幼儿园保教知识与能力竞赛考试题及答案

幼儿园保教知识与能力竞赛考试题及答案

1.自我意识就是人对自己和()的认识。

A、自己的身体

B、他人

C、他人心理

D、自己心理

参考答案：D

2.壮壮小朋友精力旺盛，强壮的像一头小牛，心地不坏却不怎么

受欢迎.比如玩游戏的时候他希望和强强一组，被拒绝后他就一

直拽住强强不放，还冲动的打了过来劝阻的妞妞.从以上情况看

壮壮更倾向于。气质类型

A、胆汁质

B、多血质

C、粘液质

D、抑郁质

参考答案：A

3.中班幼儿喜欢告状，它体现的幼儿情感是()

A、美感

B、道德感

C、智能感

D、自豪感

1st

参考答案：B

4.中、大班幼儿大、小便可开始训练采取()的姿势。

A、坐便盆

B、站立

C、半蹲

D、蹲厕

参考答案：D

5.中(1)班有一个现象：一个孩子向杨老师“告状”，其他孩子

就会一个接一个地"告状”孩子们都跟着喷嚷，班上乱成一锅粥。

杨老师最恰当的处理方式是()

A、不理会所有“告状”的孩子

B、先让孩子们安静下来，在处理问题

C、批评所有“告状”的孩子

D、选取部分孩子的“告状”予以解决

参考答案：B

6.中(1)班的男孩如厕时常常有意将小便洒在便池外，甚至是小

朋友身上。据此，王老师在便池合适的位置上画了几朵花，要求

幼几小便时比比看谁能暗准花朵，给花浇水。此后，男孩小便再

也不乱洒了。王老师的教育方法体现的幼儿教育特点是()

A、游戏性

B、综合性

C、整体性

2nd

D、浅显性

参考答案：A

7.智力游戏的种类繁多，在编写时切忌拿来就用，一定要根据（）

选取或设计。

A、训练的目的

B、教师的喜好

C、家长的期望

D、游戏材料的新颖程度

参考答案：A

8.职业道德是指人们在（）过程中，在思想和行为上所必须遵循

的行为准则和道德规范的总和。

A、从事工作

B、从事某种职业、履行其职责

C、劳动

D、履行其职业职责

参考答案：B

9.脂类不包含哪些生理功能（）。

A、供给人体所必需的热量并储存热量

B、保护机体组织

C、增进食欲，增加饱腹感

D、增强人体免疫功能

参考答案：D

3rd

io.脂类包括（）脂肪和（）。

A、酸性，类脂

B、碱性，磷脂

C、中性，类脂

D、酸性，磷脂

参考答案：C

11.针对呼吸道传染病，切断传染途径的的方法是（）。

A、吃预防药物

B、戴口罩

C、通风换气，保持室内空气新鲜

D、到公共场所

参考答案：C

12.照顾肥胖儿童应（）o

A、不让其吃的东西

B、注意家庭和幼儿园的配合

C、让其少喝水

D、让其少睡觉

参考答案：B

13.照顾（）的方法之一是减少因环境的差异给孩子身体上带来的

影响，促进孩子体质的增强。

A、体弱儿

B、肥胖儿

4th

C、早产儿

D、患病的儿童

参考答案：A

14.赵老师说：“不是每个儿童都聪明，其一方面能力暂时落后不

代表水还落后“下列说法不正确的是()

A、赵老师重视儿童发展的阶发队

B、赵老师重视儿童发展内差异性

C、赵老师重视儿童发展的不平衡性

D、赵老师重视儿童发展的顺序性

参考答案：D

15.张老师指着自己左手边的一片区域说：“请我们班最漂亮的小

朋友展示一下她的作品。”青青刚要站起来，张老师说：“青青，

不是你，老师刚刚说的是文文同学最漂亮。”张老师的做法()

A、正确，可以促进该幼儿的发展

B、正确，维持了课堂秩序

C、不正确，违背了教育面向全体幼儿的理念

D、不正确，不利于幼儿形成良好的同伴关系

参考答案：C

16.张老师在评价李朋时说道：“虽然还存在诸多不足，但只要继

续努力，就一定能取得更大的进步。”该评价最能体现出张老师

的儿童观是()

A、幼儿是发展中的人

5th

B、幼儿是具有独立意义的人

C、幼儿是独特的人

D、幼儿是自我教育的主体

参考答案：A

17.在幼儿园进行环境创设时，不仅要创设物质环境，还要创设()。

A、社会环境

B、精神环境

C、城市环境

D、局部环境

参考答案：B

18.在幼儿入园时对幼儿现有发展水平进行评价，目的是弄清幼儿

已有的知识基础和身心发展水平及存在的问题，这样的评价叫做

()o

A、诊断性评价

B、形成性评价

C、终结性评价

D、问题性评价

参考答案：A

19.在幼儿教育活动中，最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是()

