小学校园环境管理制度模版（2篇）

小学校园环境管理制度模版第一章总则1.1制度目标本校园环境管理制度旨在创建一个安全、洁净、优美的学习环境，以促进学生的全面发展，培养良好的行为习惯和环境保护意识。1.2适用对象本制度适用于学校全体教职员工和学生，适用于校园内的所有活动。第二章校园环境管理责任2.1学校职责学校应负责实施校园环境管理工作，制定详细的管理措施，并明确相关责任人及职责。2.2教师职责教师在环境管理中承担重要责任，需教育和引导学生形成良好的行为习惯，组织学生参与环境维护活动，确保校园环境的卫生与安全。2.3学生职责学生作为环境管理的主体，应积极参与环境维护，保持个人卫生，尊重公共设施，不随意丢弃垃圾，不破坏植被和建筑。第三章校园环境管理具体措施3.1垃圾分类3.1.1学生需按照规定将垃圾分类投放到指定的垃圾桶中。3.1.2教师应定期检查垃圾分类执行情况，并进行必要的指导和教育。3.2植物保护3.2.1学生不得在草坪、花坛上随意踩踏，不得采摘校园内的植物。3.2.2教师应进行植物保护知识的教育，引导学生关注植物保护。3.3建筑物与公共设施维护3.3.1学生不得在校园建筑上涂鸦，不得随意移动公共设施。3.3.2教师应加强学生教育，培养其尊重和保护公共财物的意识。3.4环境清洁3.4.1学生应保持教室、走廊、操场等公共区域的清洁。3.4.2教师应设立值日制度，定期组织校园环境的清扫和整理。第四章校园环境管理奖惩机制4.1奖励措施4.1.1学校应定期表彰爱护环境、维护校园秩序的优秀学生和教师，并给予适当的奖励。4.1.2奖励形式可包括公开表彰、颁发奖状或奖品等。4.2处罚措施4.2.1对于破坏环境行为的学生，教师应及时进行批评教育，并视情况给予相应处罚。4.2.2学校将依据校规校纪，对严重破坏环境的学生进行纪律处分。第五章校园环境管理监督与评估5.1监督机制5.1.1学校应设立环境管理监督小组，定期对环境管理工作进行监督。5.1.2监督小组负责检查校园环境卫生、公共设施状况及师生行为，并提出改进建议。5.2评估机制5.2.1学校每年应对环境管理工作进行评估，并形成评估报告。5.2.2评估报告将分析环境管理工作的成效、存在的问题及改进措施。第六章宣传与教育6.1宣传活动6.1.1学校应定期组织环保知识宣传活动，提升师生的环保意识。6.1.2宣传活动可包括举办环保主题班会、开展环保知识竞赛等。6.2媒体宣传6.2.1学校可利用校园电视台、校报等媒体，加强环保知识的传播。6.2.2媒体宣传内容涵盖环保案例分析、环保知识讲解等。第七章附则7.1本制度自发布之日起生效，并报相关部门备案。7.2本制度的解释权归学校所有，如有修订，将及时通知全体师生。小学校园环境管理制度模版（二）一、校园出入规定1.学生需按时到达学校，并在入口处有序排队等待。2.进入校门前，学生应确保身上无尘土、泥土等杂物。3.保持安静，以避免干扰其他学生和教职员工。4.个人物品须经过检查，严禁携带违禁品及危险品进入校园。二、教室规定1.学生应保持课桌、椅子的清洁，禁止在桌面上乱涂乱写。2.保持教室内的宁静，避免大声喧哗。3.教室内禁止奔跑和打闹，以防止意外伤害。4.学生需及时清理教室内的垃圾，并正确投放到指定垃圾桶。三、课间活动及操场规则1.学生需遵守操场规定，不得进行可能导致伤害的危险行为。2.课间活动时，应保持适当的音量，避免大声喧哗。3.遵守队列纪律，有序参与各类活动。4.保持操场清洁，禁止随意涂鸦或乱丢垃圾。四、食堂管理1.学生应遵守食堂规定，不得有推搡、拥挤等不安全行为。2.尊重食堂工作人员，避免不文明行为。3.使用餐具时保持整洁，防止食物溅出。4.将食物残渣倒入指定垃圾桶，保持餐桌干净。五、卫生管理1.学生需保持个人卫生，如勤洗手、刷牙等。2.禁止随地吐痰、乱丢垃圾，维护校园环境的整洁。3.学生应按时参与卫生打扫，保持教室和公共区域的清洁。4.爱护公共设施，不损坏学校物品，如桌椅、门窗等。六、安全管理1.学生有责任维护校园安全，不得进行危险游戏或攀爬高墙等行为。2.发现任何安全隐患，应立即向教师或校方报告。3.学生应遵循教师的指导，参与安全演练和安全教育活动。4.注意个人交通安全，避免在校园门口或马路边玩耍或横穿马路。七、公共设施管理1.学生应尊重并保护学校公共设施，不得损坏或在设施上乱涂乱刻。2.在图书馆、电脑室等公共场所，应保