2023年重庆大学国家卓越工程师学院工作人员招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2023年重庆大学国家卓越工程师学院工作人员招聘考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.根据《普通高等学校学生管理规定》,学业为成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的,应予（）A.开除B.留校察看C.退学D.记过【答案】：C2.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括（）A.不断扩大培训覆盖面B.培训思想政治教育基本能力C.建立健全多级培训网络D.加强基地建设和师资队伍建设【答案】：B3.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统，下列A.班会通知B.学生的思想汇报C.电话通知D.E－mail通知【答案】：B4.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到（）A.15%-30%B.15%-60%C.20%-60%D.15%-50%【答案】：D5.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由共青团中央、中国科协、全国学联主办,每（）举办一届A.一年B.二年C.三年D.四年【答案】：B6.当代大学生人格发展中的常见问题是人格发展缺陷，主要表现有（）。A.空虚、悲观、冲动、嫉妒、脆弱等B.空虚、悲观、自卑、嫉妒、拖延等C.空虚、脆弱、自卑、敌对、拖延等D.空虚、悲观、脆弱、敌对、拖延等【答案】：B7.“其身正，不令而行其身不正，虽令不从”这句话用在教师身上，可以反映教师的职业具有的一个特征是（）。A.复杂性B.长效性C.示范性D.独立性【答案】：C8.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价，其中最为基础的评价是（）A.来自政府和和社会的外部评价B.政府的行政性评价C.社会的第三方评价D.高校的自我评价【答案】：D9.“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。A.针对性B.全面性C.双重性D.典范性【答案】：C10.教学最重要的目标是促进（），使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。A.学习的迁移B.理解C.形成表征D.操作【答案】：A11.教师在说服教育中，所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。这一说服原则是（）。A.可信性原则B.针对性原则C.开放性原则D.平等性原则【答案】：A12.教师要提高自己的人格修养，最好采取的策略是（）。A.取法乎中B.取法乎上C.无法即法D.取法乎下【答案】：B13.大学最基本、最常用的教学方法是（）。A.实验法B.讲授法C.练习法D.调查法【答案】：B14.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）。A.文化知识B.实践性知识C.条件性知识D.本体性知识【答案】：D15.教师威信的形成，有多个因素在起作用，下列不属于作用因素的是（）。A.教师高尚的道德品质B.教师良好的仪表和生活作风C.教师言行一致D.教师对“差生”比对“优生”更关心【答案】：D16.下面几种事物不属于创造性作品的是（）。A.《四书集注》B.《红楼梦》C.《金刚经》原文手抄稿D.《爱弥儿》中文译文【答案】：C17.学校的建筑、设备、诗墙、画廊等是一种（）A.核心课程B.活动课程C.隐性课程D.显性课程【答案】：C18.“高等教育学以高等教育为研究对象，以揭示高等专业教育的特殊规律，论述培养专门人才的理论与方法为研究任务”。这段话体现了关于高等教育学研究对象的哪一种观点？（）。A.规律说B.教育自身说C.矛盾说D.系统说【答案】：B19.心理学诞生于哪一年（）A.1879B.1897C.1789D.1978【答案】：A20.[]教育法律关系中两个最重要的主体是（）A.教育机构和非教育机构B.教育部门和下属学校C.教育领导和教师D.教师和学生【答案】：D21.（）是指个人对别人的意识，包括别人在场或与别人一起活动所带来的行为效率的提高。A.社会干扰B.社会助长C.社会惰化D.社会消退【答案】：B22.与"赠地学院"的出现有关的院校职能是（）A.科研B.教学C.知识创新D.社会服务【答案】：D23.《一颗找回自我的心》的出版大大推动了西方心理卫生运动的发展，此书的作者是（）。A.克雷丕林B.比奈儿C.比尔斯D.弗洛伊德【答案】：C24.生活中所谓的"爱屋及乌"、"厌恶和尚，恨及袈裟"反映的是知觉印象效应中的（）A.首因效应B.晕轮效应C.刻板效应D.近因效应【答案】：B25."一两的遗传胜过一吨的教育"，这句著名言论的提出者是（）A.皮亚杰B.彪勒C.霍尔D.弗洛伊德【答案】：C26.学习单词“basket”（筐子）有助于学习“basketball”（篮球），这里所产生的迁移是（）。A.逆向迁移B.