河北省保定市清苑区2023-2024学年三年级上学期期末调研考试语文试卷（含答案）

2023——2024学年度第一学期期末调研考试三年级语文试卷满分：105分。含5分卷面分时间：80分钟2023——2024学年度第一学期期末调研考试三年级语文试卷满分：105分。含5分卷面分时间：80分钟题号一二题号一二三四五六七全卷书写总分得分亲爱的同学，在这个学期里，我们一起遨游语文天地，享受了成长的快乐。现在，请你用工整的书写、认真的态度把收获展示出来吧！2.2.小麻què()落到地面上,欢快地啄(zhuó)起gǔlì()来,还不时抖动几下chìbāng()。一、读句子，我能按拼音把一、读句子，我能按拼音把字词写正确。(10分)1.爸爸说放jià()带着我们去lǚ()行,从物产丰fù()的小兴安岭，到风景yōu()美的海bīn()小城，让我们看看祖国有多么广大。二、我能按要求做。(17分)1.给加点的字选择合适的音节，写在括号里。(3分)quānquānjuànxīngxìngpēnpèn校园美食节上，小厨师们的作品摆了一大圈校园美食节上，小厨师们的作品摆了一大圈()。大家兴()奋地品尝着：吃一块红烧排骨，香喷()喷；咬一口蘑菇酥(sū)，脆生生：喝两口金橘雪梨汤，真爽……2.下列词语，归类不合理的一组是()。(3分)2.下列词语，归类不合理的一组是()。(3分)A戒尺斧子锯子B蒲公英玫瑰花凤仙花连续陆续继续这支登山队已经()爬了两个多小时了，队员们累得气喘吁吁。大家互相鼓励着，()坚持。一小时后，队员们()到达山顶，看到了壮丽的风景。6.选择合适的词语，写在括号里。(3分)5.请写出2个带有身体部位的四字词语：连续陆续继续这支登山队已经()爬了两个多小时了，队员们累得气喘吁吁。大家互相鼓励着，()坚持。一小时后，队员们()到达山顶，看到了壮丽的风景。6.选择合适的词语，写在括号里。(3分)5.请写出2个带有身体部位的四字词语：(4分)①悲伤———快乐害怕———②明朗的天空凌乱的4.照样子写词语：(2分)C胸脯脑袋膝盖D斗蟋蟀捕鸣蝉扑飞蛾3.根据“qiángbì”写词语:(),两个字中虽然都有“土”,但是“土”的占位不同，书写也不同。(2分)4.没想到，昨晚那么厚的雪一大早就被老师们扫干净了。这真是“，泰山移。”(2分)3.阅读让我们的心灵得到自由，思想获得启迪(dí)：听，“风会在森林里”(按原文填)：看，“停车坐爱枫林晚,”:思,“,无理寸步难行”;学,“仁者爱人，”……你也来阅读，来分享吧。(8分)从“就是我的阵地”，我们感受到了白求恩大夫的无畏：从“小男孩站在白桦树旁，低着头”，我们看到了小男孩的4.没想到，昨晚那么厚的雪一大早就被老师们扫干净了。这真是“，泰山移。”(2分)3.阅读让我们的心灵得到自由，思想获得启迪(dí)：听，“风会在森林里”(按原文填)：看，“停车坐爱枫林晚,”:思,“,无理寸步难行”;学,“仁者爱人，”……你也来阅读，来分享吧。(8分)从“就是我的阵地”，我们感受到了白求恩大夫的无畏：从“小男孩站在白桦树旁，低着头”，我们看到了小男孩的。(5分)2.从“皆去，光持石瓮破之”，我们看到了司马光的智慧：1.“小鹿在溪边散步，喝水时还不忘欣赏自己映在水中的倒影。”我真喜欢这样的表达，我也能写出这样的句子。(2分)四、我爱积累会表达。(17分)来到公园，我看着胜开的菊花，潺潺的流水声，心情舒畅好多了。3.下面的病句中有3处错误，请修改正确，并使用合适的修改符号。(6分),我只闻到浓浓的苦苦的草木气息，没有闻到什么鸟的气味。2.照样子写句子，连续用上两个形容词，让句子更生动。(2分)小红靴踩着厚厚的白雪，，唱着欢快的歌儿走远了。1.用上拟声词，把句子补充完整，使句子更生动。(没学过的字可拼音，2分)三、句子练兵我能行。(10分)五、走进大自然，获得新发现，续写我的发现。(16分)天空中的文字①天空中有一套文字，你知道吗?②船只驶过水面不会留下痕(hén)迹，大海也没有写着“由此往北”的指路牌。水手们仰望星空，在许多星座中找到小熊星座，在小熊星座中找到北极星。有北极星的方向就是北方。③云也是天空中的字。