+格助词で・へ・と+课件-高三日语上学期一轮复习专项

格助词

で一、格助词で1、表示动作、事件发生的场所。

句式：NでV译：在...（1）动作发生的场所（实际场所；“比赛、会议”等抽象场所）①教室で授業を受ける。②花屋の前で足を止めて、季節の花を眺める。③会議で説明しましょう。18】図書館

大声で話さないでください。(2018年)では（2）事件发生的场所地点Nで事件/活动がある地点Nで事件/活动を開く/行う（おこなう）

地点Nで事件/活动が起こる

注意：“用事”是例外，用“に・で”都可以。学校に用事がある。学校有急事。

病院で用事があって、遅く帰ります。医院里有急事，晚点回去。にVSで提示场所停留在某个场所不动—に(静态)にVSで提示场所在空间内做动作/举行活动,发生事件等—で(动态)注意：“に”与“で”的区别：注意1.固定句式：

A.存在句：～に～がある

①表示某地有某物。

（1）机の上に本がある。

（2）図書館の南に体育館がある。

②表示抽象事物的存在。

(１)これにはこつがある。

(2)君には君の夢があるが、僕には僕の夢がある。

B.～で～がある注意：“に”与“で”的区别：注意2.“に”表示动作结果的着落点。——“某个动作作用在哪”

“で”表示动作发生的场所。——“在这个场所中发起了某个动作”例：椅子で座る椅子に座る在椅子上找了位置坐了下来。“坐”这个动作是往椅子上坐的。にVSで提示场所ホテル（）レストランがある。ホテル（）結婚式がある。でににVSで提示场所あの交差点（）コンビニがある。あの交差点（）事故があった。にでをVSで提示场所子供たちは川（）泳ぐ。河馬は川（）泳ぐ。かばでををVSで提示场所トレーニングジム（）走る。道（）走る。でををVSに提示场所自転車（）乗る。自転車（）降りる。にを１．決勝戦

Bチームと戦ったが、敗れた。(2009年17題)2.上野駅

降りると、銀行はすぐその前にあります。(2004年19題)3.ゆうべ新宿

火事がありました。(2003年16題)4.あした学校

パーティーがあります。あなた行きますか。(2000年)でででで2、表示方法、工具、材料手段等。句式：NでV译：用...；通过...①図表で消費量を表す。②あの人は祖父からの遺産で楽に暮らしている。③日本の家は木でできている。④船で日本へ行きます。⑤日本語で手紙を書きます。⑥この料理は魚で作りました。注意：从外观能看出原材料、或者性质并没有发生改变的情况用“で”，

→物理变化

完全看不出原材料的情况（已经发生性质的变化）用“から”。→化学变化

例：①木

お箸を作ります。②この料理は魚

作りました。

③木

紙を作ります。

④このラーメンは小麦

作ったものです。

⑤大豆

醤油を作ります。ででからからから１．この手紙を航空便

お願います。(2012年16題)2．日本の山はほとんど火山活動

できたものである。(2002年17題)

でで3、表示范围。表示时间或空间范围。接表示时间的词后表示限定时间范国时,句中动词多为可能动词或表示完了意义的动词。（一）时间段N/数量词

で

V

译：花费....;用.....①この課の単語は20分間で覚えられる。②テニスの試合は2時間で終わった。③1000円で買った。④時速80キロで走る。⑤ひと袋200円で買う。真题：軽い風邪だから、1週間ぐらい

治ると思います。(2009年17題)で（二）具体时间N

で

V

表示：期限，时间范围。即到这一刻为止结束或者算到这一刻为止。東京に来てから、今日でちょうど2年になった。会社は5時で終わります。彼は27歳で結婚した。これで終わります。（三）表示数量打包。句式:数量词

でV译：总计...；共计...

表示把前面的数量捆到一起来算。数量为1的，不需要用“で”。①焼き鳥は一本200円です。2本で300円です。②三つで100円です。③四個で150円です。

④私のクラスは全部で45人だ。（四）空间N

で

V

表示：空间范围。在某个范围最....田中さんはクラスで成績が一番いい。4、表示动作、作用的状态。译：以...①この魚は生で食べられる。②今日の授業はこれで終わりました。③疲れた顔で帰ってきた。④無事で帰りました。1．わたしはこれ

大丈夫だと思いますが、王さんはどう思いますか。2．この小説の第1巻は、主人公がパリを離れるところ

終わっている。

でで5.表示动作主体的数量范围。多接在数量词或含有数量意义的名词后。句式：人数数量词N

で

V①みんなで一緒に日本語の歌を歌った。②昨日、病院へは一人で行った。③ごみについて自分たちでできることを話し合いましょう。注意：常接在“自分、自分たち、1人、2人、みんな”等词的后面。真题：みんな

食事するのは楽しいです。(2010年)でみんなは旅行に行きました。大家去旅行了。（但是我没去）みんなで旅行に行きました。我们大家一起去旅行了。6、表示根据、依据①私の時計でちょうど10時だ。②山田さんの話では、佐藤さんは最近結婚したそうだ。7.表示原因、理由。多用于“由于前项原因，导致了某些结果”。也可用于“由于前项所以产生了某种生理现象。”注意：后句不用主观表达（推测/劝诱/请求/希望/命令/劝告等）①毎日受験準備でとても忙しい。②田中さんは先月病気で会社を体んだ。③地震で津波が起こった。④この家は台風で崩壊した。真题：昔のこと

よく覚えていないが、あのころは楽しいことばかりでなく、

辛いことも多かったような気がする。(2003年)

