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文档简介
山东省日照市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版摸底考试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).根据语境,把词语规范、匀称地写在田字格里。
一花一鸟总关情。白鹭liú
xiànxínɡ的身段、yùn
wèi十足的姿态,是乡居生活的一种ēn
huì;落花生pǔ
shí
wú
huá、不计名利的特点,是做人的一种品格;桂花jìn
rǎn的香气、制作的ɡāo
bǐnɡ,是chánrào舌尖的一种乡情;珍珠鸟笔尖欢跳、肩头熟睡的画面,是xìn
lài创造出的一种境界。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).看拼音写词语。
中华文化历史悠久,内涵丰富,蕴藏着许多绚丽多彩的瑰宝。这里的汉字故事令人juànliàn(
),这里的唐诗宋词给人美的xiǎngshòu(
)。徜徉在经典名著的海洋里,你会对形形色色的人物sùránqǐjìng(
);行走在被古迹cùyōng(
)的老城里,你会由衷的赞叹……美丽的中国已经铺开了zhǎnxīn(
)的画卷,让我们一起加入这场文化之旅吧!2).语言积累。
爱国是文学作品中最重要的主题之一。在陆游的诗中,爱国是“____________,____________”,死后也不忘祖国统一;而在林升的诗中,是对当时统治者____________,____________”的质问;在龚自珍的诗中,是“我劝天公重抖擞,____________”的呼唤和期待;在《少年中国说》中,是中国少年“___________,不在他人,而全在我少年”的担当与使命。3).让我们走进人物长廊,感受星光璀璨吧!
人物长廊bùzhì(
)完毕,参观活动拉开序幕!瞧,同学们cùyōng(
)在一起,xìngzhìbóbó(
)地欣赏着一幅幅人物画像:shénjīmiàosuàn(
)的诸葛亮,wǔyì(
)高强的打虎英雄,让人sùránqǐjìng(
)的军神刘伯承,骑着骏马飞驰在liáokuò(
)戈壁上的戍边将士……参观结束,精彩的画展赢得了同学们yóuzhōng(
)的赞叹。4).先把下面的四字词语补充完整,再选择合适的词语填到句子里。
(
)溢彩
(
)甚解
(
)联翩
(
)离合
囫囵(
)
牵肠(
)
如饥(
)
不言(
)
(
)有味
千篇(
)
(
)心裁
(
)理得
(1)这幅画意境优美,使人(
)。
(2)明明没有认真预习课文,只是(
)地看了一遍。
(3)要想把文章写好,就不能(
),而要(
)。
(4)这个寓言故事告诉我们的道理是(
)的。5).读句子,看拼音写词语,注意把字写美观。
端午赛龙舟,队员们tuánjié_______一心,cāozuò_________自如,xiánjiē_______有序,凭借胆识和力量赢得了shènglì_______,得到了大家的zànxǔ_______。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).把下列句子按顺序排列,正确的一项是(
)
①竹根在坚硬的地底下,利用漫长的寒冬默默成长,暗自孕育笋芽。
②我告诉他们,当然不是一夜之间长成的。
③孩子问:“奇怪,过年时回来都没看到影子,怎么一下子会长出这么多粗壮的笋呢?”
④等春天到,甘霖降下,它们才撬开土石,茁壮地冒出来。A.④②①③B.③①④②C.③②①④D.①②③④2).“疣”可能与下列哪个字的读音相同?
