2024年中学电教器材管理制度（2篇）

2024年中学电教器材管理制度电化教学设备管理规定一、总则鉴于信息技术的持续进步，电化教学设备已成为现代学校教育不可或缺的元素。为优化设备管理，提升教学成效，特制定本规定。二、管理机构1.学校设立专门的电化教学设备管理中心，全面负责设备的统一管理和维护工作。2.中心由一名全职负责人及若干工作人员组成，承担设备采购、入库、出库、维修、升级等职责。三、设备采购1.学校依据教学需求及预算，制定科学的设备采购计划。2.采购过程中，将征求教师和学生意见，确保公开、公平、公正的供应商选择。3.所购设备应符合安全、合格、适用的基本标准，以保证其质量和效能。四、设备入库管理1.设备到货后，管理中心需按入库登记表进行详细登记，并进行数量清点和质量验收。2.各学院、班级、教师如需使用设备，需提交申请，经管理中心审批后方可领取。五、设备借用管理1.教师有权因教学需求申请借用设备，需提前填写借用申请表并提交至管理中心。2.经审批同意后，管理中心将记录借用信息，并在借用者签字后借出设备，借用期限通常不超过七天。3.借用人应遵守使用规定，不得擅自调整设备设置，离校期间应妥善保管，并按时归还。六、设备维修与保养1.学校将定期对设备进行维护保养工作。2.归还设备时，借用人需通过管理中心的检查，如有损坏或遗失，应承担相应赔偿责任。3.若发现设备故障，应立即报告管理中心，由中心及时组织修复。七、设备更新与淘汰1.设备有一定的使用年限，达到年限后需进行更新。2.更新前需进行评估，确认更新需求，由学校决策并制定更新计划。3.淘汰设备应及时停用，按照学校相关规定进行处理，如公开拍卖或捐赠等。八、违规处理1.所有单位和个人应严格遵守设备管理规定，不得擅自调换、私用或自行拆卸。2.违反规定者将受到相应纪律处分，严重违规行为将依法追究法律责任。九、附则本规定解释权归学校所有，如有需要，学校有权进行适时修订。2024年中学电教器材管理制度（二）第一章总则第一条为提升中学的电子教育水平，有效管理和利用电教器材资源，特制定本规定。第二条本规定适用于中学内部所有电教器材的管理与使用。第三条中学电教器材管理涵盖购置、使用、维护、保管及报废等环节。第四条管理和使用电教器材应遵循“先管理、后使用”的原则，确保规范、合理、高效操作。第二章电教器材购置第五条中学电教器材购置需遵循科学规划、合理配置和适度投入的准则。第六条购置时需综合考虑以下因素：1.电教教学及教育发展的需求；2.设备的质量、功能及稳定性；3.设备的保修、维护及更新服务；4.设备的价格与性价比。第七条购置电教器材应根据学校需求及预算进行选型和采购。第八条采购时需与供应商签订正式合同，明确设备型号、数量、价格、质量、保修期限及售后服务等条款。第九条购置过程中应平衡各学科发展，避免重复购置和过度投入。第三章电教器材使用第十条电教器材的使用应遵循相关教学计划和课程要求。第十一条学校应组织教师参加培训，掌握设备使用方法和技巧。第十二条学校应制定设备使用计划，合理调度设备使用，确保教学效果。第十三条学校应设立电教器材管理中心，负责设备的预约、借用和归还等事务。第十四条学校应监督教师设备使用情况，及时发现并解决问题。第十五条学校应建立设备使用考核机制，将考核结果纳入教师绩效评价体系。第四章电教器材维护第十六条学校应设立专门的设备维护部门，负责设备的日常维护、保养和修理。第十七条学校应建立设备维护工作流程和标准，提升维护效率和质量。第十八条学校应为教师提供设备维护保养培训，增强其维护能力。第十九条学校应定期对设备进行检查和维修，确保设备正常运行。第二十条学校应建立设备故障申报和处理制度，确保故障及时解决。第五章电教器材保管第二十一条学校应建立设备保管制度，保障设备安全和完整性。第二十二条学校应设立专用设备仓库，建立设备档案和清单。第二十三条学校应对设备进行标识和登记，防止设备丢失和混淆。第二十四条学校应制定设备借用和归还制度，确保借用和归还的安全和及时性。第二十五条学校应定期对设备进行清点和检查，确保设备的完好和完整。第六章电教器材报废第二十六条学校应定期评估设备，根据教育需求和技术更新决定报废。第二十七条学校应建立设备报废流程，按相关规定和标准进行报废处理。第二十八条学校应合理利用报废设备，采取再利用、租赁或捐赠等方式。第二十九条学校应重视设备报废的安全和环保处理，遵守相关法律法规和环保要求。第三十条学校应及时记录和整理设备报废情况，对报废原因进行分析和总结。第七章附则