2025年高考生物复习之遗传的分子基础和细胞基础

2025年高考生物复习新题速递之遗传的分子基础和细胞基

一.选择题（共18小题）

1.图1为DNA分子片段的结构模式图，图2为人体细胞内DNA复制部分过程，下列说法错误的是（）

碱基的比例总是（A刊）=[

A.图1DNA的双链结构中,

（TK）

B.冈崎片段的存在，可进一步证明子链的延伸方向必然是5,一3'

C.据图2推测，细胞内DNA复制所用引物的去向与PCR时所用引物的去向是一样的

D.图1中，②和①的交替链接，构成DNA的基本骨架

2.KLF5（是一类蛋白质）能诱导乳腺癌细胞IGFL2-AS1基因和IGFLI基因的转录。同时，在炎症因子

TNFa刺激下，KLF5和IGFL2-AS1可以共同影响IGFLI的表达，促进乳腺癌细胞增殖，作用机制如

图所示，①〜⑦代表相关生理过程。miRNA是一种小分子RNA,可以与RISC结合形成复合物，RISC

-miRNA复合物中存在有核酸酶。下列有关叙述正确的是（）

A.KLF5进入细胞核后能特异性识别基因的起始密码子

B.敲除KLF5基因的小鼠乳腺癌细胞将明显受到抑制

C.促进⑦过程进行，对⑤过程具有促进作用

D.提高IGFL2-AS1基因转录水平，对乳腺癌细胞增殖有抑制作用

3.将高血糖鼠卵母细胞进行体外受精，经胚胎移植后获得的子代小鼠的胰岛素分泌不足。研究发现，亲

代鼠卵母细胞中DNA去甲基化酶基因Tet3表达下降，子代小鼠胰岛素分泌相关基因GCK的启动子区

域高度甲基化且转录水平降低，这种甲基化状态最早出现在受精卵的雄原核，呈现父本的特异性。下列

说法错误的是（）

A.Tet3基因表达降低导致GCK基因去甲基化障碍直接影响转录过程

B.向高血糖鼠的卵母细胞中注射Tet3的mRNA可改善子代鼠胰岛素分泌情况

C.GCK高度甲基化没有改变碱基的种类和排列顺序但其控制的表型可遗传

D.卵母细胞中Tet3基因表达下降导致雄原核中GCK基因高度甲基化

4.科研人员研究棉花细胞核中一个DNA分子中a、b、c三个连续基因，其分布状况如右图所示，图中I、

II为基因间的序列。有关叙述正确的是（）

_______111

TT

A.a、b、c所携带的遗传信息不可能同时得到执行

B.图中碱基对替换发生在a区段属于基因突变，发生在I区段不属于基因突变

C.该DNA分子含n个碱基，其转录的mRNA分子的碱基数是丑个

2

D.I中插入一个抗虫基因以提高植物的抗虫性，这种变异属于染色体结构变异

5.细胞中有两种DNA甲基化酶，从头甲基化酶只作用于非甲基化的DNA,使其上的一个胞喀咤结合甲

基基团，出现半甲基化；维持甲基化酶只作用于DNA的半甲基化位点，使其全甲基化，相关过程如图

所示。下列叙述正确的是（）

CH3CH3

—CG_从头甲基化酶r_CG—维持甲基化酶，一CG—

—GC——GC——GC—

I

CH3

A.两种甲基化酶使DNA发生不同程度的甲基化，这种变化不能遗传给后代

B.不同甲基化酶的作用下，基因的碱基序列改变程度不同

C.甲基化程度不同会影响DNA的复制，但不会影响转录

D.基因的部分碱基序列发生了甲基化，其控制的性状可能发生改变

6.细菌中一个正在转录的RNA在3'端自发形成茎环结构，导致RNA聚合酶出现停顿并进一步终止转

录（如图）。茎环的后面是一串连续的碱基U,易与模板链分离，有利于转录产物释放。下列叙述正确

的是（）

A.图中的RNA聚合酶的移动方向是从右到左

B.图中转录泡中的基因片段可能存在一段连续的A-T碱基对

C.图中转录结束后，mRNA将通过核孔进入细胞质指导蛋白质的合成

D.转录产物释放的原因是核糖体读取茎环结构后的终止密码子

7.如图表示真核生物遗传信息的相关传递过程，有关叙述正确的是（）

A.过程I需在RNA聚合酶作用下以每一条母链为模板合成子链

B.过程H中合成的RNA,其碱基组成和排列顺序与非模板链相同

