令我充满感激的记忆600字

令我充满感激的记忆600字令我充满感激的记忆600字篇一青虫蜕变，化作轻舞花间的彩蝶；青果褪尽毛茸，在秋日里绽开满树的笑颜。这就是成长，有欢乐，有痛苦，还有深深的期待。而在成长中心怀感激，就是那青春枝头悄悄话结出的丰硕而美好的果实。如果我们是飞鸟，那么成长中心怀感激就是让我们在爱的力量下使尚且稚嫩的翅膀渐渐丰满；如果我们是花朵，那么成长中心怀感激就是让我们在爱的滋润下使待放的花蕾绽放最绚丽的光彩。成长中学会感激，让我们从幼稚走向成熟，它的每一过程与细节都是独一无二的，你珍藏它，它变成了人生的营养；你遗忘它，它变成了人生的缺陷。关键是如何在如花的岁月中分享到每一次嬗变的精彩，在化蛹为蝶的痛苦中心怀别样的感激。成长路上充满阳光，所以用心去对待每一个对你好的人，心存感激，感动便无处不在。与朋友在一起分享快乐，倾诉烦恼，不管黑夜多长多暗淡，你的世界都会因为朋友而满天星光闪亮；在父母的唠叨声与“多添几件衣服”的嘱咐中，分享那份从未间断过的爱，你的心会仿佛走在安静绵延的山冈上，平和而快乐；在老师的批评、表扬、鼓励、教诲中，你感谢老师对自己的栽培……在这些中，你对他们何止的友情亲情能言说。感激他们也就等于一点一滴的快乐累积起来，生活中就会满是斑斓的色彩。用一颗感恩的心，把得到的爱与更多需要爱的人分享。我们深深爱着成长的时光，这一个单纯而充实的日子。有一天我们转过身来，看着成长的道路上那一个个深深浅浅的脚印，那一串欢笑与泪水共同构筑的日子，你会发现你自己就在心怀感激中不经意间长大了。心怀感激。令我充满感激的记忆600字篇二“感恩的心，感谢有你……感恩的心，感谢命运……”回首想想往事，我才发现，自己欠别人太多太多。而我，对自己还不满意。能够用来还给他们的，只有心怀感激。世间的温情多么难忘，也许你以为世上最伟大的情是友情，但是你错了，那应该是感激，一颗感恩的心。而人世间最美的一个词，是“谢谢”。不，它不只是一个词，它更是一句话，充满感激的，情意深厚的。瞧吧，连这些我们熟悉的生灵，都对自然充满感激。树木，它要感激森林，因为森林为它带来了一个清新温暖的家；溪流，它要感激冰川，因为冰川为它提供了源源不断的力量；大地，它要感激阳光，因为阳光为它创造了展现自我的机会……那我们这些人类是否也应该学习它们？如果可以这样，那世上就不会再有什么战争，和平之鸽会飞翔在世界的每一片天空，没有硝烟，没有战火，人们以诚相待。感激也是一种力量，每个人心底的力量，任何人无法阻挡的力量。它可以让这个世界的人们凝聚在一起，它可以让世界的每一个角落都有关爱的气息，它可以让人与人之间的桥梁坚不可摧。无论我们身在何方，处在何处，只要心中留有这份感激，走到哪里，哪里就有阳光笼罩着，因为感激使心灵不再空虚，有爱充盈，每个人都有微笑。感激过去，是过去给了我们萌芽；感激现在，是现在使我们成长；感激未来，是未来给予了我们希望。“滴水之恩，当涌泉相报。”感激是一种发字自内心的真实表达，需要你用心去体会，去报答。令我充满感激的记忆600字篇三自从我们相遇的第一刻起，我就已经认定了她，那个引导我走向优秀的人。她个子不很高，却很瘦，带着金边眼镜，编着麻花辫。走起路来很快，她不凶，许多同学却怕她，自带威严。她的眼睛虽然不是特别大，但是目光却很有神，仿佛可以看透一个人的内心，把你的想法看得一清二楚。从此，每天一篇随笔的任务随着她的出现而出现了。一开始，我们对这项考验毅力的“活动”充满了兴趣，纷纷展示自己，证明自己很厉害。可是，渐渐的有人放弃了，我却在坚持。慢慢的，一个奇妙的现象出现在我身上。我的写作水平提高了，写作速度也提高了，而且开始细心观察生活。每遇到一件事，我都会一边观察，一边在心中慢慢编着一篇作文，准备把随时都可能发生的事记录下来。我还学会了总结经验，尽量减少犯相同的错误，很少会在同一个地方摔跤。她的每堂课都充满趣味，谁都不会在她的课堂上睡觉。她的方法层出不穷，让人瞠目结舌地惊叹着。她推荐我们出书，于是，我把自己的作品全部累积起来，出成册的时候，我感受到满满的成就感。