A、小组活动

B、班集体活动

C、全员活动

6th

D、个别活动

参考答案：A

20.在幼儿交谈中，常听到一幼儿说了：“肌肉是肉”，另一个幼儿

马上说：“牛肉也是肉”，这是经常发生在幼儿初期的()

A、即时的、完全的模仿

B、延迟模仿

C、创造性模仿

D、即时的、不完全的模仿

参考答案：A

21.在幼儿刚入幼儿园时，幼儿园会对所有幼儿的发展情况包括身

心发展情况进行摸底测试和测验，以便能在以后的工作中根据幼

儿的特点和发展水平进行指导和帮助。这种摸底测试和测验的评

价方式属于()

A、个体内差异评价

B、诊断性评价

C、形成性评价

D、总结性评价

参考答案：B

22.在幼儿的日常生活、游戏等活动中，创设或改变某种条件，以

引起儿童心理的变化这种研究方法是()

A、观察法

B、自然实验法

7th

C、测验法

D、实验室实验法

参考答案：B

23.在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期是()

A、行走的敏感期

B、手的敏感期

C、语言敏感期

D、细节敏感期

参考答案：A

24.在音乐欣赏活动中使用辅助材料，其目的是帮助学前儿童更好

地()

A、表现音乐作品

B、喜欢音乐作品

C、感受和理解音乐作品义

D、掌握音乐作品

参考答案：C

25.在一次关于实施素质教育的讨论会上，老师积极发言。孙老师

说：“幼儿素质教育就是多开展文体活动，多做游戏，让孩子尽

情地玩。”孙老师的做法()

A、符合幼儿的年龄特点

B、是对幼儿素质教育的片面理解

C、体现了幼儿素质教育应与游戏相结合

8th

D、符合提升幼儿园实力的需要

参考答案：B

26.在要求幼儿学习小蝴蝶飞的动作时，幼儿模仿的对象最好是（）

A、同伴的动作

B、生活中小蝴蝶飞的动作

C、教师的动作

D、图片中小铜蝶飞的动作

参考答案：B

27.在学前教育中进行行动研究的主要目的是（）

A、发现学前教育规律

B、解决学前教育实践问题

C、解释学前教育现象

D、构建学前教育理论

参考答案：B

28.在文学作品中学习，通过作品表演、观察、谈话等方式，帮助

幼儿分析作品。该步骤属于的层次是（）

A、感知文学作品

B、理解体验作品

C、迁移作品经验

D、创造性想象和语言表达

参考答案：B

29.在体育活动“飞机降落”中，东东每次从高处“降落”都停不

9th

稳。离园时，李老师当着东东的面对家长说：“别在小朋友都能

稳稳地站住，就东东不行。”李老师的做法（）

A、正确，可以激励幼儿多加练习

B、正确，体现了幼儿的严格要求

C、不正确，不能讽刺、嘲笑幼儿

D、不正确，忽视了幼儿发展的个别差异性

参考答案：D

30.在孙老师组织的“我为班级做件事”讨论中，晨晨说：“我收

垃圾。”秦晋立刻说：“妈妈说，如果不好好学习，长大以后就去

收垃圾。”孙老师接着说：“环卫工很辛苦地收垃圾，让我们生活

争的环境里，收垃圾也是一件很有意义的事情。”从教育观角度

分析，下列说法正确的是（）

A、教师要引导幼儿正确认知

B、教师要关注幼儿的特长

C、教师要引导幼儿生涯规划

D、教师要关注幼儿的差异

参考答案：A

31.在生日宴上，小朋友听到《生日快乐》这首乐曲时，就知道自

己曾经唱过，这种记忆现象在心理学上叫做（）

A、再认

B、识记

C、回忆

10th

D、保持

参考答案：A

32.在日常生活中，只有饮用足够的()，才能满足机体代谢的需

要。

A、水

B、蔬菜

C、盐分

D、肉类

参考答案：A

33.在确定小组长时，马老丽非走在班级中有点儿孤解，不合群的

王落同学做小组长，并让地和是级。他同学多多交流，一段时间

后，王落雨学和其他同学有了更多的交流，人也开朗了很多。马

老的行为()

A、恰当，教师应该关注每一个学生的发展

B、恰当，每个人必须参加班级管理活动

C、不恰当，教师应该给学生更多的私人空间

D、不恰当，教师应该尊重学生个性

参考答案：A

34.在区角活动中教师提供了一些勺子、纸盒饮料瓶等制作的大嘴

动物或大嘴娃娃以及用小纸球、小豆子、小石子等制作的食物，

让幼儿再用小勺、筷子给“娃娃”或“动物”喂食的游戏情景中

反复练习.这种培养幼儿自我服务、生活自理能力的方法属于()

