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文档简介
3.1金属同步练习华东师大版科学九年级上册一、选择题1.对下列事实的说明中,有错误的是()A.氢气能还原氧化铜,说明氢气具有还原性B.常温下氯酸钾能溶于水而难溶于酒精,说明氯酸钾的溶解性跟溶剂有关C.相同条件下,湿衣服摊开比堆着干得快,说明水蒸发快慢与水的表面积有关D.铁丝能在氧气中剧烈燃烧,说明氧气和铁丝都具有可燃性2.在下图四支试管中,分别加入2ml质量分数相同的盐酸溶液,再分别加入质量、表面积均相等的Mg、Cu、Zn、Fe,立即把四个相同的气球分别套在各试管口上。其中气球不会发生膨胀的是(
)A. B. C. D.3.将锌片投入下列盐溶液中,充分反应后,使溶液质量减轻的是(
)A.MgCl2 B.CuCl2 C.Ag(NO3)2 D.KCl4.通过对金属和金属材料的学习,你认为下列做法不正确的是:(
)A.将铁的表面涂上油漆,以保护铁不受腐蚀B.硫酸铜溶液不能用铁桶盛放C.将裸露的铁管埋在潮湿的土里,防止生锈D.将铁锻造成不锈钢,以保护铁不受腐蚀5.下列实例不属于中和反应的是(
)A.土壤酸化后加入熟石灰改良B.胃酸分泌过多的病人遵医嘱服用含有氢氧化铝的药物以缓解胃痛C.蚊虫叮咬人的皮肤分泌出蚁酸,如果涂含碱的药水就可减轻痛痒D.金属表面锈蚀后,可用稀盐酸进行清洗6.电视机、家用音箱功放中的大功率二极管、三极管在工作中放出较多的热量,为了将热量尽快散出,常将二极管、三极管接在金属散热器上,现有铜、铁、铝三种材料供选择(部分数据见下表),你认为散热器选哪种材料最好()物质比热容c/103J/(kg•℃)铝0.88铜0.39铁0.46A.铁B.铜C.铝D.三种材料均可7.逻辑推理是一种重要的科学思维方法,以下推理合理的是(
)A.因为单质是一种元素组成的物质,所以由一种元素组成的物质一定是单质B.因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有C和HC.因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件D.因为碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定就是碱溶液8.往含有FeSO4和CuSO4的溶液中加入一定质量的Zn粒,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀硫酸,有气泡产生,根据上述现象,得出的结论正确的是()A.滤渣中只有CuB.滤渣中一定有FeC.滤液中一定有FeSO4D.滤液中可能有CuSO49.已知Fe、Cu都能溶于三氯化铁溶液,反应方程式为:(1)Fe+2FeCl3=3FeCl2(2)Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2现将有Fe和Cu组成的混合物投入到一定量的三氯化铁溶液中,充分反应后,剩余固体和溶液中阳离子组成不可能是()A.Cu、Fe;Fe2+ B.Cu;Fe2+、Cu2+C.Cu、Fe;Fe2+、Cu2+ D.无固体剩余;Fe2+、Cu2+10.向100ml硫酸铜溶液中加入一定量的铁粉充分反应后过滤。下列情况可能出现的是(
)A.滤液只有硫酸铜,滤出固体只有铁B.滤液只有硫酸亚铁,滤出固体为铁、铜C.滤液只有硫酸铜、滤出固体只有铜D.滤液有硫酸亚铁、硫酸铜,滤出固体为铁二、填空题11.向含AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2混合液中,加入一定量的锌粒,充分反应后过滤,向滤液中加稀盐酸,没有白色沉淀产生.则滤渣中一定有,可能有。12.金属材料在生活生产中应用十分广泛,请你用所学的知识回答下列问题:(1)自行车钢架通常会喷上一层油漆,目的是:;(2)自行车中也会用到金属铜,湿法炼铜时,将金属铁放入硫酸铜溶液中,把铜置换出来,请写出化学反应方程式:;13.合金是重要的金属材料。(1)下列物品所使用的主要材料属于合金的是(填字母序号,下同)。A.青花瓷瓶
B.橡胶充气艇
