广西百色市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版开学考试（上学期）试卷及答案

广西百色市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版开学考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读语境，写词语。（1）走进中国古典名著，感受其独特的魅力。《草船借箭》中，被周瑜和刁难的诸葛亮：《水浒传》中的武松在醉酒打虎。（2）了，他还在明天的计划如何实施，这时却突然接到了领导的任务。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.积累运用：按要求填空。

（1）__________，由奢入俭难。

（2）居高声自远，__________。

（3）____________，牵牛织女渡河桥。

（4）人要心灵澄明，就得认真读书，时时补充新知识，正如朱熹所说“____________？____________。”

（5）看到同桌把时间都浪费在玩游戏上，不肯认真学习，我想用“__________________。”这句名言警句来劝他。

（6）“月落乌啼霜满天，____________。”既描写了秋夜江边之景，又表达了诗人的思乡之情。2）.诗句积累

在本学期积累的古诗中，表达诗人陆游至死念念不忘“北定中原”、统一祖国的真挚爱国情的诗句是：“_______，_______。”张继“_______，_______”一句将夜景与愁思交织在一起，情景交融，成为千古名句。3）.回忆本册学习内容，根据要求填空。

（1）景中情

《枫桥夜泊》中，诗人张继看到月亮落下、渔船灯火等景象时，心中充满了愁绪，不禁写道：“__________________，__________________。”

《白鹭》中说到：“白鹭实在是一首诗，一首__________________。”表达了郭沫若对白鹭的喜爱和赞美之情。

（2）言中理

《论语》中“知之为知之，__________________，是知也。”告诉人们要以诚实的态度对待学习。

《尚书》中“__________________，__________________。”告诉人们勤俭节约对于国家和家庭的重要。

（3）诗中志

虞世南借《蝉》一诗，表达自己高洁的志向：“__________________，非是藉秋风。”

陆游借《示儿》一诗，抒发自己临终前的遗憾：“__________________，但悲不见九州同。”4）.领略古诗中的画卷：先将诗句补充完整，再把对应图画的序号填在括号里。5）.东东以“家国情怀”为主题制作古诗词积累卡，请补充完整。家国情怀古诗词积累卡表达忧国忧民的情感（1）家国情怀是陆游对祖国统一的殷殷期盼，“王师北定中原日，_______________”；是林升对统治者的深深谴责，“山外青山楼外楼，______________________”。表达建功立业的壮志（2）家国情怀是毛泽东主席对社会主义建设的期盼，“多少事，从来急；___________________。一万年太久__________________”。表达对家乡眷恋之情（3）家国情怀是纳兰性德对千里之外家乡的思念，______________________，聒碎乡心梦不成，_____________________”。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字读音全部正确的一项是（

）A．红晕（yùn）

间隔（jiān）

客栈（zhàn）

龟裂（jūn）B．杀菌（jùn）

摄氏（shè）

垂蔓（màn）

镜匣（jiá）C．懒惰（duò）上卿（qīnɡ）

浩瀚（hàn）

缴费（jiǎo）D．脊背（jǐ）

兼职（jiān）

嫉妒（jì）

烦琐（suǒ）2）.下列加点字读音完全正确的一组是（

）A．传记（zhuàn）潜水（qián）

抖擞（sǒu）

硕果累累（lěi）B．歧路（qí）

矫健（jiǎo）

发酵（jiào）

一字不落（là）C．压抑（yì）

削弱（xiāo）

誊写（ténɡ）

心旷神怡（kuànɡ）D．嫉妒（jì）

韵味（yùn）

磁铁（cí）

三更半夜（ɡēnɡ）3）.下列词语中没有错别字的一项是（

）A．振耳欲聋

足智多谋B．相衣为命

处心积虑C．夜不闭户

路不拾遗D．金碧辉煌

应接不瑕评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.这里的月亮再大再圆，也比不上家乡小水坑里的月亮。（仿写句子）

_____________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连

《示儿》

林升

担心国家民运

《题临安邸》

龚自珍

呼唤变革，呼唤未来

《己亥杂诗》

陆游

渴望收复失地2）.连线。

（1）将人物与对应的作家作品连在一起

诸葛亮

当代作家冯骥才的《俗世奇人》

严监生

清代文学家曹雪芹的《红楼梦》

林黛玉

清代文学家吴敬梓的《儒林外史》

刷子李

元末明初文学家罗贯中的《三国演义》

（2）将古人对年龄的称谓与表示的年纪连在一起。

豆蔻年华

指人七十岁

及笄

指女子十三四岁的年纪

弱冠

指女子年满十五岁

古稀

指男子二十岁左右的年纪评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子整理成一段通顺的话。

()他每写完一篇文章，便把它贴在卧室的墙上，随时看，随时改。

()宋朝大文学家欧阳修，写作态度十分严肃。

()他笑着回答∶“不是怕先生生气，而是怕后生笑话啊！”

