重庆市开州区大进初中教育集团2024-2025学年九年级上学期11月期中考试化学试题(无答案)

2024大进初中教育集团年九上期中化学试题（全卷共四个大题，满分70分）可能用到的相对原子质量：C-12H-1O-16Ca-40P-31第Ⅰ卷（选择题共32分）一、选择题（本大题包括16个小题，每小题2分，共32分）每小题只有一个选项符合题意。1.重庆三峡博物馆的镇馆之宝是战国时期的青铜乐器——虎纽錞于，它被誉为“錞于王”。下列青铜器制作过程中一定涉及发生化学变化的是（）A.粉碎矿石B.火法炼铜C.冷凝成型D.雕刻花纹2．人类的日常生活离不开水和空气，下列说法正确的是（）A．二氧化碳是形成酸雨的主要污染物 B．水体有自净能力，生活污水可任意排放C．淡水资源取之不尽用之不竭，可以随便使用 D．氮气充入食品包装袋中以防腐3.下列符号既能表示元素，又能表示一个原子，还能表示物质的是（）A.H B. C. D.Ar4．缺“铁”可能会引起缺铁性贫血，人体应合理摄入适量的铁。下列说法不正确的是（）A．补“铁”指的是补充铁元素 B．铁元素属于金属元素C．铁单质是由铁原子直接构成的 D．某种补铁口服液中含有硫酸亚铁，其化学式为FeSO35．化学实验中，下列试剂取用的操作正确的是（）A． 吸取液体 B．振荡液体C．收集氧气 D．称量固体6.下面摘录了某些同学实验记录本中有关实验现象描述的一部分，正确的是（

）A．将一块木炭在空气中放在酒精灯火焰上灼烧，产生黄色火焰B．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，同时生成四氧化三铁

