四川省内江市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版质量测试（（上下）学期）试卷及答案

四川省内江市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版质量测试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写字词。

床diàn

tiào望

bǎng样

祈dǎo

língdang

鸟lóng

yāo喝

zēng恨

奸zhà

cíxiáng评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.请展开想象，用自己的话把张志和在《渔歌子》里表现的画面写下来，用上动态描写

渔歌子[唐]张志和

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不需归。

____________________2）.古诗词默写。

（1）临行密密缝，____________。

（2）____________，烟花三月下扬州。

（3）读诗文可以怡情。中华文化博大精深，古诗文中有“童孙未解供耕织，____________”的天真童趣；有“草满池塘水满陂，____________”的乡村美景；有王昌龄“____________，____________”的报国之志；也有杜甫“____________，____________”边唱边喝的畅快淋漓。3）.根据语境，拼写词语并给句中加点字用“√”选出正确读音。

（1）祖国风光秀丽如画：我们bǎolǎn（

）自然山水，lǐnglüè（

）人文风情。漫游tiānnánhǎiběi（

）仿佛置身于美丽的画卷（juànjuǎn）之中。

（2）强国梦想鼓舞人心：时代发展硕果累累（lěiléi），航天壮举震天动地（zhènzhèng），创新价值不可估量（liàngliáng），民族复兴令人鼓舞，让我们携起手来共建新时代hóngwěi（

）蓝图。我们的祖国多么伟大！4）.请根据拼音写字词。横竖撇捺有乾坤，一笔一画成文章。中华汉字chéng()载着我国悠久的历史，古今几千年，zònghéng()数万里。它是那样的shénshèng()且不可qīnfàn()。每当我凝视那一个个方块字时，总会sùránqǐjìng()，这让我yóuzhōng()地赞叹：我爱你，中国！5）.整本书阅读宝玉是《______》里面的人物，在这本书里，既有_______、_________，也有____、人情冷暖。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.10.学校开展“光盘行动”的活动，意在教育我们要节约粮食，牢记“（

）”。A．不饱食以终日，不弃功于寸阴B．一粥一饭，当思来处不易C．一万年太久，只争朝夕D．书籍是全世界的营养品2）.9.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（

）。A．繁茂(mào)

荆(jīn)棘

隐蔽(pì)

协调(tiáo)B．叮嘱(shǔ)

境(jìng)界

销(xiāo)毁

间(jiān)隔C．吩(fēn)咐

踪迹(jì)

触(chù)动

勉强(qiáng)D．呐(nà)喊

缝(fèng)隙

牺牲(shēng)

崩(bēng)裂3）.同学们在课下积极交流自己对名著人物的看法，根据以下三则信息依次判断人物，正确的一项是（

）。人物名片

绰号：凤辣子

职务：贾府大管家

性格：八面玲珑、能言善辩、机智多才、泼辣名著人物交流群

他用的是青龙偃月刀，骑的是赤兔马，神勇无比。

“桃园三结义”“过五关斩六将”都和他有关。朋友圈

西天取经万里路，

历经磨难多艰难。

疾恶如仇有胆识，

斗战胜佛得真经。A．王熙凤

张飞

唐僧B．林黛玉

张飞唐僧C．林黛玉

关羽

孙悟空D．王熙凤

关羽

孙悟空评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.句子运用

1．根据词语不同的意思写句子。

意思：（趣味）：____________________

（语言文字等的意义）：__________________________

2．请把下面成语的意思用具体生动的情景表现出来。（至少用上神态、动作、心理、语言等两种描写手法）

心满意足：_______________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

聪明的

精卫

向往自由的

海里布

执着的

徐文长

憨厚老实的

包拯

孝顺的

梁山伯

舍己为人的

牛郎

痴情的

董永

铁面无私的

织女2）.词语搭配，连一连。

粉碎

战争

坚强的

气孔

创造

敌人

坚固的

堡垒

坚持

扫荡

伟大的

洞口

打击

奇迹

隐蔽的

贡献评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将下列错乱的句子排成一段通顺的话。

1．我把钢笔交给老师。

2．我心里感到很高兴。

3．我在门口拾到一支钢笔。

4．老师在班会上表扬了我，还给我戴了一朵小红花。

5．同学们都说钢笔不是他们丢的。

6．到了学校，我问同学：“谁丢了钢笔？”

(

)—(

)—(

)—(

)—(

)—(

)2）.按事情发展的顺序，重新排列下面几句话。

(

)田忌照孙膑的话，调换了一下马的出场顺序。

(

)田忌经常同齐威王及贵族们赛马。

(

)孙膑看了几次赛马，认为他可以使田忌取胜。

(

)又一次赛马时，孙膑告诉了田忌一个办法。

(

)后来，田忌果然赢了齐威王。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题（正确的打上“√”，错误的打上“×”）。

1．“洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火、在里面住上个三五天不成问题。”这句话中标点的用法是正确的。(

)

2．“吾尝终日不食”和“余尝谓读书有三到”中的“尝”意思是一样的。(

)

3．欧阳询是初唐著名的书法家，《九成宫醴泉铭》是其楷书代表作之一。(

)

4．“由于他太兴高采烈了，导致最后一刻发挥失常。”这个加点词的用法是正确的。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.诗词曲鉴赏闻官军收河南河北剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，

。

，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。1．把古诗补充完整。

2．解释下列字的意思

（1）闻：_____

（2）涕：_____

3．以下赏析不确切的一项是（

）A．这首诗集中表现出了诗人忽闻捷报后一瞬间的感情，突出地写了“喜”字。B．一个“满”字，表露了诗人高兴的眼泪如泉涌的状貌，逼真地展示了一个饱经沧桑，在战乱中苦苦挣扎的人此时此地喜不自禁的感情。C．“青春作伴好还乡”一句，诗人用拟人手法写出了自己在欢庆之时急于还乡的心情。D．一个“下”字说明“巫峡”到“襄阳”是逆流而上，一个“向”字表明从“洛阳”到“襄阳”已改换了陆路。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.写作。

校园是我们学习和生活的地方，校园里的景物你一定很熟悉吧。请以“校园一景”为标题进行写作。注意文中不得出现真实的人名、校名，300字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读。威尼斯的小艇（节选）半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑（耸立矗立）在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。（平静静寂）笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。1．用“\”画掉文中括号里不恰当的词语。

2．画“________”的句子主要运用了___________（动态

静态）描写，让我们仿佛看到了___________、桥梁、___________和平静的河水相依相偎的画面，表现了古城威尼斯夜晚的___________。

3．这段文字写出了（）。A．威尼斯的动态美B．威尼斯的静态美C．小艇为威尼斯的生活带来的无尽的乐趣评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点字选择正确的读音，用“√”表示，再完成填空。

（1）祖父的花园里边明晃（huǎnghuàng）晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。

（2）“呵（āhě）呀！真有老虎！”武松呵（āhē）了一口大气。

（3）叔叔绰（chāochuò）起扁担挑了一大缸水，一家人用起来绰绰（chāochuò）有余。2）.我能选择加点字的正确读音打“√”。

旖旎（yí

yǐ）

提供（gòng

gōng）

踉跄（liàng

niàng）

监生（jiàn

jiān）

玷污（diàn

zhān）

怔住（zhēng

zhèng）评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.情境二：同学们围绕古典名著《西游记》开展了丰富的阅读活动。请根据所给情境，在横