()A.疼B.病C.犹D.拢3).下列加点字读音完全正确的一项是()A.榨油(zhà)
眼睑(jiǎn)
镜匣(xiá)
灰烬(jìn)B.矫健(jiǎo)
召集(zhào)
脊背(jǐ)
剔除(tì)C.龟裂(jūn)
偏僻(pì)
胆怯(què)
间隔(jiàn)D.韵味(yùn)
侵略(qīng)
压抑(yì)
酬谢(chòu)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).品析句子,完成练习。在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道,横的,竖的,直的,弯的,家家相连,村村相通。(1)“不计其数”的意思是_________,说明了地道战的_________非常多。我还能写出几个这样的词语:_________。(至少写出三个)
(2)画线句子说明地道的_________,加点词语又说明地道的_________。评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连一连
《红楼春趣》
施耐庵
《呼兰河传》
《草船借箭》
萧红
《红楼梦》
《祖父的园子》
吴敬梓
《水浒传》
《两茎灯草》
曹雪芹
《三国演义》
《景阳冈》
罗贯中
《儒林外史》2).连一连。
豆蔻年华指人七十岁
及笄
指人一百岁
古稀
指女子十三四岁的年纪
不惑
指人四十岁
期颐
指女子年满十五岁评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排列错乱的句子。(
)它的花,就像五角星,远远望去,就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。(
)茎的顶端,顶着几个含苞欲放的花骨朵,就像几个粉红色的小饺子。(
)瞧,它的茎微微发红,一片片叶子油亮亮的,就像是打上了一层蜡似的。(
)最美丽动人的,要数四季海棠的花朵了。(
)四季海棠真是美丽极了!2).按速度排一排下列句子的顺序。
①有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时,是火箭运动速度的六倍多。
②火箭的最大速度能达到4万千米每小时,是声速的三十多倍。
③声音传播的速度大约是1050千米每小时,而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。
④光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒。
速度按从小到大的顺序(只填序号):
_________________________________________评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断题
1.人们说螃蟹是横着走路的,还有一种昆虫也是,那就是蟹蛛。
(
)
2.蟹蛛的样子很可爱,却是一个凶狠十足的刽子手。
(
)
3.蟹蛛是一种不会织网的蜘蛛,只是等着猎物跑近才去捉,它尤其喜欢捕食蜜蜂。
(
)
4.蝉拥有电报线。
(
)
5.矿蜂是蜜蜂的一种,常常把巢建在结实的泥土里。
(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗阅读从军行【唐】王昌龄青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。1.“从军行”是_____________曲名,内容多写_____________和_____________。
2.下列理解不恰当的一项是(
)A.“孤城”的意思是孤零零的城池。B.王昌龄是唐代著名的边塞诗人。C.“不破楼兰终不还”,就是身经百战的将士豪壮的誓言:不打败敌人,绝不返回。D.这首诗反映了诗人渴望收复中原的愿望。3.诗中“黄沙百战穿金甲”一句,具有高度的概括性,请做具体分析。
______________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).题目:我喜欢的名著人物
提示:“读古典名著,品百味人生”。同学们,本学期的“快乐读书吧”推荐阅读中国古典名著。一幕幕精彩的故事,一个个鲜活的人物,你喜欢中国古典名著中的哪个人物呢?请选择印象深的一个写一篇不少于400字的作文,注意书写规范,文面整洁。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读汉字与中国心①1998年春在美国纽约,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”②我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。”③汉字,确实是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动,特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”“芳草”“知己”“汹涌澎湃“炊烟袅袅””……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难已,这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。④最最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词,一个中国的孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能够背诵许多古典的诗词了。(①)吟“爆竹声中一岁除”;(②)吟“清明时节雨纷纷”;(③)吟“明月几时有”;(④)吟“劝君更进一杯酒”;(⑤)吟“漫卷诗书喜欲狂”;(⑥)吟“大江东去”;激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。⑤我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。1.选择合适的词语填到文中的括号里。A.中秋时B.清明时C.过年时D.喜悦时E.慷慨时F.送别时2.汉字具有神奇的魅力,有时,一个字或一个词,就是一幅生动的画面。当你读到文中的“汹涌澎湃”“炊烟袅袅”时,你眼前出现了怎样的画面?请选择其中的一个词,把想到的画面写下来。
由“________”一词联想到的画面:__________
3.下面句子和文中划线的句子比较,哪个在表达上更好?请说出理由。
一个中国的孩子,在牙牙学语的时候,就能够背诵许多古典的诗词了。
_______
4.这篇短文表达了作者怎样的思想感情呢?
_______评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).4.用“√”标出词语中加点字的正确读音。由衷(zōng
zhōng)
特殊(sū
shū)
镯(zhuó
zuó)子筹(cóu
chóu)备
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