11th

A、榜样示范法

B、成果欣赏法

C、图示观察法

D、游戏练习法

参考答案：D

35.在母亲离开时无特别紧张或者忧虑的表现，在母亲回来时，欢

迎母亲的到来，但这只是短暂的这种孩子可能属于()依恋

A、安全型

B、迟钝型

C、回避型

D、依恋型

参考答案：C

36.在某幼儿园，当王老师刚刚走上教育工作岗位的时候，他教的

班级有个淘气的幼儿。每当教师讲课时，他总爱低头玩他桌子上

放的“宝贝”横笛儿，有时候还会轻轻地吹一声。对此，王老师

最恰当的处理方式是()

A、让他到教室外面吹奏，以示惩成

B、联系家长，让家长严加管束

C、对该幼儿不遵守纪律的行为进行批评训斥

D、从该幼儿喜爱音乐，擅长乐器入手，采取鼓励措施，使该幼

儿在培养兴趣的同时，认真学习

参考答案：D

12th

37.在科学活动《奇妙的气味》中，教师准备了分别装有水、食醋、

酱油等液体的瓶子，请幼儿看一看，闻一闻在幼儿活动中使用了

什么方法？（）

A、实验

B、参观

C、观察

D、讲述

参考答案：C

38.在介绍饭菜内容的确定上，应本着（）的原则。

A、由少到多，由单一到多样

B、由多到少，由单一到多样

C、由少到多，由多样到单一

D、由多到少，由多样到单一

参考答案：A

39.在教育实践中为每名儿童提供适合其年龄特点的、适合其个别

差异性的教育方案，这是学前教育的（）

A、保教结合原则

B、综合性原则

C、发展适宜性原则

D、启蒙性原则

参考答案：C

40.在教学过程中，王老师随时观察和评价幼儿的行为表现，并以

13th

此为依据调整指导策略。该老师采用的评价方式是()

A、诊断性评价

B、标准化评价

C、终结性评价

D、形成性评价

参考答案：D

41.在角色游戏区，夏老师发现大多数幼儿会选医生、科学家、老

师等角色，而不愿意选外卖员、保洁员等，因为幼儿认为前一类

职业更伟大。夏老师对幼儿说：“外卖员辛苦为我们送餐，保洁

员使我们生活在干净的环境里，他们的工作都很有意义。”下列

说法正确的是()

A、教师要引导幼儿形成正确认知

B、救师要引导幼儿进行职业规划

C、教师要关注幼儿的个性差异

D、教师要根据幼儿的能力因材施教

参考答案：A

42.在户外活动时间，小文偷偷溜出幼儿园。在路上，他不小心被

汽车撞倒在地，导致肋骨骨折。对小文受到的伤害，应承担赔偿

责任的是0

A、幼儿园

B、汽车司机

C、小文的监护人

14th

D、汽车司机和幼儿园

参考答案：D

43.在古今教育发展的长河中，教师职业道德涉及教师职业劳动的

各个方面。这充分体现了教师职业道德内容的()

A、典范性

B、全面性

C、双重性

D、针对性

参考答案：B

44.在电视剧《虎妈猫爸》中，“虎妈”赵薇为女儿制定了一个文

化、体育、艺术全面发展的学习计划，报了很多兴趣班，而“猫

爸”佟大为则秉承快乐教育的原则反对给女儿报那么多兴趣班。

结合素质教育的理念，下列说法正确的是()

A、“虎妈”注重全面发展，有利于孩子的成长和发展

B、“猫爸”尊重孩子的主体地位，有利于孩子的成长和发展

C、“猫爸”过于漏爱，不利于孩子的成长和发展

D、“虎妈”注重教育的多元化，有利于孩子的成长和发展

参考答案：B

45.在处理情绪时要做到有针对性，要考虑幼儿的()。

A、性格不同

B、见识不同

C、家庭教育不同

15th

D、以上都要考虑

参考答案：D

46.月月说话时有口吃现象，如“老……师好，我爷……爷送我来

的。”老师不仅鼓励月月，加强家园配合。该老师的做法体现教

师职业道德特征是（）

A、专业性

B、多样性

C、双向性

D、复杂性

参考答案：A

47.圆圆经常把鞋子穿反，郑老师很不耐烦，把他叫到前面，当作

负面教材严厉批评，教育其他幼儿要分清左右。郑老师的做法（）

A、伤害了幼儿的自尊心

B、抓住了教育时机

C、在一日生活中渗造教育

D、是教育机智的表现

参考答案：A

48.遇阴雨天气，如何给图书消毒（）。

A、用酒精擦拭

B、用1:200的84消毒液擦拭

C、紫外线灯光照射

D、暂停消毒

16th

参考答案：C

49.欲了解婴幼儿尿床的原因，保育员应该记录（）。

A、学习情况

B、是否有备用的衣服

C、当天的游戏情况

D、当晚的喝汤量和饮水量

参考答案：D

50.于老师对班级幼儿评优制度进行了改革，增设了“文明之星””

