




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
DB22DB22/T2950—2018沼泽湿地恢复技术规程Technicalregulationsfortherestorationofmarshwetland2018-12-26发布2019-01-30实施吉林省市场监督管理厅发布I1湿地生态补水wetlandecologicalwatersu2湿地水文连通wetlandhydrologicalcon6.1.1原有地形地貌受干扰严重、生境单一、不能满足湿6.2.1可沿岸带水平方向调整地形地貌,宜具有一定高低起伏和弯曲度,可形成浅6.2.2可沿岸带垂直方向改造地形地貌,对较陡的岸坡进行削平处理,削低高地,6.3.1浅滩宜在临近水面起伏不平的开阔地段营建,通过地形平整,减小坡度,营36.4.2应基于原有地形地貌条件和生物栖息生境需求营建,总面积宜小于常年积8.1.3内源污染的沼泽湿地进行水质恢复,可营建生态浮9.1.3退化草本沼泽湿地恢复时,应综合考虑地形地貌特征,合理搭配湿生植物、漂浮植物、49.2.2植物种植应依据植物水分生态型,分带种植水生植物和湿生植物,常用的植物物种及种5LarixolgensisBetulaovalifoliaBetulafruticosaLedumpalustreSalixmyrtilloidesSpiraeasalicifoliaPotentillafruticosaRhododendronparvifoliumPhragmitesaustralisAcoruscalamusOenanthejavanica莲Nelumbonucifera菰ZizanialatifoliaIriswilsoniiIrislaevigataDeyeuxiaangustifoliaSuaedaglaucaScirpusplaniculmisScirpusvalidusHeleocharisintersita6SphagnumcapillifoliSphagnumsubsecundumSphagnumplatyphyllumSphagnumfallaxSphagnumamblyphyllumSphagnummagellanicSphagnumpalustreLemnaminorNymphoidespeltatumNymphaeatetragonaEuryaleferox菱Potamogetonmalaianus枝Potamogetonnatans枝Myr
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年度国际快递运输与时效跟踪服务合同
- 2025年度屋顶租赁合同附屋顶广告权益共享协议
- 2025年度时尚女鞋品牌全国代理权购买合同样本
- 培养学生团队合作能力的美术教学计划
- 激活团队潜力的成功经验计划
- 学校年度班级工作计划表目
- 区域仓库布局的设计原则计划
- 2025年港物运输项目合作计划书
- 主管的职业素养与榜样作用计划
- 2025年激光转速测量仪项目建议书
- 特殊教育导论 课件 第1-6章 特殊教育的基本概念-智力异常儿童的教育
- 2022年公务员多省联考《申论》题(四川县乡卷)
- 辞职申请表-中英文模板
- 公司管理培训《5S管理》精美课件
- 07J501-1钢雨篷玻璃面板图集
- 23J916-1:住宅排气道(一)
- 2023学年完整公开课版家乡的方言
- 浙江省温室气体清单编制指南
- 母亲健康快车可行性报告
- 护理质量管理课件
- 浅剖设备相关参数
评论
0/150
提交评论