C.酶2和酶3都可作用于磷酸二酯键，酶1可催化形成氢键

D.在有丝分裂前的间期，既发生过程I,也发生过程H

8.促红细胞生成素（EPO）是一种人体内源性糖蛋白激素，可刺激红细胞生成。缺氧可刺激EPO产生,

图表示EPO基因表达加快的过程。下列相关叙述错误的是（）

\zxxwWxHIF

mRNA

H1F与缺气时

EPO基

因中的J表达EP。

低氧应

低氧诱号因子（HIF）基因EPO基因

答原件

结合

A.过程①需要RNA聚合酶识别脱氧核昔酸序列，催化磷酸二酯键的形成

B.过程②与EPO基因的表达都是以氨基酸为原料在核糖体上合成的

C.HIF调控EPO基因的表达，促进了造血干细胞分化为红细胞

D.HIF通过影响EPO基因的转录过程调控EPO基因的表达

9.研究发现DNA的双螺旋构象有三种，A-DNA、B-DNA、Z-DNA,其中B-DNA是最常见的DNA

构象，但A-DNA和Z-DNA具有不同的生物活性。B-DNA中多聚G-C区易形成Z-DNA„在邻

近调控系统中，与调节区相邻的转录区被Z-DNA抑制，只有当Z-DNA转变为B-DNA后，转录才

得以活化。下列相关叙述错误的是（）

调节区-启动子转录区

------------yvw------------------------------------------------------

Z-DNA

---------AW---------------------------------------

B-DNA转隶一■

A.DNA的三种双螺旋构象中都遵循碱基互补配对原则

B.Z-DNA可能具有更紧凑的双螺旋结构

C.DNA聚合酶更容易跟B-DNA相结合而调节转录起始活性

D.推测在生物体内DNA双螺旋类型也是多种多样的

10.用15N标记某基因型为AaXbY的动物精原细胞甲（2n=10）的所有DNA双链，将甲放在不含4N的

培养基中进行培养，发现了一个含XY的异常精子，若无其他变异发生，则下列叙述不正确的有（）

A.与异常精子同时产生的另外三个精子的基因型可能是aXbY、A、a

B.产生该异常精子的初级精母细胞中被标记的染色体不会多于10条

C.产生该异常精子的次级精母细胞中被标记的核DNA分子最多有12个

D.若在某初级精母细胞中发现含MN的DNA分子占一半，说明甲至少进行了一次有丝分裂

11.高等植物的花粉是花粉母细胞经减数分裂形成的，它可经过一次有丝分裂形成一个营养细胞和一个生

殖细胞，生殖细胞可继续进行一次有丝分裂，形成两个精子。如图是某二倍体高等植物花粉母细胞经分

裂形成精子和营养细胞过程中相关物质的变化曲线，下列各项中能用该曲线表示的是（）

A.染色体组数在花粉母细胞形成花粉过程中的变化

B.同源染色体对数在花粉形成生殖细胞过程中的变化

C.染色单体数目在生殖细胞形成精子过程中的变化

D.DNA分子数目在花粉细胞形成生殖细胞过程中的变化

12.a、b、c三图为某动物细胞分裂不同时期的模式图，d图表示其分裂过程中3种物质数量的变化。下列

叙述正确的是（）

出

七

盛

V1，

N

S-I

母/2。|

的

感.细胞分裂时期

d

A.图a、b、c所示三个细胞中都含有同源染色体，其中a为c的下一个时期

B.图b、c所示两细胞都能发生基因重组，是造成配子的多样性的主要原因

C.图d中BC段对应图b、c细胞所示时期，该时间段表示减数分裂I时期

D.图d中mRNA含量有两个峰值，分别位于分裂间期和分裂期

13.雌性小鼠在精子入卵后，被激活的卵子会完成减数分裂n排出第二极体，如图所示，第二极体仅与受

精卵分裂形成的2个子细胞之一接触。在甲时期去除第二极体会导致胚胎明显缩小，不能正常存活，这

一异常可通过向细胞1中注射第二极体的细胞提取液加以改善。在乙时期后去除第二极体对胚胎发育无

显著影响。以下说法错误的是（）

第二极体:

细胞X胞2

甲时期乙时期

A.极体的形成与减数分裂时细胞质不均等分裂有关

B.减数分裂II的过程中不会发生染色体DNA的复制

C.胚胎细胞与第二极体间可能进行物质交换与信息交流

D.第二极体会被保留成为胚胎的组成部分以发挥重要作用

14.家蚕是ZW型性别决定生物。雄性家蚕强健好养、出丝率高，专养雄蚕能提高经济效益。我国研究人

员构建了两个协同致死基因A和H,同时具有A和H基因的家蚕不能存活。科研人员利用基因工程技

术将A和H插入家蚕的不同染色体，获得两个家蚕品系，其杂交后代只有雄蚕能够成活。A\IT表示

常染色体上没有转入该基因，ZZ、ZW表示性染色体上没有转入该基因。这两个品系的基因型为（）

A.HHZWAXHHZZB.HHZWXHHZAZA

C.HHZWAXHHZZD.AAZWHXAAZZ

15.果蝇的红眼（R）对白眼（r）为显性，这对基因位于X染色体上。已知果蝇的性染色体有如下异常情

况：XXX与0Y（无X染色体）在胚胎期死亡、XXY为可孕雌蝇、X0（无丫染色体）为不育雄蝇。

某红眼雄果蝇与一白眼雌果蝇杂交，子代出现了一只红眼雄果蝇。究其原因，不可能的是（）

A.亲本雄果蝇的初级精母细胞，在减数分裂I四分体时期，X和丫染色体片段交换

B.亲本雌果蝇的卵细胞形成过程中，r基因发生了基因突变

C.亲本雄果蝇的次级精母细胞，在减数分裂I后期，性染色体未分离

D.亲本雌果蝇产生了不含性染色体的卵细胞，与基因型为xR的精子结合

16.如图为某一动物细胞分裂过程中，部分染色体行为示意图及染色体数目变化的数学模型（部分时期）。

据图分析，下列叙述正确的是（）

A.甲图所示细胞中没有同源染色体但有四分体，该细胞处于减数分裂I时期

B.乙图所示细胞有同源染色体也有染色单体，该细胞处于有丝分裂中期

C.丙图所示细胞只有一个染色体组，所产生的子细胞一定为精细胞

D.丁图中曲线CD段可以表示为有丝分裂后期染色体数量加倍

17.人（2n=46）的性原细胞既可进行有丝分裂产生更多的性原细胞，也可进行减数分裂产生配子。图中

的a〜e表示人的性原细胞进行分裂时处于不同时期的细胞。下列叙述错误的是（）

今核DNA

4n

3n

2n

n

n2n3n4n染色体

A.有丝分裂的过程，细胞的变化依次为：c-d-e-c

B.减数分裂的过程，细胞的变化依次为：cfd-c-*bfa

C.a、b中一定不含同源染色体，d、e中一定含同源染色体

D.核基因的转录可发生在c中，c不一定发生核基因的转录

18.三黄鸡（2n=78,性别决定方式为ZW型）因黄羽、黄喙、黄脚得名，是我国著名的土鸡之一。其鸡

爪有无螺纹、鸡毛颜色金黄色与黄中带褐色这两对相对性状分别由B/b、D/d这两对等位基因控制。某

杂交实验及结果如表所示：

PFi

金黄金黄色有螺纹（只）黄中带褐色有螺纹金黄色无螺纹（只）黄中带褐色无螺纹

色有（只）（只）

螺纹雄1525100

X金

雌75257826

黄色

有螺

纹卒

下列说法错误的是（）

A.对三黄鸡基因组进行测序，需测定40条染色体DNA的碱基序列

B.亲代的基因型是BbzDzJBbZDW

C.Fi中金黄色有螺纹公鸡的基因型有四种，其中纯合子占工

6

D.Fi的雌雄个体相互交配，后代不能根据鸡爪有无螺纹来判断性别

二.解答题（共2小题）

19.鹤鹑的性别决定类型为ZW型。鹘鹑有栗色（野生型）、黑色、不完全黑色、和白色等多种羽色，由

两对等位基因（B/b和H/h）控制，其中b基因使细胞不能合成色素，H基因控制合成黑色素。为研究

鹘鹑羽色的遗传规律（不考虑性染色体的同源区段），科研人员利用纯系鹤鹑进行了如下杂交实验。

实验一：多对栗羽与黑羽进行正反交，产生的Fi均为不完全黑羽；Fi个体相互交配，F2雌雄个体中的

表型及比例均为栗羽：不完全黑羽：黑羽=1：2：1»