歌唱之星”"舞蹈之星”"进步之星”等多项荣誉称号。于老师的做法

0

A、不合理，不利于端正幼儿的学习态度

B、不合理，不利于促进幼儿的学习发展

C、合理，有利于强化幼儿之间的竞争

D、合理，有利于促进幼儿的个性发展

参考答案：D

51.幼儿在游戏时总是喜欢争抢玩具。对此，胡老师不合适的做法

是（）

A、组织幼儿讨论玩具使用规则

B、让幼儿说明争抢玩具的理由

C、表扬幼儿的分享及合作行为

D、让争抢玩具的幼儿站到墙角

参考答案：D

17th

52.幼儿在教室里边听音乐边做动作，这种现象属于()。

A、注意的范围

B、注意的分配

C、注意的稳定性

D、注意的转移

参考答案：B

53.幼儿园中班的孙老师给幼儿讲完《木偶奇遇记》的故事，问幼

儿：“你们觉得匹诺曹之后还会遇到什么事情呢?”鼓励每一位幼

儿都能畅所欲言。这说明孙老师()

A、注重培养幼儿的创新精神

B、注重幼儿的全面发展

C、尊重幼儿的个性发展

D、注重幼儿的健康发展

参考答案：A

54.幼儿园正在排练元且节目，中班小朋友准备表演舞蹈(快乐的

节奏)，小朋友们说康康总是跳错动作，于是赵老师就把康康“开

除”出了舞蹈队。王老师的做法()

A、合理，保证了节目的质量

B、不合理，是不尊重幼儿的表现

C、合理，发扬了教育民主

D、不合理，不利于幼儿的身体发展

参考答案：B

18th

55.幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不

得少于。。幼儿户外活动的时间在正常情况下，每天不得少于

两小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情

增减。

A、一小时半

B、三小时半

C、二小时半

D、五小时

参考答案：B

56.幼儿园应为幼儿建立预防接种制度，严格按照规定的接种种

类、（）、次数、间隔时间等进行预防接种，并防止漏种、错种或

重复接种。

A、剂量

B、性别

C、喝水的多少

D、时间的长短

参考答案：A

57.幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度，两餐间隔时间

不少于（）小时。

A、2.5

B、3.0

D、4.0

19th

参考答案：C

58.幼儿园应当将()作为对幼儿进行全面发展教育的重要形式。

A、活动

B、游戏

C、教学

D、学习

参考答案：B

59.幼儿园应当建立幼儿健康档案，幼儿体检的时间间隔是()

A、每两个月一次

B、每季度一次

C、每半年一次

D、每年一次

参考答案：D

60.幼儿园小班的李老师总是在幼儿的户外活动时间来教授幼儿

诗词，李老师的做法0

A、正确，有利于幼儿的身心健康发展

B、正确，有利于幼几智力的提高

C、错误，不利于幼儿德、智、体全面发展

D、错误，不利于幼儿个性的发展

参考答案：C

61.幼儿园使用的消毒剂应该是()o

A、自制产品

20th

B、便宜产品

C、合格产品

D、浓度最低的产品

参考答案：C

62.幼儿园经常性的预防工作有（）。

A、保持空气新鲜

B、开会

C、打针

D、吃预防药物

参考答案：A

63.幼儿园教育是（）的重要组成部分，是我国学校教育和终身教

育的奠基阶段。

A、学校教育

B、终身教育

C、基础教育

D、全民教育

参考答案：C

64.幼儿园教师通常会使用废旧物品制作玩教具、进行环境创设，

这体现了环境创设的哪一个原则？（）

A、开放性原则

B、经济性原则

C、适宜性原则

21st

D、参与性原则

参考答案：B

65.幼儿园教师及家长要帮助幼儿养成良好的饮食习惯如（）

A、不定时、定量进餐

B、少吃或不吃主食，多吃蔬菜

C、提醒幼儿吃饭时细嚼慢咽

D、少喝白开水，多喝牛奶

参考答案：C

66.幼儿园建立并严格执行（），是预防疾病发生以及切断传染病

传染途径的一项重要措施。

A、休假制度

B、消毒制度

C、作息制度

D、奖惩制度

参考答案：B

67.幼儿园基本的语言教育活动形式有谈话活动、讲述活动、听说

游戏、文学活动和（）

A、晨间谈话

B、早期阅读活动

C、睡前故事

D、日常活动

参考答案：B

22nd

68.幼儿园环境创设中，使用易识别的生活行为规范标识图，其最

主要的目的是（）

A、美化环境

B、便于幼儿看图说话

C、便于幼儿认识各种符号

D、便于幼儿习得生活技能和行为准则

参考答案：D

69.幼儿园和社区之间的合作模式主要有两种，一种是以社区为（）

的合作模式，另一种是以幼儿园为主导的合作模式。

A、客体

B、主体

C、指导

D、主导

参考答案：B

70.幼儿园放学后，亮亮和聪期在校外草坪上玩耍，在追逐打闹中，

亮亮将聪聪推倒摔伤。对于聪聪所受伤害，应承担赔偿责任的是

0

A、幼儿园

B、亮;亮；

C、亮亮的父母

D、聪聪的父母

参考答案：C

23rd

71.幼儿园对()进行消毒应使用浓度为020.5%的84液。

A、图书

B、衣物

C、餐具

D、空气

参考答案：C

72.幼儿园的陈老师经常在心里琢磨：“小朋友梦喜欢我吗?”“同

事们如何看我?”“园长是否觉得我干得还不错?”陈老师所处的

教师发展阶段是()

