陕西省延安市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版随堂测试（（上下）学期）试卷及答案

陕西省延安市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版随堂测试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语，将句子补充完整。（1）2022年6月5日，酒泉卫星发射中心万众瞩目，陈冬、刘洋、蔡旭智三位航天员搭乘神舟十四号载人飞船太空。他们虽满怀对家人的，但他们更牢记的是的使命。星河浩瀚，大海，航天逐梦的脚步从未停歇。全国人民一起向他们献上的敬意和真挚的祝福。（2）的人不思进取，成天过着的生活，到头来毁了自己的一生。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.借助下面的图片，你能获取哪些有关汉字演变的信息呢？请写出两条来。汉字的演变：

（1）________________________________________________

（2）________________________________________________2）.学习人物描写方法，完成练习。

（1）“岸英！岸英！”毛主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。这个句子是对毛主席语言、____和动作描写，结合课文，体会到他____的内心。

（2）请从下面的情景中选择一个，通过动作、心理等细节描写，表现人物的内心。

喜出望外

期待落空

离别在即

_____________3）.根据所学内容填空。

（1）读诗能解其中趣。“___________________________，也傍桑阴学种瓜”是儿童学大人种瓜的乐趣：

“稚子金盆脱晓冰，__________________________”是儿童脱冰作戏的乐趣：“牧童归去横牛背，____________________________”是放牛娃骑牛晚归的乐趣。

（2）读诗能悟其中情。“黄沙百战穿金甲，_________________________”是戍边将士视死如归的豪情：“遗民泪尽胡尘里，______________________”是陆游盼望收复失地的爱国情：“______________________，报得三春晖”是孟郊对母亲的感激之情：

“_________________，唯见长江天际流”则表达了诗人___________________________________________________．

（3）读书能品其中味，读四大名著，我认识了____________的鲁肃，______________的诸葛亮，________的林黛玉：也知道了许多故事，比如________________、________________。许多故事还留下了有意思的歇后语，如“周瑜打黄盖——___________________________。”

（４）古人常“借月抒怀”，如“春风又绿江南岸，明月何时照我还”。你也来写一写与“月”有关的诗句吧:①______________________,___________________________。②___________________，____________________________。4）.认真拼读,规范书写。

5）.补充完成人物名片。

在第二单元的学习中，我们一起漫步古典名著长廊，认识了很多个性鲜明的人物。请你选取一个印象最深的人物，补充完成人物名片。人物名片

姓名：______

出处：______

主要事迹：______________

人物品质：_______________评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子的表达和例句不相同的一项是（

）

【例句】手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。A．平时遇到不顺心的事我都能一笑而过，可是这件事让我实在无法释然，胸口总像是被什么堵住了似的，白天心神不宁，晚上也无法入睡。B．不管我离开故乡多少万里，我的心立刻就飞来了。我的小月亮，我永远忘不掉你。C．“开心果”小龙平时放学后总是叽叽喳喳地说个不停，不知今天为什么一直黑着脸，低着头，一声也不吭。D．平常喜欢说话的我，今天一言不发，只是默默地看着眼前的桌子，脸上没有任何表情。2）.下列对课文理解不正确的一项是（

）A．说明性文章的语言风格多样，有的活泼，如《太阳》；有的平实，如《松鼠》。无论哪种风格，描述都要准确、清楚、有条理。B．《山居秋暝》这首诗中，颔联“明月松间照，清泉石上流”中静态描写和动态描写相结合，描绘出了一幅秋天傍晚的山林美景图。C．《慈母情深》中母亲的工作环境与《父爱之舟》中“我”与父亲逛庙会的情景都采用了场景描写的方法，前者突出了母亲挣钱的不易，后者表现了父子之间的温情。D．欧阳询是初唐著名的书法家。他的楷书用笔方整，笔力刚劲，《九成宫醴泉铭》是其楷书代表作之一。3）.对下列词语理解不准确的一项是（

）A．昼出耘田夜绩麻（把麻搓成线）B．南望王师又一年（南宋朝廷的军队）C．却看妻子愁何在（回头看）D．孔指以示儿曰（指示）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.海力布忽然听见天上有呼救声。（缩句）

__________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把搭配合适的词语连起来。

挑选

门风

酬谢

尊严

败坏

珍宝

损害

恩人2）.根据牛郎的成长经历，连一连。

童年

被赶出家门，牵走了老牛

成人

得老牛相助，与织女相识

成家

生活很凄苦，与老牛为伴评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.乱句重组。

(

)每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。

(

)刷子李干活还有一个规矩。

(

)他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。

(

)每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。

(

)此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，拿目光仔细搜索刷子李的全身。2）.各就各位，排列句序。

(

)我说煤没挑到站，都扔在半山腰了。母亲含着眼泪，给我打来洗脚水。

(

)母亲问我：“你吃过饭了吗？”

