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文档简介

语文新课标1-2年级孩子的阅读要求：1.培养孩子的基础阅读能力;2.强化生活常识的教育;3.促进言语表达和理解。教材分析1.正确认读并书写课文中的生字词2.理解课文内容，明确双手和大脑分别能做什么，以及双手和大脑并用的重要性。3.初步认识圈划的方法和形成阅读圈划的习惯；4.提高学生的语言表达能力和交流能力，让他们在交流中能够清晰地表达自己的观点和感受。重点难点教学目标一、复习导入二、授课过程人有两件宝，双手和大脑，和学习任务1：我能读，找到两件宝件二、授课过程二、授课过程双手会做工，大脑会思考。二、授课过程学习任务2：我发现，运用两件宝做工思考二、授课过程用手不用脑，事情做不好，举个例子：_______的时候，用手不用脑，结果_______。二、授课过程举个例子:______的时候，用脑不用手，结果_______。用脑不用手，啥也办不到，二、授课过程啥：什么二、授课过程用手又用脑，才能有创造。二、授课过程创造：制造前所未有的事物。二、授课过程学习任务3：我能背，寻找更多宝物三、作业布置课后作业：1.唱儿歌《两件宝》给家人听;

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