实验二：多对雄黑羽与雌白羽杂交，产生的F1均为不完全黑羽；Fi个体相互交配，F2中雄性个体表型

及为例为栗羽：不完全黑羽：黑羽=1：2：1,雌性个体的为栗羽：不完全黑羽：黑羽：白羽=1：2：1：

4o

回答下列问题：

(1)实验一中，若F2中的栗羽与不完全黑羽杂交，子代的表型及比例为o

(2)可推测控制色素合成的Bb基因位于上，判断的依据是。

(3)实验二中，F1不完全黑羽雌性个体的基因型为,F2中栗羽雌雄个体相互交配，子

代中白羽个体所占的比例为o

(4)生产实践中若需根据羽色区分子代性别，常选择黑羽雌鹤鹑与进行杂交，子代性别

的区分方式为o

20.DNA双链断裂(DSB)是真核生物中一种严重的DNA损伤形式，哺乳动物体内存在相关机制修复

DSBo在修复过程中可能会发生改变遗传信息的情况，例如丢失DNA上的甲基化信息(表观遗传信息

改变)或发生基因突变，从而对基因的表达产生影响。已知DSB可以导致生物个体衰老，但相关的分

子机制尚未明确。

(1)用I-Ppol酶处理DNA可导致DSB,作用机理见图1。I-Ppol酶由I-Ppol基因编码，能够识别

主要存在于非编码区(DNA中不能编码蛋白质的区段)的序列5'-CTCTCTTAAGGTAGC-3',使

第9位A与第10位G之间的键断开，据此可知该酶属于酶。科学家选

用该酶诱发DSB,修复后，其碱基序列不变，可以尽量减少改变遗传信息带来的影响。

Wt基序列不变

卜非编码区T

实验如转基因小鼠一需鑫对比实验结果「a.突变频率

b.DSB情况

对照组：正常小鼠------------------'并分析c.表观年龄

La衰老表型

图2

(2)为了探究DSB是通过表观遗传信息改变还是基因突变导致衰老，科学家以小鼠作为研究材料进行

相关实验。该实验的流程大致如图2：

①在实验前，利用基因工程技术将I-Ppol基因导入到小鼠细胞中，诱导表达后需通过

法检测细胞内是否产生I-Ppol酶。若产生I-Ppol酶，则会导致实验组小鼠发生表观遗传信息的变化。

表观年龄是根据整个基因组有多少碱基失去了原有的甲基作为测量依据。实验前，对照组和实验组小鼠

的表观年龄应o

②若实验结果为：与对照组相比，实验组小鼠，对照组依然保持年轻的状态，则证明

DSB引起的表观遗传变化导致衰老。

③若出现上述实验结果，科学家还需要对实验组小鼠进行基因治疗。若，则

能确立表观遗传变化与衰老之间的因果关系。

2025年高考生物复习新题速递之遗传的分子基础和细胞基础（2024年9

月）

参考答案与试题解析

—.选择题（共18小题）

1.图1为DNA分子片段的结构模式图，图2为人体细胞内DNA复制部分过程，下列说法错误的是（）

A.图1DNA的双链结构中，碱基的比例总是=i

（T©

B.冈崎片段的存在，可进一步证明子链的延伸方向必然是5,一3'

C.据图2推测，细胞内DNA复制所用引物的去向与PCR时所用引物的去向是一样的

D.图1中，②和①的交替链接，构成DNA的基本骨架

【考点】DNA的结构层次及特点；DNA分子的复制过程；DNA片段的扩增与电泳鉴定.

【专题】模式图；DNA分子结构和复制；PCR技术.