尤其是销路很好，甚至外班同学来订购时，更是让我信心满满，并且下定决心要用更优美的文字俘获读者的心。恩师之情，怎能相忘?那个伴我走向优秀的人，我要铭记心中，感激有她在，引导我走在通往成功的路上。令我充满感激的记忆600字篇四那还是在三年级的时候，新调来的梅老师教我们数学，没多久，梅老师说要进行第一次小测验。凭以往对其他老师的了解，我猜想梅老师也是一个看重分数的人。因此，我暗暗鼓足了劲，争取考一个好分数，以便给梅老师一个不太差的印象。那天下午，梅老师亲自抄题，他声明，如果谁的速度慢，可以不抄题目只写答案，可我想保留一份完整的试题，还是只顾着抄题了。抄完后开始写，还没做几题，铃声就响了。当时我第一感觉就是：惨了，这下完了！接下来的那几天，我整日提心吊胆、忐忑不安。我怕梅老师会像其他老师一样，在课堂一一公布分数，然后用一种嘲讽的目光看着我并说出令我难看的话，当着全班同学的面对我进行“特殊的教育”。该来的还是会来的。梅老师终于提到那次考试，梅老师的声音仍同平常一样和缓、亲切，他对那次考试作了简单分析。最后，提到分数时，他说我们班的最低分数是0分，那一刻，我清楚那无疑是我的梅老师后来说了些什么，我一句也没听进去，我只是在乎三个我多么不愿听到的字会从梅老师的口中蹦出来的，然后成为别人的笑柄。可始终我没有听到，甚至连别人的名次也没有和以前一样被公布。惊奇中我偷偷地抬起了头，我的目光和梅老师的目光不期而遇，那是一种没有丝毫的责备与嘲讽，却饱含着无限的理解与鼓励的目光，甚至含了一抹淡淡的微笑。从那时起，我对梅老师便一直心存感激。令我充满感激的记忆600字篇五那天课间，在喧喧嚷嚷的走廊中，为了寻求一个安静的地方放松疲惫的大脑，我走向走廊尽头的办公室。我靠着墙壁站了好一会，突然，一个熟悉的声音从旁边呼唤了我一下。我转过头，发现是数学老师。看着他从脸颊上滴落的豆大汗珠和已经被汗浸湿的后背，我知道，他已经注视我好一会了。他把我请到办公室坐一会。一进门，扑面而来的冷气让我感到惬意。老师让我坐下，并递给我一杯茶水。我明白，老师早就想找我谈话了。然而此时老师却说：“其实我本不想找你的，本来想找其他同学的。但是课间，好像除了你，没有一个不浮躁的。我想，也就只有你能听进我的话了”。老师先是问了我学习情况，后来谈论到最近几次考试。他说：“最近你的考试好像没有发挥出自己的正常水平，是怎么回事？”我告诉老师，是题目太难了。他说：“你最近数学学得怎么样？基础题做得怎么样？基础题做得不好就是你的问题了。”我告诉他我没花太多时间在数学上。老师一下子着急起来：“那怎么行？本来这块你基础就不好，其他科目挪出一个小时来做数学题，有什么不行呢？你现在要赶紧调整状态，相信自己，一定可以重整旗鼓，重回巅峰的”。我向老师表达感激之情，并告诉老师，我会按照他的要求去做。我问老师，能不能放学后来办公室问几个问题，老师温和而坚定地说：“没问题，只要你来，我就在”。放学后，我在教室里写完作业准备离开，看看手表，已经六点。走出教室，晚霞铺满天空，夜幕即将降临。我突然想起，我还要问老师问题，便向办公室走去。推开门，稍显昏暗的办公室里，一台电脑屏幕仍然亮着，老师正俯身忙活着。原来，老师还没走，他是在等我。我向老师表达歉意，老师却表示没事，他也没打算提前走。我问了几个我不懂的问题，老师看了一会，语重心长地说：“原来你还有些基础知识点不明白。不过没关系，我再讲一遍，你要听好了。”于是，老师让我把课本翻开。讲完题后，老师拿出另外一本书，勾了几道题，把书塞给我：“我知道你哪里没有学好了，你回家以后把这几道题做了，巩固一下。”我认真地点了点头，和老师一起离开了办公室。走出校门，天空完全暗了下来，华灯初上。老师打趣的问我，要不要他送我回家。我知道老师的家就在附近，便拒绝了。但老师执意要送。上了车，老师告诉我，他对我抱有很大希望，说我的学习态度没得说，关键是要改变学习方法。下车后，我与老师告别。回到家，身体虽然疲惫，但内心却是充实的。老师的谆谆教诲让我如沐春风，他的每一句话每个眼神，都永远载入我的记忆中，让我在成长的道路上时刻心存感激。