正迁移C.特殊迁移D.负迁移【答案】：B27.人的需要和目的被消融到追求经济增长的技术目标中，人反而成了实现目标的工具。这体现的是（）。A.技术异化的显现B.技术手段的目的化C.技术工具化D.技术社会的自由丧失【答案】：B28.university的本义是（）A.牧师养成所B.师生行会C.科研机构D.职业训练机构【答案】：B29.教育的根本任务是A.培养技能B.传授知识C.立德树人D.照顾学生【答案】：C30.“你敬我一尺，我敬你一丈”主要体现了人际交往原则中的（）。A.自我价值保护原则B.社会交换原则C.情境控制原则D.交互性原则【答案】：D31.体现在教师道德规范体系他律与自律相统一的教师个体道德核心范畴是（）。A.道德价值目标B.道德良心C.道德权利D.道德义务【答案】：A32.下面有关人格发展内涵理解不恰当的是（）。A.人格发展是终生的发展B.人格发展到成年后基本结束C.人格发展是个体整体的发展D.人格发展过程就是个体社会化的过程【答案】：B33.以下对行为主义的描述，不正确的有（）。A.研究外在刺激和个体行为之间的联系B.重视个体的自我实现C.重视实验法D.主张研究行为【答案】：B34.教师教学反思的最主要研究视角是（）。A.以回顾学生的视角进行反思B.通过阅读理论文献来反思自己的教学C.以教师的视角对自己的教学进行反思D.通过约请同事、专家观察自己的教学进行反思【答案】：C35.高校教师职业道德评价的首要环节是（）。A.家长评价B.自我道德评价C.社会评价D.学生评价【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.（）是企业对员工最基本的规范和要求。A.良好的职业修养B.较高的工作能力C.良好的职业道德D.较好的工作技能【答案】：AC37.印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程，也叫做（）A.印象整饰B.印象形成C.印象提升D.印象控制【答案】：AD38.职业态度的影响因素有（）。A.自我因素B.职业因素C.家庭因素D.社会因素【答案】：ABCD39.以下对技能学习过程中的练习的描述，正确的有（）。A.所有技能的学习，其练习曲线都相同B.练习的中后期会出现高原现象C.所有技能的学习都呈现先快后慢的趋势D.总体来讲练习成绩是逐步提高的【答案】：BD40.高等教育学的研究对象为（）。A.高等教育的问题B.高等教育的矛盾C.高等教育的规律D.高等教育的现象【答案】：ABD41.校园文化形成与发展的主要影响因素有（）。A.学校的宣传与舆论引导B.社会文化的渗透与制约C.学校的领导与管理活动D.新闻媒体的宣传与大众印象【答案】：ABC42.大学生常见的社会行为有哪些（）A.选择行为B.亲和行为C.侵犯行为D.知觉行为【答案】：ABD43.高等学校毕业论文的指导工作应做到（）。A.要有严格的评分指标体系B.成绩评定程序因人而异C.选题要有创新性D.要有整体素质高的教师担任指导教师【答案】：ACD44.社会主义核心价值体系的基本内容包括（）。A.马克思主义理论B.以改革创新为核心的时代精神C.爱国主义为核心的民族精神D.社会主义荣辱观【答案】：BCD45.符合永恒主义课程理论的有（）。A.注重培养人的理性B.是对学校课程功利主义的批判C.提出了“阅读百部名著”的计划D.课程的核心在于改造社会E.课程过去、现在、未来都应该是“不变的学问”【答案】：ABCE46.科研对高等学校学科建设的促进作用表现为（）。A.促进学科的产生和发展B.发展新兴学科C.改善学科建设的基础条件D.保证学科的学术声誉【答案】：ABCD47.学习和研究教师伦理学的理论价值和现实意义包括（）。A.有助于教师明确个人权利，掌握获取个人利益的方式和途径B.有助于教师在复杂道德环境和伦理矛盾中进行正确的道德判断和道德行为选择C.有助于教师了解把握教师道德规范体系，并以之约束自己的行为，抵制错误道德思想和价值观的影响D.有助于进一步提高教师职业道德水平，培养一支适应知识社会要求的德才兼备的高素质教师队伍【答案】：BCD48.职业道德与法律的区别（）。A.实施方法不同B.职业道德注重事前对人们进行教育，而法律却注重事后的判决和惩戒性C.调整范围不同D.职业道德几乎与人类社会一起产生，法律却是阶级社会的产物【答案】：ABCD49.以下属于明末清初的唯物主义思想家王夫之的观点的有（）。A.教师自身必须勤奋好学掌握渊博的知识B.教师担负着提升“正人心”的任务C.教师应当教人树立理想志向D.教师应当关心国家社会的进步事业【答案】：ABCD50.以下哪些现象反映的是社会知觉印象效应中的晕轮效应？（）A.爱屋及乌B.以貌取人C.第一印象D.厌恶和尚，恨及袈裟【答案】：ABD51.休伯曼把教师职业生涯划分为以下哪个几时期?（）。A.实验与重估期B.稳定期C.入职期D.退出教职期E.平静和保守期【答案】：ABCDE52.高校教学的实践环节范围广、形式多样，具体包括（）。A.课程设计B.社会调查C.实验实习D.科研服务【答案】：ABCD53.在下列的表述中，观点正确的是（）。A.提倡勤劳节俭是物质匮乏的时代产物，不适合现代要求B.消费可以拉动需求，促进经济发展，提倡勤劳节约不合时宜C.勤劳可以提高效率，节俭能够降低成本D.勤劳节俭有利于可持续发展【答案】：CD54.在处理涉及学生伤害事故纠纷时，下列说法正