【答案】C

【分析】DNA分子双螺旋结构的主要特点是：

①DNA分子是由两条单链组成的，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构；

②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；碱基排列在内侧；

③两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且碱基配对遵循碱基互补配对原则，即A（腺喋吟）与T

（胸腺喀咤）配对，G（鸟喋吟）与C（胞嚏咤）配对。

【解答】解：A、依据碱基互补配对原则可推知：在DNA的双链结构中，A=T、G=C,因此碱基比

例总是（A4）=i,A正确；

（T+C）

B、据图2分析可知，冈崎片段是在DNA复制过程中形成的短片段，它们的存在证明了DNA的复制不

是连续的，而是半不连续的。即一条链是连续复制（前导链），另一条链是分段复制（后随链，形成冈

崎片段）。由于DNA聚合酶只能从5,到3,方向合成DNA,因此这些冈崎片段的存在进一步证实了子链

的延伸方向必然是S-3，，B正确；

C、据图2分析可知，在人体细胞内DNA复制过程中，引物是用于启动DNA复制的短RNA片段，它

们会在复制过程中被新合成的DNA链所替换，而在PCR中，引物是人工合成的DNA片段，用于引导

DNA的合成。在PCR过程中，引物不会被替换，而是作为DNA合成的一部分被保留下来。因此，细

胞内DNA复制所用引物的去向与PCR时所用引物的去向是不同的，C错误；

D、根据图1分析可知，①是磷酸基团，②是脱氧核糖，而DNA分子双螺旋结构的主要特点之一是DNA

分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成DNA的基本骨架，D正确。

故选：Co

【点评】本题结合图解，考查DNA的相关知识，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，掌握碱基

互补配对原则及其应用；识记DNA分子的复制过程及特点；识记PCR技术的原理、条件等，能结合所

学的知识准确答题。

2.KLF5（是一类蛋白质）能诱导乳腺癌细胞IGFL2-AS1基因和IGFLI基因的转录。同时，在炎症因子

TNFa刺激下，KLF5和IGFL2-AS1可以共同影响IGFLI的表达，促进乳腺癌细胞增殖，作用机制如

图所示，①〜⑦代表相关生理过程。miRNA是一种小分子RNA,可以与RISC结合形成复合物，RISC

-miRNA复合物中存在有核酸酶。下列有关叙述正确的是（）

TNF线。

A.KLF5进入细胞核后能特异性识别基因的起始密码子

B.敲除KLF5基因的小鼠乳腺癌细胞将明显受到抑制

C.促进⑦过程进行，对⑤过程具有促进作用

D.提高IGFL2-AS1基因转录水平，对乳腺癌细胞增殖有抑制作用

【考点】遗传信息的转录和翻译.

【专题】模式图；遗传信息的转录和翻译.

【答案】B

【分析】1、基因表达包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,

该过程主要在细胞核中进行，需要RNA聚合酶参与；翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，该过

程发生在核糖体上，需要以氨基酸为原料，还需要酶、能量和tRNA。

2、题图分析：①和②表示转录，③表示miRNA与IGFL2-AS1转录的mRNA结合，⑤表示翻译，⑥

表示盘曲折叠，⑦表示RISC-miRNA复合物和IGFL1转录的mRNA结合。依据图示，KLF5进入细

胞核后能特异性识别并结合在基因IGFL2-AS1和基因IGFL1相应部位，诱导两个基因的转录，其中

基因IGFL1形成的转录产物可与RISC-miRNA复合物结合，形成更复杂的结合物，此时mRNA无法

与核糖体结合翻译出相应蛋白质；若转录产物不与RISC-miRNA复合物结合，则其可与核糖体结合翻

译出IGFL1,IGFL1促进乳腺癌细胞增殖。

【解答】解：A、起始密码子位于mRNA,是翻译的起点。KLF5进入细胞核后要诱导基因的转录，应

该特异性识别基因的启动子，而不是起始密码子，A错误；

B、依据图示，KLF5和增强子结合，会增强基因IGFL1的转录，使蛋白质IGFLI增多，促进乳腺癌细

胞增殖，所以敲除KLF5基因的小鼠乳腺癌细胞将明显受到抑制，B正确；

C、促进⑦过程即促进基因IGFL1形成的转录产物可与RISC-miRNA复合物结合，此时mRNA无法

与核糖体结合翻译出相应蛋白质，即⑤过程被抑制，C错误；

D、依据图示，基因IGFL2-AS1的转录产物会与miRNA结合成复合物，减少RISC-miRNA复合物

的数量，进而减少其与基因IGFL1形成的转录产物结合，则基因IGFL1形成的转录产物可与核糖体结

合翻译出IGFL1,促进乳腺癌细胞增殖，D错误。

故选：Bo

【点评】本题遗传信息的转录和翻译的相关知识，要求考生熟记相关知识点，能准确判断图中各过程的

名称，再结合选项作出准确的判断。

3.将高血糖鼠卵母细胞进行体外受精，经胚胎移植后获得的子代小鼠的胰岛素分泌不足。研究发现，亲

代鼠卵母细胞中DNA去甲基化酶基因Tet3表达下降，子代小鼠胰岛素分泌相关基因GCK的启动子区

域高度甲基化且转录水平降低，这种甲基化状态最早出现在受精卵的雄原核，呈现父本的特异性。下列

说法错误的是（）

A.Tet3基因表达降低导致GCK基因去甲基化障碍直接影响转录过程

B.向高血糖鼠的卵母细胞中注射Tet3的mRNA可改善子代鼠胰岛素分泌情况

C.GCK高度甲基化没有改变碱基的种类和排列顺序但其控制的表型可遗传

D.卵母细胞中Tet3基因表达下降导致雄原核中GCK基因高度甲基化

【考点】表观遗传；遗传信息的转录和翻译.

【专题】正推法；基因与性状关系.