(

)一进门，我一头倒在床上，一动也不想动，饥饿和疲劳把我压倒了。

(

)我怕母亲见了我的伤口又要难过，不肯下地洗脚。我对母亲说：“妈妈，不要紧，明天我还去挑。”

(

)母亲走过来轻轻地问道：“孩子，你怎么啦？”

(

)我回答：“我不饿。”评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题，对的打“√”，错的打“×”。

1．“身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。”这个句子通过神态描写，塑造了诸葛亮儒雅飘逸的形象。(

)

2．楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，于物无不陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，物莫能陷也。”他的话前后相抵触，不能照应。(

)

3．《军神》一课着力刻画了沃克医生的一系列变化，我们从中感受到他对刘伯承从冷漠到钦佩的心理变化。(

)

4．古代长篇小说多是章回体，读回目可以帮我们猜测主要讲了什么故事。(

)

5．“金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。”这句话运用以动衬静的手法，表达效果与“人闲桂花落，夜静春山空”有异曲同工之妙。(

)

6．“在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光”，这句话在表达上略显重复啰嗦。(

)

7．《跳水》的作者是列夫·托尔斯泰，从文中父亲拿枪逼儿子跳水这一行为，可以看出父亲的严厉和不近人情。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗词阅读。题临安邸山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。

，

。1．把古诗补充完整。

2．这首诗是____代诗人______写的。题目的意思是____________。

3．请把诗句的后两句补充完整。你时带着_______的情感来读着两句的。南宋朝廷偏安一隅与陆游临终前对儿子的嘱托______________。形成了鲜明的对比。这两首诗从不同的角度都表现了诗人___________的感情。

4．请你穿越时空隧道，向南宋人民介绍一下21世纪新中国的幸福生活。

______________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

童年的往事，有喜也有悲，有苦也有甜，有幸福的回忆，也有苦涩的印记。请你选取一件印象最深的事情，把事情的经过写清楚，记录自己的真实感受。

要求：1．题目自拟；2．不少于350字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，完成练习。有趣的蜗牛①蜗牛是一种比较常见的软体动物，它驮着一座小房子似的硬壳，脑袋随时可以缩进壳里，很惹人喜爱。②我小时候唱过一首儿歌：“水牛儿，水牛儿，先出触角后出头……”的确，蜗牛的头上有两对触角，高高翘起来的那一对触角顶尖上的两个小鼓包，就是它的眼睛。如果仔细观察，就能发现它伸出触角后眼睛睁开，要缩回脑袋之前再闭上眼睛，说明它是有眼皮的。下面一对较小的触角在嘴边，也许是探测地形的工具吧！③蜗牛喜欢吃菜叶。它们一爬到菜地里，就立刻吃起菜叶来，这对蔬菜可是不小的祸害呢！蜗牛吃东西的时候，一面分泌唾液，一面用细小的齿嚼碎食物，以便消化！④蜗牛的行动很慢，我们常常用蜗牛来形容一个人走路慢或办事不麻利。①蜗牛爬行时，腹部横纹像波浪一样不断地往前推进，脖子伸得很长，触角一颤一颤的像个老头儿，十分有趣。⑤蜗牛在休息时也很有意思，它把头往壳里一缩，便“高枕无忧”了。遇到干旱，它躺在壳里，把“屋门”封好，等下雨时再捣破“屋门”伸出头来活动。⑥在同等适宜的生殖条件下，蜗牛越大产卵量就越多，卵是白的或黄的，米粒大小。产卵前，它要挖个深坑，把大半个身子埋起来，然后把卵产在坑内，防止宝宝受潮。这个时候，人不要动它，不然会影响它的生育。产卵后约20天，小蜗牛便出来了。②一只蜗牛能活5～6年，像它这么强的繁殖能力，过一两年就会子孙满堂。⑦蜗牛可以供人食用，个儿大的蜗牛肉质好，蛋白质含量高，极富营养，是一道越来越受人们喜爱的菜。1．短文从哪些方面对蜗牛进行了介绍呢？

（1）外形

（2）________

（3）________

（4）________

（5）繁殖

（6）________

2．品析句子。

（1）文中的句①主要写________，运用了________的修辞手法，我从中体会到________。

（2）作者的语言很幽默，句②中“子孙满堂”这个词语的意思是________________，用在这里是为了说明________。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择合适的词语填空。（只填序号）

A．稀奇

B．稀罕

C．稀少

（1）边境附近人烟()，几十里地都找不到一户人家。

（2）这些()古怪的蜗牛在水中快活地吹着小泡泡。

（3）香水月季，是月季花中比较()的一种。2）.在横线上依次填入恰当的词语。（填序号）

读沙漠，读出了它__________的胸怀；读太阳，读出了它__________的无私；读春雨，读出了它________的柔情；读大海，读出了它__________的豪情。