A、关注生存阶段

B、关注情境阶段

C、关注学生阶段

D、关注自我阶段

参考答案：A

73.幼儿园的“娃娃家”游戏属于()。

A、结构游戏

B、表演游戏

C、角色游戏

D、智力游戏

参考答案：C

74.幼儿园出现传染病后，应对()进行彻底消毒。

A、所在班和接触场所

24th

B、其他班

C、整个幼儿园

D、幼儿园附近

参考答案：A

75.幼儿意外伤害较多发生在一天当中的哪个时间段。()

A、8:00-9:00

B、9:30-12:30

C、9:30-14:00

D、10:00-14:30

参考答案：D

76.幼儿通过塑造角色表现文艺作品内容的游戏是()。

A、角色游戏

B、结构游戏

C、智力游戏

D、表演游戏

参考答案：D

77.幼儿水杯消好毒后，应()放入杯子架上。

A、用清洁的手握水杯把手，杯口向上

B、用清洁的手夹水杯杯口，杯口向上

C、用清洁的手夹水杯杯口，杯口向下

D、用清洁的手握水杯把手，杯口向下

参考答案：A

25th

78.幼儿情绪社会化的趋势表现在（）。

A、社会性动因不断增加

B、社会性交往的成分不断增加

C、表情的社会化

D、以上都是

参考答案：D

79.幼儿期的孩子中是不能很好的控制自己的情绪，经常会通过一

些词语，例如“我是男子汉，我是超人"，来调节自己的情绪，

就是采用了调节情绪的（）方法

A、转移法

B、想象法

C、反思法

D、自我说服法

参考答案：B

80.幼儿拿一根竹竿当马骑，竹竿在这个游戏中属于（）

A、表演性符号

B、工具性符号

C、象征性符号

D、规则，性符号

参考答案：C

81.幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为（）。

A、怕被惩罚

26th

B、趋乐

C、认知水平低

D、虚荣

参考答案：C

82.幼儿教师选择教育教学内容最主要的依据是（）

A、幼儿发展

B、社会需求

C、学科知识

D、教师特长

参考答案：A

83.幼儿教师是生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴。体

现了幼儿教师劳动的（）特点。

A、纯真美好

B、教育效果的长期性

C、幼儿教师的劳动是精神生产

D、多重角色

参考答案：D

84.幼儿反复敲打桌子，在房间里跑来跑去，在椅子上摇来摇去。

这类游戏属于。

A、结构游戏

B、象征性游戏

C、规则游戏

27th

D、技能性游戏

参考答案：D

85.幼儿常把没有发生或期望的事情当作真实的事情，这说明幼儿

()o

A、好奇心强

B、说谎

C、想象与现实混淆V

D、移情

参考答案：C

86.幼儿表演游戏的主题作品应选择()。

A、经典历史故事

B、只要适合婴幼儿的，且他们喜欢和熟悉的

C、经典童话

D、以上都行

参考答案：D

87.幼儿A午睡遗尿在被褥上，保育员下列的做法错误的是()o

A、立即清洗

B、用1:200的84消毒液浸泡

C、可通知家长明天送另一套被褥到园

D、若幼儿已起床且不需要再休息可等到离园时交由家长处理

参考答案：D

88.幼儿()后仍不自主排尿为遗尿症。

28th

A、2岁

B、3岁

C、4岁

D、5岁

参考答案：D

89.有些意外事故发生后，必须在现场争分夺秒地进行正确而有效

的急救，以防止造成死亡或终身残废。急救的原则主要是挽救生

命、0和减少痛苦。

A、防止手受伤

B、防止伤残

C、防止失语

D、防止耳聋

参考答案：B

90.有家长对孩子说：“我们与别人交同样多的钱分水果时不要拿

小的。”针对这种现象，胡老师讲“孔融让梨”的故事，教育儿

童。吴老师的做法()

A、错误，违背了一致性原则

B、错误，违背了公平性原则

C、正确，遵循了公平性原则

D、正确，遵循了适时性原则

参考答案：D

91.有关认识人体的教育内容中，不适合学前儿童学习的是()