【答案】D

【分析】表观遗传是指DNA序列不发生变化，但基因的表达却发生了可遗传的改变，即基因型未发生

变化而表现型却发生了改变，如DNA的甲基化，甲基化的基因不能与RNA聚合酶结合，故无法进行

转录产生mRNA,也就无法进行翻译，最终无法合成相应蛋白，从而抑制了基因的表达。

【解答】解：A、分析题意，亲代鼠卵母细胞中DNA去甲基化酶基因Tet3表达下降，子代小鼠胰岛素

分泌相关基因GCK的启动子区域高度甲基化且转录水平降低，说明Tet3基因表达降低导致GCK基因

去甲基化障碍直接影响转录过程，A正确；

B、高血糖小鼠的胰岛素分泌相关基因GCK的启动子区域高度甲基化且转录水平降低，导致胰岛素合

成减少，向高血糖鼠的卵母细胞中注射Tet3的mRNA能够使胰岛素的合成提高，可改善子代鼠胰岛素

分泌情况，B正确；

C、GCK高度甲基化是表观遗传的一种，表观遗传没有改变碱基的种类和排列顺序但其控制的表型可遗

传，C正确；

D、分析题意，子代小鼠胰岛素分泌相关基因GCK的启动子区域高度甲基化且转录水平降低，这种甲

基化状态最早出现在受精卵的雄原核，呈现父本的特异性，故卵母细胞中Tet3基因表达下降不会导致

雄原核中GCK基因高度甲基化，D错误。

故选：D。

【点评】本题主要考查表观遗传等相关知识等相关知识，意在考查考生理解所学知识要点、把握知识间

内在联系的能力。

4.科研人员研究棉花细胞核中一个DNA分子中a、b、c三个连续基因，其分布状况如右图所示，图中I、

II为基因间的序列。有关叙述正确的是（）

A.a、b、c所携带的遗传信息不可能同时得到执行

B.图中碱基对替换发生在a区段属于基因突变，发生在I区段不属于基因突变

C.该DNA分子含n个碱基，其转录的mRNA分子的碱基数是丑个

2

D.I中插入一个抗虫基因以提高植物的抗虫性，这种变异属于染色体结构变异

【考点】基因与DNA的关系.

【专题】模式图；基因.

【答案】B

【分析】1、基因突变的概念：DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的改变。

2、基因重组有自由组合和交叉互换两类。前者发生在减数第一次分裂的后期（非同源染色体的自由组

合），后者发生在减数第一次分裂的四分体（同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换）。

3、染色体结构的变异：指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失、增添、倒位或易位等改变。

【解答】解：A、基因是一个相对独立的结构单位和功能单位，细胞分化的实质是基因选择性表达，a、

b、c是三个基因，其所携带的遗传信息可以同时得到执行，A错误；

B、由于a为基因，而I为基因间的序列，不属于基因部分，所以图中碱基对替换发生在a区段属于基

因突变，发生I区段不属于基因突变，B正确；

C、该DNA分子含n个碱基，由于其转录的mRNA分子是以DNA的一条链的部分序列转录形成的，

且非基因片段不转录，故转录的mRNA分子的碱基数小于丑个，C错误；

2

D、I中插入一个抗虫基因以提高植物的抗虫性，这种变异属于基因重组，D错误。

故选：Bo

【点评】本题考查基因突变、基因重组、染色体变异、基因和性状之间的关系等相关知识，意在考查学

生的识图能力和判断能力，运用所学知识进行分析的能力。

5.细胞中有两种DNA甲基化酶，从头甲基化酶只作用于非甲基化的DNA,使其上的一个胞喀咤结合甲

基基团，出现半甲基化；维持甲基化酶只作用于DNA的半甲基化位点，使其全甲基化，相关过程如图

所示。下列叙述正确的是（）

CH3CH3

—CG_从头甲基化酶,_CG—维持甲基化酶f—CG—

—GC——GC——GC—

I

CH,

A.两种甲基化酶使DNA发生不同程度的甲基化，这种变化不能遗传给后代

B.不同甲基化酶的作用下，基因的碱基序列改变程度不同

C.甲基化程度不同会影响DNA的复制，但不会影响转录

D.基因的部分碱基序列发生了甲基化，其控制的性状可能发生改变

【考点】表观遗传.

【专题】正推法；基因与性状关系.

【答案】D

【分析】（1）表观遗传：生物体基因的碱基序列不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象。

（2）表观遗传发生在：普遍存在于生物体的生长、发育和衰老的整个生命活动过程中。

（3）影响表观遗传的因素有：DNA的甲基化、染色体组蛋白的甲基化、乙酰化等。

【解答】解：A、DNA甲基化属于表观遗传，能遗传给后代，A错误；

B、DNA甲基化不会导致碱基序列发生改变，B错误；

C、转录是以DNA的一条链为模板进行的，所以DNA甲基化程度不同，会影响转录过程，C错误；

D、基因的部分碱基序列发生了甲基化，影响了基因的表达，因此控制的性状会发生改变，D正确。

故选：D。

【点评】本题主要考查表观遗传等相关知识点，意在考查学生对相关知识点的理解和掌握。

6.细菌中一个正在转录的RNA在3,端自发形成茎环结构，导致RNA聚合酶出现停顿并进一步终止转

录（如图）。茎环的后面是一串连续的碱基U,易与模板链分离，有利于转录产物释放。下列叙述正确

的是（）

RNA聚合梅转聚泡RNA聚合的停顿转录终止

mRNA择放

mRNA

mRNA

A.图中的RNA聚合酶的移动方向是从右到左

B.图中转录泡中的基因片段可能存在一段连续的A-T碱基对

C.图中转录结束后，mRNA将通过核孔进入细胞质指导蛋白质的合成

D.转录产物释放的原因是核糖体读取茎环结构后的终止密码子

【考点】遗传信息的转录和翻译.