C.不锈钢锅(2)生铁是常用的合金,生铁属于(填“纯净物”或“混合物”)。(3)黄铜是铜锌合金,将纯铜片和黄铜片互相刻画(如图1),纯铜片上留下明显划痕,说明(4)黄铜渣中约含Zn7%、ZnO31%、Cu50%、CuO5%,其余为杂质.处理黄铜渣可得到硫酸锌晶体(ZnSO4·7H2O),其主要流程如图2(杂质不溶于水、不参与反应,反应热效应忽略不计):①Ⅱ中反应的化学方程式为、②下列说法正确的是a.Ⅰ、Ⅱ中的操作均包含过滤b.溶液A中ZnSO4的质量大于CuSO4c.溶液A的质量小于溶液Bd.溶液C中溶质的质量分数小于溶液B14.测定某种黄铜(铜和锌的合金)的组成,取该黄铜样品碎屑100g,把400g稀硫酸分4次加入该样品中,测得数据记录如下表:第1次第2次第3次第4次加人稀硫酸质量(g)100100100100剩余固体质量(g)877467.567.5(1)第2次测得剩余固体质量为74g,其成分为。A.铜
B.锌
C.铜和锌(2)该黄铜样品中铜和锌的质量比m铜:m锌:。(3)计算所用稀硫酸的溶质质量分数,并画出反应生成的氢气质量与加入稀硫酸质量的关系图。三、探究题15.某化学兴趣小组对某月饼包装盒中的“脱氧剂”很好奇,他们观察到“脱氧剂”外包装标注的成分为铁粉、活性炭和氯化钠,打开发现灰黑色的固体中还夹杂着少量红棕色粉末。查阅资料:①铁系“脱氧剂”的作用原理是利用铁能被氧气氧化,从而达到除氧保鲜的目的。铁被氧气氧化最终产物为红棕色的Fe2O3(其他产物忽略不计)。②Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O;Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4。探究目的:小组同学欲探究该“脱氧剂”是否已经失效,并测定10g样品各成分的质量,设计了以下探究实验实验探究:(假设所有操作过程中物质质量没有损失)步骤1:小科用磁铁接近样品,发现磁铁吸引了部分黑色固体。步骤2:称取10g样品于一烧杯中,加足量水充分搅拌溶解后,过滤,将滤渣洗涤、干燥、称得其质量为7.32g。步骤3:在上图装置的a导管处再连接一个盛有碱石灰的干燥管,将得到的7.32g固体与足量稀硫酸反应,用电子秤称得反应前后总质量差为0.1g。步骤4:将锥形瓶中反应后的物质过滤,分析测算得知:滤液中溶质是硫酸和硫酸亚铁,并将滤渣洗涤、干燥后,称得其质量为1.82g。交流讨论:(1)步骤2目的是(2)小敏还认真分析题中所给资料,他认为用产生H2的质量计算样品中铁的质量不合理。其理由是:得出结论:(3)小科由步骤1得出的结论是:脱氧剂还没有失效。(4)请根据以上数据,计算10g该样品中铁粉的质量克。(只写出结果)四、简答题16.某混合气体可能含有C0、H2、C02、H2O(气)中的一种或几种。为验证其组成,同学们利用下列装置进行实验,并观察到如下现象(夹持仪器已省略,假设每步气体均吸收完全)(1)请写出装置B中进行置换反应的化学方程式:________。(2)依据上述实验结果,该混合气体中肯定存在的气体是________。(3)为了进一步确定可能有的气体成分,小明认为可以有两种方法:方法一:在A装置前再增加一个装置:填出装置中需要加入的药品_________(写一种实验现象最明显)方法二:小明没有增加实验装置,而是利用初始实验结束后装置内药品和某种常见试剂进行实验,他根据实验后的现象,最终确定出了混合气体的成分为CO、H2、H2O,请写出小明的实验操作过程与实验现象:________________。17.我们生活中常用的铁是通过铁矿石冶炼得来的,现有160吨含Fe2O3的质量分数为84%的铁矿石,通过冶炼(3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2)可得炼出含铁的质量分数为96%的生铁多少吨?参考答案:1.D2.B3.C4.C5.D6.C7.B8.B9.C10.B11.银;铜和锌12.(1)隔绝氧气和水;(2)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.13.(1)C(2)混合物(3)黄铜硬度大于纯铜(4)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;Zn+CuSO4=ZnSO4+
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