29th

A、观察人体的外部结构及其功能

B、认识大脑活动的机制和功能分区

C、了解人的感觉器官及其作用

D、知道人有生老病死

参考答案：A

92.游戏用的玩具要（）。

A、放置隐蔽

B、数量宁少毋多，避免浪费

C、数量.种类繁多的玩具要独立分装在盒子里或盘子里

D、种类越多越好

参考答案：C

93.影响幼儿发展的三大环境是（）。

A、家庭、幼儿园、小学

B、家庭、邻里、社会

C、家庭、幼儿园、邻里

D、家庭、托幼机构、社区

参考答案：D

94.影响幼儿（）发展的因素主要有先天和后天的影响、知识和技

能的影响和性格的影响。

A、思维

B、感知

C、能力

30th

D、气质

参考答案：C

95.影响儿童体格生长的最主要因素是（）。

A、营养与教育

B、环境与保健

C、遗传与营养

D、活动量与睡眠

参考答案：D

96.婴幼儿预防接种前，应该（）。

A、吃饱饭

B、空腹

C、和大量水

D、吃药

参考答案：A

97.婴幼儿遗尿症主要是由（）引起的。

A、婴幼儿对环境不适应

B、饮水太多

C、情绪兴奋

D、食欲不稳

参考答案：A

98.婴幼儿洗屁股的盆和毛巾应（）。

A、专用

31st

B、男生用一个，女生用一个

C、全班用一个

D、用洗脸的用具

参考答案：A

99.婴幼儿维生素D缺乏性佝偻病发生的原因是（）。

A、日光照射不足

B、生长速度过慢

C、反复呼吸道感染

D、先天铁储蓄不足

参考答案：A

100.婴幼儿外耳道狭窄，容易（）。

A、破损

B、长耳酢

C、出现耳道异物

D、出现疗肿

参考答案：D

101.婴幼儿生病时精神的迹象是（）o

A、活泼

B、爱玩

C、不爱玩、爱哭闹

D、对周围环境感兴

参考答案：C

32nd

102.婴幼儿入园前健康检查的主要内容：有了解的幼儿病史、检

查婴幼儿当前的生长发育与健康状况、了解婴幼儿（）完成的情

况等。

A、身鬲

B、预防接种

C、感冒疫苗

D、体重

参考答案：B

103.婴幼儿离开托幼机构（）以上需重新按照入托幼机构检查项

目进行健康检查。

A、1个月

B、2个月

C、3个月

D、4个月

参考答案：C

104.婴幼儿惊厥后成人千万不要惊慌失措，不可大声疾呼，（）。

A、可以用力摇晃，不能拍打婴幼儿

B、不能用力摇晃、可以拍打婴幼儿

C、不能用力摇晃、拍打婴幼儿

D、可以用力摇晃、拍打婴幼儿

参考答案：C

105.婴幼儿患病毒性肝炎后，漂白粉消毒排泄物的时间是（）。

33rd

A、20分钟

B、半小时

C、1小时

D、2小时

参考答案：D

106.婴幼儿读书写字时，光线应该来自身体的（）。

A、左侧

B、右侧

C、左上方

D、右上方

参考答案：C

107.婴幼儿的“认生”现象通常出现在（）

A、5-6个月

B、7-12个月

C、1-2个月

D、2-3个月

参考答案：A

108.婴幼儿常见的脱臼是（）。

A、膝关节脱臼

B、髓关节脱臼

C、肩关节脱臼

D、肘关节脱臼

34th

参考答案：D

109.婴幼儿常见的脱臼是（）。

A、肩关节半脱臼

B、肘关节半脱臼

C、肩关节脱臼

D、肘关节脱臼

参考答案：B

110.婴幼儿被“洋辣子”刺伤时，伤口处疼痛红肿，此时，可先

（）,然后用肥皂水涂于伤处。

A、用水洗

B、用橡皮膏将皮肤中的刺粘出来

C、涂眼药水

D、涂清凉油

参考答案：B

111.婴儿最初添加的辅食应该是（）。

A、液体状辅食

B、浆状辅食

C、泥状辅食

D、固体状辅食

参考答案：A

112.婴儿用量床测量身长，应脱去（）。

A、上衣

35th

B、鞋

C、裤子

D、鞋袜

参考答案：B

113.婴儿生理性流涎发生的原因是（）。

A、不会吞咽

B、口腔溃疡

C、频繁吞咽

D、口腔深

参考答案：A

114.婴儿出生大约6~10周后人脸可以引发其微笑这种微笑称为

0

A、生理性微笑

B、自然微笑

C、社会性微笑

D、本能微笑

参考答案：C

115.音乐课上，乐乐大声地指出张老师歌词唱错了。张老师生气

地说：“乐乐，你真厉害，以后就由你来上课吧!”关于张老师的

行为，下列说法正确的是。

A、维护了教师的权威

B、保证了教学任务的顺利进行

36th

C、有效地控制了课堂的无关行为

D、伤害了学生的自尊

参考答案：D

116.因学校教师或者其他工作人员在履行职务中的故意或者（）

造成的学生伤害事故，学校予以赔偿后，可以向有关责任人员追

偿。

A、过失

B、意外

C、重大过失

D、玩忽职守

参考答案：C

