为主体的和谐语言生活，要求师生在公共场合说普通话;自查纠正一切错别、繁体、异体以及已废止的不规范简化。5、开展校内宣传活动，在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌，悬挂大型横幅标语，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。6、结合学校实际，创造性地开展“六个一”活动，全体师生积极参加，使“推普周”工作真正落到了实处。(1)举办一期推普宣传板报各班出好一期推普宣传专栏板报，内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校“六个一”活动安排及有关推普的知识。(2)星星电视台做一期推普专题片，周四在全校播放。(3)举行一次“爱的教育——情感日记”征文活动结合省教育部门有关活动的要求，举行“爱的教育——情感日记”征文活动，内容主要为：①关注“5.12”汶川大地震;②爱国;③做一个有道德的人。3—4年级各班上交2篇，5—6年级各班上交4篇。9月25日之前上交。要求a4纸打印，正文宋体小四。(注意电脑中原稿不要删除，我们将推荐优秀作文以电子邮件形式发送到省上级部门参加比赛。)(具体征文要求见网上有关文件)(4)在社会或家庭进行一次推普宣传要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进经济发展，提高城市文化品位，促进文明城市创建，维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。(5)做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用小医生”的社会用检查活动学校号召学生做个有心人，争当社会用小医生，发现板报、宣传橱窗上有不规范的及时向有关老师指出，在街面上发现有不规范的及时向有关部门指出。(6)组织一次以推普为主题的班队会。利用班会时间，以班级为单位举行推普主题班会，学生可以自编自演推普节目，或举行有意义的竞赛活动。(9月25日之前上交班会活动教案。要求a4纸打印，正文宋体小四。)7、继续以古诗文诵读校本教材为载体开展美文诵读活动，充分利用学校电子阅览室组织学生阅读，开展一系列阅读活动，积极组织学生参加“我们的节日——浙江省青少年中华经典美文诵读活动”。(具体安排另行通知)8、重视信息报道工作，结合活动开展情况，认真总结经验，加强有关活动信息的反馈，在定海教育网发表推普信息，并积极向有关部门投稿。附一：中小学汉语言文知识：一、什么是普通话?普通话是指以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。二、什么是规范汉?规范汉是指已经整理简化的和未经整理简化的传承。二、通用语言文包括什么?包括普通话和规范汉四、《国家通用语言文法》__年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过，__年1月1日起实施。五、全国推普宣传周的活动时间?每年9月第三周开始，至今共十一届(1998年开始)。今年是第十一届推普周，主题是：构建和谐语言生活，营造共有精神家园。时间是9月14日—9月20日。六、什么是“三纳入一渗透”?中小学要认真执行《语文教学大纲(修订版)》和《语文课程标准》，把语言文规范化的要求纳入学校工作日程和常规管理，渗透到德育、智育、体育、美育和社会实践等教育活动中。七、《国家通用语言文法》共几章?分多少条?四章二十八条，第一章：总则，第二章：国家通用语言文的使用，第三章：管理和监督，第四章：附则。八、除国家另有规定的外，社会用中禁止使用下列不规范用：1、已经简化的繁体;2、已经淘汰的异体;3、自造的简化，已经废止的《第二次汉简化方案(草案)》中的;4、已经淘汰的旧形;5、已经更改的生僻地名和旧译计量单位名称用九、汉形以1988年3月25日国家语言文工作委员会、新闻出版署联合公布的《现代汉语通用表》为准。十、简化以1986年10月10日经国务院批准国家语言文工作委员会重新发表的《简化总表》为准。十一、异读词以1985年12月27日国家语委、国家教委、广电部联合公布的《普通话异读词审音表》为准。宣传口号：1.推广普通话，推行规范汉2.正确使用祖国的语言文，大力推广普通话3.推广普通话工作方针是“大力推行、积极普及、逐步提高”4、爱国旗，唱国歌，说普通话。5、面向现代化，推广普通话。6.普通话是教师的职业语言7.青少年要做推广普通话的积极分子8.普及普通话，从孩子抓起9、普通话是我们的校园语言10.新闻媒体要做推广普通话的榜样11.实现顺畅交流，构建和谐社会12.普通话——时代的需求，时尚的追求13、沟通——从普通话开始14、普通话：情感的纽带，沟通的桥梁15、说好普通话，方便你我他16、说普通话，从我做起17、普通话，使你我靠得更近18、普通话——让生活更精彩，让社会更温馨1