【专题】正推法；遗传信息的转录和翻译.

【答案】B

【分析】转录：转录是指以DNA的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程；翻译:

翻译是指以mRNA为模板，合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质的过程。

【解答】解：A、RNA的3'端可自发形成一种茎环结构，说明mRNA左端为5'端，RNA聚合酶的

移动方向是从mRNA的5,端向3,端移动，即从左至右，A错误；

B、mRNA中茎环结构后面是一串连续的碱基U,根据碱基互补配对原则，基因中存在一段连续的A-

T碱基对，B正确；

C、细菌无核膜，mRNA不会通过核孔进入细胞质指导蛋白质的合成，而是边转录边翻译，C错误；

D、转录产物释放的原因是不是核糖体读取茎环结构后的终止密码子，核糖体是参与翻译的，D错误。

故选：B»

【点评】本题考查基因转录和翻译的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力、运用所学知识综

合分析问题的能力。

7.如图表示真核生物遗传信息的相关传递过程，有关叙述正确的是（）

A.过程I需在RNA聚合酶作用下以每一条母链为模板合成子链

B.过程H中合成的RNA,其碱基组成和排列顺序与非模板链相同

C.酶2和酶3都可作用于磷酸二酯键，酶1可催化形成氢键

D.在有丝分裂前的间期，既发生过程I,也发生过程H

【考点】遗传信息的转录和翻译.

【专题】模式图；遗传信息的转录和翻译.

【答案】D

【分析】题意分析，过程IDNA复制过程，酶2为解旋酶，酶1为DNA聚合酶，图II为转录过程，酶

3为RNA聚合酶。

【解答】解：A、过程I为复制过程，需在DNA聚合酶作用下以每一条母链为模板合成子链，A错误;

B、过程II中合成的RNA,其碱基组成和排列顺序与非模板链有差异，其差异表现在转录出的RNA中

含有碱基U,而非模板链中含有的碱基是T,B错误；

C、酶2为解旋酶，其作用部位是氢键，酶3为RNA聚合酶，其作用部位是磷酸二酯键，酶1是DNA

聚合酶，其可催化形成磷酸二酯键，C错误；

D、在有丝分裂前的间期，细胞中进行DNA复制和有关蛋白质的合成，即此时细胞中既发生过程I（DNA

复制），也发生过程n（转录），D正确。

故选：Do

【点评】本题主要考遗传信息的转录和翻译等相关知识点，意在考查学生对相关知识点的理解和掌握。

8.促红细胞生成素（EPO）是一种人体内源性糖蛋白激素，可刺激红细胞生成。缺氧可刺激EPO产生，

图表示EPO基因表达加快的过程。下列相关叙述错误的是（）

A.过程①需要RNA聚合酶识别脱氧核甘酸序列，催化磷酸二酯键的形成

B.过程②与EPO基因的表达都是以氨基酸为原料在核糖体上合成的

C.HIF调控EPO基因的表达，促进了造血干细胞分化为红细胞

D.HIF通过影响EPO基因的转录过程调控EPO基因的表达

【考点】遗传信息的转录和翻译.

【专题】模式图；遗传信息的转录和翻译.