()到了晚年，他更有学问了，又拿出以前写的文章来修改。

()他的妻子关切地问∶“难道还怕先生生气吗？”2）.整理被打乱的句子，用序号表示。

(

)这时，球滚到了荣志行的脚下。

(

)这是为什么呢？全场观众呆住了。

(

)球场上正进行着激烈的足球赛。

(

)这掌声比进任何一个球都要更响亮，更热烈。

(

)可是他没有射门，却轻轻一踩，停住了脚。

(

)顿时，“呼啦”一片掌声响起来。

(

)接着，观众看到荣志行弯下身去扶那个倒在地上的后卫。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题。

1．葵花生来就没有父母。(

)

2．青铜天生就是哑巴。(

)

3．嘎鱼家是全村最富有的。(

)

4．冬季时，葵花总是去外面买芦花鞋。(

)

5．一个过路人把青铜的鞋看成了鸡。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.认真阅读短文，按要求回答问题。舟过安仁①[宋]杨万里一叶渔船两小童，收篙②停棹③坐船中。怪生④无雨都张伞，不是遮头是使风。注释：①安仁：县名。在湖南省东南部。②篙：撑船用的竹竿或木杆。③棹：船桨。④怪生：怪不得。稚子弄冰[宋]杨万里稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。1．《稚子弄冰》中，与《舟过安仁》中的“小童”意思相近的词是_______。稚子弄冰的过程是取冰、穿冰、_______。两首诗都让我们看到了_______的儿童。

2．“无雨都张伞”的原因是“_______”。（填诗中原句）

3．关于这两首诗的理解，错误的一项是（

）A．“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风”写出了两个孩子巧用计策，借风行船的奇思妙想。B．《稚子弄冰》围绕“弄”字，突出“稚”字。炽热的童心让孩子们忘记严寒，保持了一如既往的活力和快乐。C．“怪生”和“忽作”两词，暗藏着杨万里对天性顽劣的孩子制造恶作剧的不满与责怪。4．用自己的话说说“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声”的意思。

_______评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作练习

同学们，你与你喜爱的动物之间一定也有有趣的或者令人感动的故事吧！请以“我与

之间的故事”为题写一篇习作，注意要写出真情实感哟！（横线上填写你喜爱的动物的名称或昵称）评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面材料，完成下列各题。【材料一】著名作家曹文轩认为一个人最迷人的姿态是阅读。的确，阅读是一种优雅的姿态，一卷在手，平添几分儒雅，卷（juànjuǎn）有诗书，其品自高。阅读可以让你如春风一样温柔；阅读可以让你如夏荷一样清纯；阅读可以让你如秋菊一样____________________；阅读，可以让你如____________________。书读得多了，便会有脱俗之感，使人举止得体，谈吐（tùtǔ）不凡，气质高雅。【材料二】读书，一定要读好书，否则不如不读。这个世界每天出版的新书何止万本，一个人的阅读量在它面前真是沧海一粟。我们没有必要用宝贵而有限的生命去陪伴那些平庸、粗俗的文字。英国有一个读书人，他的读书信条是只读一流作家的一流作品，并反复研读他们的代表作。他用了两年时间研读了莎士比亚、巴尔扎克、托尔斯泰等大文豪的代表作品后，自豪地说：“当我攀登过这一座座世界文学的高峰，我的心灵得到了滋养，我的精神得到了升华！”【材料三】某校对五年级全体学生本学期课外阅读名著的情况进行了问卷调查，结果如下：级五年级学生课外阅读习惯统计表阅读时间阅读计划阅读笔记每天阅读时间百分比有无阅读计划百分比有否做读书笔记百分比1小时左右10%有计划10%每读必做5%半小时左右27%有时有计划22%有时会做20%无阅读63%无计划68%老师要求才做75%五年级学生阅读名著存在困难统计表阅读名著存在的困难百分比人物众多，难以理清楚人物之间的关系84%故事内容很复杂，情节发展非常缓慢73%语句太过深奥，生僻字很多，总要查字典，很心烦77%作业多，阅读时间不够，完不成规定的阅读量24%阅读后，没有交流、分享的机会，读着读着就不想读了30．3%阅读时，老师总布置阅读任务，编阅读小报、写阅读感受，压力大46．6%1．阅读【材料一】，根据语境，在横线上补充恰当的内容，并为加点字选择正确的读音。

2．【材料二】中列举__________________的事例，是为了说明____________________。

3．材料一和材料二从不同的角度谈了关于读书的话题，试着用小标题将其主要内容概括出来。

材料一：___________________________________

材料二：__________________________________

4．阅读【材料三】，回答下列问题。

（1）该校五年级学生在课外阅读方面存在的主要问题有：

①_____________________________________

②_________________________________

（2）该校五年级学生对名著阅读的兴趣（很高不高）。（作出判断，打“√”）造成此种情况与阅读中存在的困难有很大的关系，最显著的阅读困难有________________________，对此，你的阅读经验有______________。

5．该校五年级在读书分享会结束时进行总结发言，请你整合以上三个材料中的关键信息，站在活动主持人的角度试着写一段总结发言稿。

________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.老师将“简单”的三种含义给出，请你根据语境选择正确的含义（填序号）。

简单：①结构单纯，头绪少，容易理解、使用或处理；