で注意：“で”和“に”均可表示原因，但是有区别。

「で」主要用于“导致后果、产生结果”的情况。

「に」主要用于生理、情绪类、感受类。

特别是“～に悩む、～にびっくりする/驚く”田中さんでは、王さんは宿題で一人で部屋ではさみで1時間で紙で船を作ったそうです。格助词

へ二、格助词へ1、表示动作、作用的方向、归着点或目的地。①みんなで前へ進んでいこう。②どうぞ3階へ上がってください。③あの信号を右へ曲がってください。2、表示动作的对象①昨夜、両親へ電話を掛けた。②これは山田さんへの葉書だ。17】彼は成功

の第一歩を踏み出した。

Aと

Bで

Cに

Dへ注意：“へ”与“に”的区别一、可以互换的情况：后项为表示“移动”的动词（如：行く/来る/帰る/戻る/進む）或者带有“方向性”的动词（如：送る/届ける/電話する）时，“に”与“へ”基本可以互换。只是语感上稍有不同，“へ”侧重方向，“に”侧重着落点。例：①京都【へ・に】行く。

②友達【へ・に】電話する。例外：1.如果是以“ＮへのＮ”的形式出现，表示“这是给…的东西”或者“针对、面对…的…”时，必须用“への”而不能是“にの”。①これは【へのにの】手紙です。②この店はお客さん【へのにの】サービスがとてもいいです。③これは先生【へのにの】プレゼントです。真题：ホテルはお客さん

のサービスが悪いと言われています。

A.

へ

B.と

C.まで

D.から

(2002年22題)例外：2.在有表示“行く、来る、帰る”的目的句中，原则上要使用“へ”表示前往的方向。有时为避免前后助词相同的情况，选择用“に”。地点名词へ

动作性N/V中顿形に

移动性动词①私はレストランへご飯を食べに行きます。②私は先生のお宅へ訪ねに行きます。③李さんは日本へ旅行に行きます。注意：“へ”与“に”的区别二、不可以互换的情况：“に”表示“着落点”，“へ”表示“方向”，所以在“着く、到着する”等明确表示“到达某地”的场景时，通常使用“に”。而明确表示是“往哪个方向”时，必须使用“へ”。例：①日本に到着した。

②美術館に着いた。

③小鳥は南へ飛んでいった。

④中国の漢字は上から下へと書きます。格助词

と三、格助词と1、表示全部列举。一般并列的事物数目少于三个时用

Ｎ1とＮ2①この料理は肉と野菜で作る。②コーヒーと紅茶と、どちらが好きですか。2、表示动作的共同参与者、相互作用的对象或比较对象。Ｎ人とＶ

常用“～と一緒に”①彼女は友達と約束があったことに気付いて、慌てて家を出た。②私も小鳥と話したい。③同じデータなのに、これと反対の結果も出た。④今の生活は昔とまったく違う。⑤私は李さんと一緒に学校へ行きます。｢

と｣：比较的对象（1）用于两者之间的比较如：～と～と，どちらが～～か。注意：询问的范围无论是人是物还是时间，都是使用どちら的。Eg：コーヒーとお茶と、どちらが好きですか。（2）

表示比较的对象：例：今の生活は

昔と違う。现在比以前不一样了。

私の靴は李さんのと同じ色です。固定搭配：～と比べる～～表示并列对比と用于完全举例位于两个名词之间例：1.この料理は肉と野菜で作る。2.教室に先生と学生がいます。

（表示只有学生和老师，无其他人）や用于不完全举例1）～や～など～2）位于两个名词之间例：教室に先生や学生（など）（が）います。

表示除老师和学生外还有其他人。か对若干名词进行选择，翻译为“或者”位于两个名词之间例：パンかお粥を食べます。！！！注意：か一般并列的数目不超过三个。格助词と｢

と｣表示动作的共同者对比：AはBと～～A和B一起做某事。A是主语例：①田中さんは佐藤さんと結婚した。（这两个人是两口子）②彼女は友達と約束があったことに気付いて、慌てて家を出た。③私も鳥と話したい。AとBは（が）～～

AB双方都是主语。と可省略。例：田中さんと佐藤さんが結婚した。（田中和别人结婚，佐藤和别人结婚）AもBも～翻译为“A和B都…了”。注意：用这个语法时，学生经常误用成“AはBと～～”了。例：私は祖父とスポーツが好きです。（此为学生作文中经常出现的错误句子）固定句型：～と一緒に；とともに3、表示变化,转化的结果Ｎとなる、する、決まる、決める、決定する（けってい）①次の会議は来週の火曜日と決まった。②彼はまだ28歳なのに、もうすぐ社長となるそうだ。③雪が溶けて水となる。④環境保護を生涯の仕事とする。4、表示引用、思考、称谓或传闻的内容。

后面常用“言う、思う、考える、聞く、信じる、見える”等动词。间接引用：S简体とV

直接引用：「S简体/S敬体」とV①王さんは日本語の先生になりたいと言っている。②この本はとてもいいと思う。③自分が正しいと考える。④あそこに「止まれ」と書いてあります。⑤この単語は「愛」という意味です。⑥お母さんに「よろしくね」と伝えてください。⑦来月日本へ行くと決めました。⑧私はあの人をおじさんと呼んでいる。⑨彼が死んだと聞いて、あまりの突然のことなので、耳を疑った。注意1：表示“说，祈祷，相信”等行为时，如果直接接名词充当宾语一般用“を”。①【健康を・健康になれると】祈ります。②【日本への留学を・留学すると】決めました。③自分の【成功を・成功で