在蔚蓝的天空上，伸展着一片白色丝缕(③云也是天空中的字。在蔚蓝的天空上，伸展着一片白色丝缕(lǚ)，好像有人把一绺(liǔ)白发投向天空，这就是卷云。出现卷云，十有八九是阴雨天要来了。在炎热的夏季，天空中远远耸立着一座白色的云山，很像铁匠(jiàng)铺里的铁砧(zhēn)，飞行员知道，这种砧状云是雷雨的预兆(yùzhào)，雷暴活动会威胁(xié)到飞机的安全，应该离它远点儿才好。3.读第③自然段，你会发现这段话是围绕“”这句话来写的，分别从看见和看见砧状云知道有雷雨要来两种情况具体写的。(4分)3.读第③自然段，你会发现这段话是围绕“”这句话来写的，分别从看见和看见砧状云知道有雷雨要来两种情况具体写的。(4分)2.短文写了天空中的三种文字：、和，让我们长了知识，也启发我们。(5分)1.“预兆”在文中的意思是。(2分)④鸟儿也会教给那些留心观察它们的人许多知识。如果燕子在空中飞得很高，看上去很小很小，明天准会是好天气。大雁排着整齐队伍向着南方飞去，这告诉人们夏天已经过去，秋天即将来临。⑤大自然就是一本百科全书，只要仔细观察，就一定会找到自己想要的答案。)4.你还发现大自然中有哪些“文字”4.你还发现大自然中有哪些“文字”?请仿照第③或第④自然段的写法，围绕一个意思，把发现写清楚，也让大家长知识。(5分)六、我爱阅读，也爱分享。(9分)1.下面是《安徒生童话》中的故事，每个故事里都缺了一些重要的内容，请你回想故事，然后把准确的答案填在括号里。(3分)故事重要人物故事重要人物重要物品重要事件《皇帝的新装》皇帝骗子()新装揭(jiē)开骗局《野天鹅》王后王子们艾丽莎()忍(rěn)痛编织《坚定的锡兵》锡兵舞蹈家野孩子锡心在()中烧化你发现了吗?童话里有重要人物、重要物品和重要事件，通过大胆的想象，就能把它们变成一个奇妙的童话故事了。2.读了《安徒生童话》，我最想跟大家谈谈《2.读了《安徒生童话》，我最想跟大家谈谈《》中的(谁)。我认为他(她)是个的人，我的依据是：(没学过的字可用拼音代替。6分)七、我是童话小作家。(21分)同学们读了这么多童话，也学习了一些写童话的方法，下面请你当一回童话小作家，编个奇妙的童话故事吧！要求：题目自拟。做到大胆想象，故事完整，语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。字数不少于200个。七、我是童话小作家。(21分)同学们读了这么多童话，也学习了一些写童话的方法，下面请你当一回童话小作家，编个奇妙的童话故事吧！要求：题目自拟。做到大胆想象，故事完整，语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。字数不少于200个。答案一、读句子，按拼音把字词写正确（10分）1.假、旅、富、优、滨2.雀、谷粒、翅膀二、按要求做（17分）1.（quān）、（xīng）、（pēn）2.C3.墙壁4.人心齐5.示例：手忙脚乱、摇头晃脑6.连续、继续、陆续三、句子练兵我能行（10分）1.示例：小鸟在枝头唱歌，跳舞时还不忘展示自己美丽的羽毛。2.示例：小红靴踩着厚厚的白雪，嘎吱嘎吱，一深一浅，唱着欢快的歌儿走远了。3.（1）我只闻到浓浓的草木气息，没有闻到什么鸟的气味。（删掉“苦苦的”）（2）来到公园，我看着盛开的菊花，听着潺潺的流水声，心情舒畅好多了。（“胜开”改为“盛开”，添加“听着”）四、我爱积累会表达（17分）1.风会在森林里演奏他的手风琴。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。有理走遍天下，无理寸步难行。仁者爱人，有礼者敬人。2.众皆弃去，光持石击瓮破之。从“手术台就是我的阵地”，我们感受到了白求恩大夫的无畏；从“小男孩站在白桦树旁，低着头”，我们看到了小男孩的羞愧（或其他合理情感）。五、走进大自然，获得新发现（16分）1.预先显露出来的迹象2.北极星、卷云、云（砧状云）、要仔细观察大自然，从大自然中获取知识3.云也是天空中的字；卷云知道十有八九阴雨天要来4.示例：树的年轮也是大自然中的文字。年轮宽的一面朝