令我充满感激的记忆600字篇六在漫漫人生路上，我们不可能在每一个驿站都如朝霞般的壮美，难免会有许多磕磕碰碰与艰辛磨难伴随着我们，或者多多少少会遇到别人对不起你或“背叛”你的经历这时，你若把悲伤和怨恨积压在心里或做出“背叛”别人的事来，无疑会给自己带来更多的悲哀。你如果想走出阴影，获得快乐，不妨以一颗“宽容博大、心怀感激”的心灵善待生活，这无疑是一帖最好的药方你肯定会有这样一种感觉―――当一个人心怀感激、充满爱意的时候，陌生的会变得亲切，艰难的会变得容易，平淡的会变得神奇。在这样平凡的日子里，我们不妨以一颗平常之心去面对生活中的方方面面，以一颗平常之心去关心别人在行走的路上，有一双默默投来的眼睛，有一双默默伸过来的手臂，是那样的温情、关切，不管认识不认识，但它不带任何功利，此时此刻，我们相互关怀、相互祝福，点点滴滴，都让我们怦然心动……我们学会了心平气和地接受一切，学会了坦荡质朴地为人处事、学会了谦逊宽容地生活。是啊，人生苦短，想做的事情很多，美好的事更多，我们哪有闲功夫去理会那些毫无意义的事情呢？记得一位哲人曾对稍纵即逝的时间喊道：“再逗留一会儿吧，你太美了！”让我们以心怀感激的虔诚，善待每一件事，品味每一寸光阴倘能如此，我们心灵的天空将会高高挂起一抹绚丽阴倘虹，伴随着我们清醒的心智和从容的步履。我们对土地山川心怀感激，对父母的呵护心怀感激，对朋友的关爱心怀感激，对所有帮助过我们的人心怀感激，对我们生命中的每一个早晨心怀感激……一颗满怀感激的心灵，将永世与快乐相伴！心怀感激，是一种德行，也是一种处事之道，更是一种崇高的境界！令我充满感激的记忆600字篇七每当我再受伤，失败时，妈妈总会来安慰，鼓励我。我向来数学都很不好，但我从不曾放弃努力。期末考试的日子又来了，在考试的过程中，我奋笔疾书，做完后胸有成竹。可就在老师公布成绩的那天……我仿佛就像雷劈了似的，从晴天变成乌云密布的雨天。我将成绩拿回家，一开始不敢和妈妈提这事，可没过多久妈妈便问我考了多少。我心里恐吓极了！边发抖边说：“78……分”我心里忐忑不安，我以为我将要迎来一场数落。然而……并没有。妈妈反而是待在我身旁悉心教导我。一旁的我，倏忽间看到妈妈耳鬓间有了几丝银丝，我想这银丝里有多少是因为操心我而变白的啊！那一刻我内心心存感激，那年我四年级。时间飞快，我又迎来了一学年的期末考试。在这次答题时，我更加细心、认真。成绩发下后，我得知，我考了85分！妈妈表扬我有进步后，仍然照例为我仔细讲题，我从自己的余光看见，妈妈的头发上又多了几根银白色的“标志”。那时，我心里有种对妈妈说不出的感激。那年我五年级。随着时间的改变，我进入了初中。那次期末考试妈妈和我看得格外重要――那是初中的第一个期末考试。我准备了一整个学期，就是为了这张试卷。成绩公布后，我得了93分。我知道这93分得的来之不易，因此我十分激动。但妈妈依旧为我讲解题目，我用了7秒钟的时间，专注地看着妈妈头发上的银丝，愈来愈多了。妈妈为我讲解了多少道题，在我身上付出了我多少“滴答滴答”的时间，谢谢您！那一刻，我内心充满了对妈妈的感激。令我充满感激的记忆600字篇八看了一本书，是好友上四年级的弟弟推荐的，名叫《哈弗家训》，里面的每篇故事都让我感动、震惊不已，其中有篇《感激……》让我印象深刻。感激穿在你身上越来越紧的衣服，那表示你生活得很好；感激冬天你必须支付的大笔供热费，那意味着你生活在温暖的屋子里；感激跟在你身后的阴影，那意味着你正享受着阳光；感激在教堂做礼拜时，身边总有几个五音不全的人放声高唱，那表示你听力正常；感激一天的疲劳和酸痛，那表示你还有充沛的工作能力；感激一大早被闹钟吵醒，那表示你健康地活着，充满朝气，而且有一个崭新的日子等着你。这只是其中一些文字，在刚开学的时候我首先把它们读给了班里的孩子们听，孩子们的反应很强烈，大家议论纷纷，有的孩子说：“父母给我提供了吃的、穿的，但我总是惹他们生气，觉得他们对我不够好，可是比起那些没有吃穿的灾区的小伙伴，我是多么幸福啊！”也有的孩子说：“我每天早上总是赖床，闹钟响了好几遍都不想起来，所以总是迟到。现在想想