《圆的认识》（课件）青岛版六年级数学上册

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圆的认识轮子为什么设计成圆形的呢？画圆我会操作学习活动（一）

1.画一画：试着用细线和圆规分别在纸上画一个圆。2.说一说：画圆时要注意什么？

评价标准

会操作（+2）

会表达（+2）孟子：

“不以规矩，不能成方圆。”圆的画法1.定长（脚距不能动）0cm123451.定长（脚距不能动）2.定点（针尖不能动）0cm12345圆的画法圆的画法1.定长（脚距不能动）2.定点（针尖不能动）3.旋转（一只脚旋转一周）画圆·O圆心

半径r

直径d·画圆时，固定的点叫做圆心（O）连接圆心和圆上任意一点的线段叫做圆的半径（r）通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做圆的直径（d）圆的各部分名称回顾研究平面图形特征的方法画一画、量一量、折一折

学习活动（二）

1.做一做：借助手中的圆片、直尺等工具，折一折，画

一画、量一量、比一比，看你有什么发现。2.说一说：在组内交流你的发现。

评价标准

会操作（+2）

会表达（+2）圆的特征我会思考圆有无数条半径画一画012346785o量一量同一个圆里，所有的半径长度都相等。o•同一个圆里，所有的直径长度都相等。圆有无数条直径画一画量一量d=2rr=d

2r=2厘米d=4厘米墨子像“圆，一中同长也。”

——《墨经》墨子：轮子为什么设计成圆形的呢？车轮设计成圆形的，车轴应安装在什么地方？

因为圆有无数条半径且长度都相等，便于车子

平稳地行驶，同时圆具有易滚动的特点，所以车轮都设计成圆形的。车轮做成正方形的可以吗?线段围成的平面图形。圆是由一条曲线围成的平面图形。直线图形

曲线图形1.火眼金睛辨对错。（1）直径都是半径的2倍。()（2）等圆的半径都相等。()（3）两端都在圆上的线段叫做直径。()（4）两个圆的直径相等，半径也相等。()

××√√达标练习

2.投球比赛,投中多的同学获胜。这样站队

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