117.因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以教他们做事时，应（）。

A、不断重复

B、引起兴趣

C、不断纠正

D、长时间训练

参考答案：B

118.因为外出活动，幼儿园没有组织午睡.老师说：“下午了，我

们观看完企鹅，就回幼儿园于是有个幼儿问老师：“老师我们

还没有睡觉呢，怎么就是下午了？”该幼儿对时间的认知是（）

A、根据日夜和季节变化来对时间定向

B、依靠生理变化产生对时间的条件反射

37th

C、能够对持续时间进行估计

D、有了与具体事物和事件相联系的时间知觉

参考答案：D

119.异喷是指小儿对食物以外的物品有不可自制的食欲。其影响

因素是。

A、缺锌

B、食欲亢进

C、缺钙

D、食欲不振

参考答案：A

120.以药物剂型为基数的计算公式为：所需药量等于欲配制浓度

0欲配制数量。

A、加上

B、减去

C、乘以

D、除以

参考答案：C

121.以下说法哪项不正确（）。

A、蛋白质被人体利用的程度越高，蛋白质营养价值也越高

B、蛋白质被人体利用的程度的高低，与营养价值没有关系

C、豆腐的营养价值比黄豆高

D、乳类蛋白质的营养价值比肉类高

38th

参考答案：B

122.以下哪项属于在幼儿园活动室内进行消毒的主要措施()o

A、开窗通风

B、紫外线灯照射

C、消毒液喷洒

D、以上全是

参考答案：D

123.以下关于学前教育机构精神环境的创设说法错误的是()。

A、学前教育机构内对婴幼儿发展产生影响的一切精神要素的总

和

B、包括教育者的教育观念与行为和机构中的人际关系

C、机构中的人际关系包括教职工关系、师幼、幼儿之间及教师

与家长的关系

D、影响和制约婴幼儿活动的主动性、积极性、认同与归属感

参考答案：C

124.以下对幼儿需要的情绪环境描述不正确的是()

A、和谐1

B、平等

C、轻松

D、严格管教

参考答案：D

125.以下不属于幼儿园室内非功能区域的是()

39th

A、墙面

B、室内楼梯

C、活动室

D、走廊

参考答案：C

126.以下不可以废物利用进行玩教具制作的材料是()

A、旧报纸

B、吸管

C、农药瓶

D、一次性筷子

参考答案：C

127•以下()消毒方法比较适合餐饮具、餐桶和菜盆单等物品的

消毒。

A、日晒消毒

B、蒸汽消毒

C、喷洒消毒剂消毒

D、擦拭消毒剂消毒

参考答案：B

128.以下()可以保持皮肤清洁。

A、经常户外活动

B、每天洗脸、屁股等

C、外出穿棉背心

40th

D、为婴幼儿清洗可以不用洗涤用品。

参考答案：B

129.以物代物，一物多用是孩子们在游戏中经常使用的（）。

A、假想手段

B、游戏规则

C、思考手段

D、交往方式

参考答案：A

130.遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了（）。

A、可能性

B、必要性

C、差异性

D、共同性

参考答案：A

131.依据幼儿理解和接受能力选择内容，体现了教育内容的（）

A、启蒙性

B、思想性

C、全面性

D、代表性

参考答案：A

132.一些“望子成龙”的家长，强行给自己的子女进行盲目的早

期定向培养。一些幼儿园迫于家长的压力或经济利益的驱动，办

41st

起了各种各样的兴屋班、特长班，而忽视了幼儿本应接受的教育。

这种做法0

A、有利于幼儿的全面发展

B、有利于幼儿的特长教育

C、忽视了幼儿自身已有的发展水平

D、难以针对不同幼儿做到因材施教

参考答案：C

133•一所幼儿园基于"数字化育人”办学理念，建立起”过程性数据

“与“关键事件”相结合的幼儿发展评价信息系统，用以跟踪幼儿

个体的成长过程。该做法体现的幼儿发展特点是()

A^顺序性

B、独特性

C、自主性

D、创造性

参考答案：B

134.一切活动的开展均要以保证儿童()为前提。

A、学习

B、活动

C、生命安全

D、健康

参考答案：C

135.一个普通水桶的容量是()。

42nd

A、1500ml

B、1000ml

C、10000ml

D、15000ml

参考答案：C

136.一个班的幼儿除了在身体素质、饭量大小和睡眠长短等方面

存在着差异外，在个性、能力、行为习惯上也存在着差异。王老

师针对班级中直率热情，但做事暴躁易怒、好冲动的幼儿，引导

他们多去从事一些需要细心、耐心的活动，而对于细心、稳重、

踏实，但不善于交际的幼儿，则引导他们多去参加集体活动，培

养幼儿的自信心。王老师对幼儿的教育方法体现了。()