【答案】B

【分析】转录是指以DNA的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程。

翻译是指以mRNA为模板，合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质的过程。

【解答】解：A、图示过程①表示HIF基因的转录，需要RNA聚合酶识别脱氧核甘酸序列，催化磷酸

二酯键的形成，A正确；

B、过程②表示翻译，以氨基酸为原料在核糖体上合成，但EPO基因的表达包括转录和翻译过程，B错

误；

C、据图分析，低氧诱导因子HIF基因表达，缺氧时HIF与EPO基因中的低氧应答原件结合，促进EPO

基因表达，次级红细胞生成，即促进造血干细胞分化为红细胞，C正确；

D、缺氧时HIF与EPO基因中的低氧应答原件结合，影响了EPO基因的转录，从而使EPO基因表达加

快，促进造血干细胞分化为红细胞，D正确。

故选：Bo

【点评】本题考查基因表达的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，具备运用所学知识综合

分析问题的能力是解答本题的关键。

9.研究发现DNA的双螺旋构象有三种，A-DNA、B-DNA、Z-DNA,其中B-DNA是最常见的DNA

构象，但A-DNA和Z-DNA具有不同的生物活性。B-DNA中多聚G-C区易形成Z-DNA»在邻

近调控系统中，与调节区相邻的转录区被Z-DNA抑制，只有当Z-DNA转变为B-DNA后，转录才

得以活化。下列相关叙述错误的是（）

相节区-启动子转录区

-----------yvw-------------------------------------------------

Z-DNA

----------------------------------------------------------------------

B-DNA痴丧_■

A.DNA的三种双螺旋构象中都遵循碱基互补配对原则

B.Z-DNA可能具有更紧凑的双螺旋结构

C.DNA聚合酶更容易跟B-DNA相结合而调节转录起始活性

D.推测在生物体内DNA双螺旋类型也是多种多样的

【考点】DNA的结构层次及特点；DNA分子的多样性和特异性.

【专题】模式图；DNA分子结构和复制.

【答案】C

【分析】DNA的双螺旋结构：①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核甘酸长链盘旋而成的；②DNA

分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内侧；③两条链上的碱基通过

氢键连接起来，形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。

【解答】解：A、三种DNA的空间构象虽有不同但都是反向平行双螺旋结构，因此DNA的两条单链间

都遵循碱基互补配对原则，A正确；

B、因为B-DNA中多聚G-C区易形成Z-DNA,G-C之间的氢键数目多于A-T之间的氢键数目，

因此推测Z-DNA可能具有更紧凑的双螺旋结构，B正确；

C、RNA聚合酶更容易跟B-DNA相结合而调节转录起始活性，C错误；

D、在生物体内DNA三种双螺旋构象都存在，D正确。

故选：C=

【点评】本题考查DNA分子结构的主要特点，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，了解DNA分

子双螺旋结构的构建过程，能结合所学的知识准确答题。

10.用&N标记某基因型为AaXbY的动物精原细胞甲（2n=10）的所有DNA双链，将甲放在不含&N的

培养基中进行培养，发现了一个含XY的异常精子，若无其他变异发生，则下列叙述不正确的有（)

A.与异常精子同时产生的另外三个精子的基因型可能是aXbY、A、a

B.产生该异常精子的初级精母细胞中被标记的染色体不会多于10条

C.产生该异常精子的次级精母细胞中被标记的核DNA分子最多有12个

D.若在某初级精母细胞中发现含MN的DNA分子占一半，说明甲至少进行了一次有丝分裂

【考点】细胞的减数分裂；DNA分子的复制过程；细胞的有丝分裂过程、特征及意义.

【专题】正推法；有丝分裂；减数分裂.

【答案】A

【分析】根据题意可知，异常精子中同时含有X染色体和丫染色体，是减数第一次分裂后期同源染色

体没有分离移向细胞的同一极造成的。

【解答】解：A、A和a位于常染色体上，b位于X染色体上，减数第一次分裂后期基因自由组合，异

常精子中同时含有X染色体和丫染色体，是减数第一次分裂后期同源染色体没有分离移向细胞的同一

极造成的，故与异常精子同时产生的另外三个精子的基因型可能是AXbY、a、a或者aXbY、A、A,A

错误；

B、初级精母细胞中染色体与体细胞中染色体数目相同，即10条，故产生该异常精子的初级精母细胞

中被标记的染色体不会多于10条，B正确；

C、正常情况下，次级精母细胞中核DNA为10个，产生该异常精子的次级精母细胞多了一条染色体，

故被标记的核DNA分子最多有12个，C正确；

D、根据DNA的半保留复制特点可知，甲进行一次有丝分裂，此时所有的DNA分子都含有15N和14N,

再进行一次复制形成的初级精母细胞中发现含15N的DNA分子占一半，D正确。

故选：Ao

【点评】本题考查减数分裂、有丝分裂的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力以及运用所学

知识综合分析问题的能力。

11.高等植物的花粉是花粉母细胞经减数分裂形成的，它可经过一次有丝分裂形成一个营养细胞和一个生

殖细胞，生殖细胞可继续进行一次有丝分裂，形成两个精子。如图是某二倍体高等植物花粉母细胞经分

裂形成精子和营养细胞过程中相关物质的变化曲线，下列各项中能用该曲线表示的是（）

A.染色体组数在花粉母细胞形成花粉过程中的变化

B.同源染色体对数在花粉形成生殖细胞过程中的变化

C.染色单体数目在生殖细胞形成精子过程中的变化

D.DNA分子数目在花粉细胞形成生殖细胞过程中的变化

【考点】细胞的减数分裂.

【专题】正推法；减数分裂.

【答案】A

【分析】花粉母细胞形成花粉的过程是减数分裂，该过程中染色体组数在减数分裂I结束时会减半，减