C．红磷在空气中燃烧时产生大量白雾，同时放出大量的热D．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成一种有刺激性气味的气体A.图甲、丙代表的原子的核电荷数相同B.图甲、丁原子的相对原子质量在上述四种原子中最为接近C.图甲、丙代表的原子不属于同一种元素D.图乙、丁代表的原子属于同一种元素8．中医认为艾草具有抗菌消炎、镇定止咳等功效。蓝桉醇()为艾草的一种成分，下列对蓝桉醇的说法正确的是（）A．是一种氧化物 B．由三种元素组成C．由42个原子构成 D．氢元素质量分数最高9.《西游记》中提到“雨、雪、霜、露”等自然形成的“无根水”，可以用来做药引子治病。当它落在地面流经岩石层时，会溶解石灰质形成山泉水。下列说法正确的是（）A.“无根水”属于纯净物 B.“无根水”形成过程中水分子发生了变化C.“无根水”比山泉水更易将衣服洗净 D.“无根水”比山泉水煮沸时更易起水垢10．铷广泛应用于卫星导航、计算机通信等领域，其在元素周期表中的信息和原子结构示意图如图所示，下列说法不正确的是（）A． B．铷的相对原子质量是85.47C．铷原子在化学反应中易得到电子 D．氯化铷的化学式为RbCl11.下列实验探究及其对应描述正确的是（）ABCDA.检验氢气的纯度B．探究温度对分子运动快慢C．b烧杯中溶液变红，说明分子在不停运动的影响D.证明蜡烛中含有碳元素和氢元素12．推理是一种重要的学习方法，下列推理正确的是（）A．单质中只含一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质B．氧化物中一定含氧元素，则含氧元素的化合物一定是氧化物C．化合物是由不同元素组成的纯净物，则不同种元素组成的纯净物一定是化合物D．由同种分子构成的物质一定是纯净物，则纯净物一定是由同种分子构成的13.下列微观解释不正确的是（）选项事实解释A过氧化氢和水的化学性质不同分子构成不同BC-12与C-14原子质量不同碳原子内质子数不同CNa与Na+的化学性质不同最外层电子数不同D架在高处的电线夏季变得比冬季长原子间隔随温度的改变而改变14.“碳中和”背景下，二氧化碳高效转化成为化学家关注的焦点，我国化学家用氧化铟（）负载银催化二氧化碳加氢得到甲醇和水，反应过程如图所示，关于该反应的说法正确的是（）A.中铟元素化合价为＋6价B.银在化学反应前后性质一定不变C.反应物和生成物中共有二种氧化物D.此反应为化合反应15.下列有关化学符号的说法正确的是（）①H2O；②2H+；③O2-；④；⑤A.①②中数字“2”的意义相同B.①⑤的质子数相同C.③④中数字“2”的意义相同D.③⑤的电子数相同16.学会识图能发展科学思维。下列图像不能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（）A.分解等量等浓度的过氧化氢溶液B.密闭容器中燃烧一定量的红磷C.将水通电一段时间D.加热一定量高锰酸钾制取氧气第II卷（非选择题共38分）二、填空题（本大题有5个小题，共21分）17.请用化学用语填空：（1）硫离子的结构示意图______；（2）构成NaCl的微粒______。（3）电解水负极产生的气体______。（4）碳酸钠中钠元素的化合价______。18.下图是几种粒子的结构示意图（26号为铁元素），请回答下列问题。（1）①~⑤表示的粒子中属于原子的是_______（填序号）。（2）由粒子③④构成的物质是_______（填化学式）。（3）若粒子⑥中x=2a+b，则该粒子的化学符号为_______。（4）下列有关说法正确的是________（填序号）。A.③是地壳中含量最多的金属元素B.②③属于同一周期C.①和②化学性质不相似D.①②③④都具有相对稳定结构19.请根据下图，用“>”“<”或“=”填空。（1）按图1称量药品(1g以下用游码)。实际称得药品质量______6.0g；（2）按图2测量某固体的体积。先俯视读数15.0mL，放入固体后仰视读数25.0mL，实际固体体积___________10.0mL：（3）用图3装置收集气体。将装置倒置后，若空气从a导管口出，则收集的气体密度________空气。（4）用图3、4装置各收集一瓶氧气，与图3相比图4装置的优点有___________(填字母)。A.可收集到较纯净的氧气 B.可观察氧气产生的速率C.可直接观察氧气是否集满 D.氧气可贮存的时间更长20.水是一种宝贵的自然资源，某同学在学习了初中化学“自然界的水”这一学习主题后，对相关知识整理如下：（1）初识水：有关水的说法，正确的是_____ A活性炭可以吸附水中所有可溶性杂质B.水的净化过程都是物理变化C.水和过氧化氢都可以分解产生氧气 D.水是由氢元素和氧元素构成（2）净化水：自来水的生成操作①用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、______。（3）实验室常用_________方法将硬水软化（4）探究水：电解水探究水的组成下列说法不正确的是___________。A.反应的符号表达式为：H2O电解H2+O2B.图1实验中收集气体过程中，采用俯视读数，则读数比实际体积偏小C.与正负两极相连的玻璃管中收集的气体的质量比约为8：1D.图2为电解水微观示意图，正确排序为③①②21.A~F是初中常见几种物质，它们有如图所示的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已省略。已知A、B是无色液体且含有的元素种类相同，C、E是无色气体，D为淡黄色固体，F是一种由暗红色固体反应生成的白色固体。回答下列问题：（1）写出下列物质的化学式；物质E______，物质F______。（2）写出反应①的符号表达式______。（3）写出反应③的符号表达式：______。（4）该实验中，应在水中加入少量NaOH，其目的是______。三、实验题(本大题包括2个小题，共11分)22.下列是实验室常用仪器，请回答：（1）实验室用装置A制备氧气的符号表达式为_______。（2）实验室用装置B制备氧气，欲获得平稳的氧气流，可将仪器①换成_______(填名称)。下列试剂中可作该反应催化剂的是_______(填序号)。A.硫酸铜B.二氧化锰C.氯化钠D.氧化铁（3）如果选用装置C收集气体，测得气体的纯度明显偏低，原因可能是______(填序号)。A.收集前集气瓶中未装满水B.瓶口有大气泡冒出时就停止收集C.收集后集气瓶中仍有少量水D.将集气瓶移出水面后才盖上玻璃片（4）已知氢氧化钙固体和氯化铵固体在加热条件下可制得氨气，该气体易榕于水，密度比空气小。则实验室制备和收集氨气可选择的装置是______(填序号)。23.“84”消毒液具有漂白性和腐蚀性，其有效成分是次氯酸钠(化学式为NaClO)。（1）小巴同学取少量“84”消毒液置于试管中，滴加H2O2溶液，有大量气泡产生，将带火星的木条放入试管，观察到带火星木条复燃，证明该气体为氧气。【提出问题】在上述反应中，NaClO的作用是什么?【猜想与假设】（2）猜想一：作_______、类似分解过氯化氢溶液制氧气时二氧化锰的作用。猜想二：作反应物，NaClO与H2O2发生化学反应。【知识回顾】（3）催化剂在化学反应前后，质量和化学性质都不变。【实验探究】（4）I.按如图所示组装实验装置(固定装置已省略)，加入药品前应进行的操作是_______。II.向锥形瓶中加入30mL84”消毒液，注射器中吸入25mLH2O2溶液，集气瓶中装满水，量筒中无液体。III.将注射器中的H2O2溶液平均分5次推入锥形瓶中，每次推入H2O2溶液待不再产生气泡后，记录收集气体的总体积(忽略其他因素对测量结果造成的影响)见表。

第1次第2次第3次第4次第5次收集气体的总体积mL140280365x375【数据分析】表中x=_______。【实验结论】根据数据判断，猜想_______(填“一”或“二”)正确，作出该判断的依据是。【拓展反思】（5）生活中常用消毒剂除84消毒液、H2O2溶液外，还有75%酒精等。在使用各种消毒剂时，要考虑它们性质。切记：科学使用，注意安全！生活中下列使用消毒剂的说法正确的是_______。纯牛奶配料：鲜牛奶保质期：8个月净含量：250mL/盒营养成分：（每100mL）：钙≥0.11g脂肪≥3.3g蛋白质≥2.9gA.不同的消毒剂可随意混合使用B.使用84消毒液的浓度越高越好C.使用75%酒精消毒应远离明火，防止火灾四、计算题（本大题包括1个小题，共6分）24.每天饮用牛奶可补充人们对钙等营养物质