A、素质教育以提高国民素质为根本宗'旨

B、素质教育是促进学生全面发展的教育

C、素质教有是面向全体学生的教育

D、素质教育是促进学生个性发展的教有

参考答案：B

137.一般在()岁左右，幼儿就知道自己是男孩或女孩，有了稳

定、清楚的“性角色意识”。

A、3岁

B、4岁前

C、2岁

D、1岁

43rd

参考答案：A

138.一般婴幼儿每次进餐需要()分钟。

A、10-20

B、20-30

C、30-40

D、40-60

参考答案：B

139.一般情况下，婴幼儿的平均心率在130〜160次/min时，表明

其活动量()。

A、比较不合适

B、比较小

C、比较大

D、比较合适

参考答案：D

140.一般来说，学前教育机构中专人专属的物品不包括()。

A、毛巾

B、水杯

C、图书

D、橡皮泥

参考答案：C

141.要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动，尤

其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼，给婴儿每天做()被动

44th

操和主被动操，幼儿做一至二次体操或活动性游戏。

A、二至四次

B、一至二次

C、四至五次

D、四至六次

参考答案：B

142.养儿防老，光宗耀祖，传宗接代等所体现的观念属于。

A、工具主义儿童观

B、科学主义儿童观

C、自然主义儿童观

D、人文主义儿童观

参考答案：A

143.学习成绩一般的晓丽在县舞蹈比赛中取得了良好的成绩。班

会上，班主任吴老师表扬了她：“一花一世界，每个人都有自己

的精彩。”这表明吴老师关注。

A、学生的个性发展

B、学生的品行发展

C、学生的知识习得

D、学生的身心健康

参考答案：A

144.学前教育机构应该成为社区学前教育的。

A、主体

45th

B、有力支持

C、资源

D、协

参考答案：A

145.薛老师经常说：“作为一名教师，必须时刻要求自己。无论是

说话方式，还是教学态度，都会成为学生模仿的对象，教师的言

行必须给学生起到积极的作用，不能把学生引入歧途。”这是因

为教师的劳动具有()

A、连续性

B、创造性

C、示范性

D、个体性

参考答案：C

146.选题日常工作中，注意体弱儿的管理和教育，做好疾病的()

工作。

A、预防和监测护理

B、预防和治疗

C、研究和治疗

D、治疗和检测护理

参考答案：A

147.选购食物时，必须确保食物的()，不被致病微生物和有毒物

质污染。

46th

A、营养丰富

B、新鲜卫生

C、卫生和安全

D、搭配合理

参考答案：C

148.徐老师收集易拉罐、一次性筷子等废旧材料，制作了“易拉

罐搭档压力锅”的蒸汽轮机模型，希望通过简单的小试验，帮助

孩子们更好的学习知识。这说明徐老师具有（）

A、教育资源开发能力

B、教育科学研究能力

C、教学程序设计能力

D、教育启发引导能力

参考答案：A

149.熊老师在家长会上说：“要想使孩子得到更好的发展，家长要

做的不能只是帮孩子提高考试成绩，还要促进他们全面发展。”

熊老师的说法表明（）

A、分数决定孩子的未来

B、学生的成绩关键在家长

C、家长不能只追求分数

D、素质教育需要废除考试

参考答案：C

150.小明搭房子时缺一块长条积木，他发现苗苗手里有一块，就

47th

直接过去抢。小明的这种行为属于()。

A、工具性攻击

B、言语性攻击

C、生理性攻击

D、敌意性攻击

参考答案：A

151.小儿佝偻病的典型症状是()

A、嗜睡

B、枕秃

C、食欲好

D、少汗

参考答案：B

152.小班幼儿学习认识圆形、方形、三角形，中班幼儿学习认识

长方形、梯形、椭圆形，大班幼儿学习认识球体、正方体，这一

课程安排体现的幼儿身心发展规律是()

A、阶段性

B、个体差异性

C、不平衡性

D、方向性

参考答案：A

153.小班幼儿学习认识圆形、方形、三角形，中班幼儿学习认识

长方形、梯形、椭圆形，大班幼儿学习认识球体、正方体，这一

48th

课程安排体现的幼儿身心发展规律是()

A、不平衡性

B、个体差异性

C、阶段性

D、方向性

参考答案：C

154.小班的圆则个易时不会自己吃饭，一到吃饭时间就想出去做

其他事情。对此，朱老师正确的做法应该是个()

A、降低对圆圆的要求，个别对待

B、通知圆圆的家长，让家长训练

C、批评圆圆，坚持常规

D、喂圆圆吃饭

参考答案：A

155.小班的保育员徐老师正在照顾两个不肯吃饭的孩子，这时京

京端着空碗还想吃饭，徐师转头对正在使用电脑的陈老师说：“陈

老师，请再帮京京舀一点饭。”陈老师回应说：“这是你的工作，

我有别的事情要做。”陈老师的做法违背了教师职业道德要求的

0

A、关系性

B、协作性

C、长期性

D、制度性

49th

参考答案：B

156.消化道传染病发生后，食具的消毒方法是()。

A、煮沸

B、洗涤剂浸泡

C、药物喷雾

D、清水漂洗

参考答案：A

157.夏季开窗通风以下说法正确的是()。

A、全天通风

B、全天关窗

C、冬天关窗，