保定学院《合唱指挥与合唱训练（一）》2021-2022学年第一学期期末试卷

自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密封线第1页，共3页保定学院《合唱指挥与合唱训练（一）》

2021-2022学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、音乐作品的体裁多种多样。对于奏鸣曲这一体裁，下列说法不正确的是（）A.通常由三个或四个乐章组成B.第一乐章多为快板C.每个乐章的速度和情绪都相同D.强调主题的发展和变化2、在音乐创作中，作曲家可以运用不同的音乐元素来表达自己的创意和情感。以下关于音乐创作的方法，错误的是？（）A.可以从生活中的声音、景象、情感等方面获取灵感，进行音乐创作B.可以运用不同的音乐元素，如旋律、节奏、和声、音色等，来构建音乐的结构和形式C.可以借鉴其他作曲家的作品，进行模仿和改编，创作出自己的音乐作品D.音乐创作是一种神秘的艺术活动，只有天才作曲家才能进行创作，普通人无法参与3、在音乐演出中，舞台布置和灯光效果能够增强音乐的表现力。灯光的变化可以（）A.营造不同的氛围和情感B.突出演奏者的动作和表情C.引导观众的注意力D.以上都是4、在音乐教育中，培养学生的音乐素养是非常重要的。以下关于音乐素养的内容，错误的是？（）A.音乐素养包括音乐知识、音乐技能、音乐审美和音乐表现力等方面B.音乐素养可以通过学习音乐理论、欣赏音乐作品、参加音乐活动等方式来培养C.音乐素养只需要在学校的音乐课堂上进行培养，家庭和社会环境对音乐素养的培养没有影响D.音乐素养的培养可以提高学生的综合素质，促进学生的全面发展5、在音乐创作中，旋律的发展手法多种多样。以下哪种手法是通过重复旋律的部分片段来发展旋律？（）A.模进B.对比C.扩展D.紧缩6、音乐产业的发展与科技进步密切相关。数字音乐的出现给音乐产业带来了哪些变化？（）A.传播方式的改变B.制作成本的降低C.版权管理的挑战D.以上都是7、在音乐的发展历程中，不同时期的音乐有着不同的特点。对于巴洛克音乐和浪漫主义音乐，以下哪项比较是不准确的？（）A.巴洛克音乐强调对称和规整B.浪漫主义音乐更注重个人情感的表达C.巴洛克音乐的节奏变化比浪漫主义音乐更丰富D.浪漫主义音乐常常运用夸张的手法8、音乐中的装饰音是指在旋律中添加的一些小音符，用于装饰和美化旋律。以下关于装饰音的种类和作用，错误的是？（）A.装饰音可以分为倚音、波音、颤音等不同的种类B.装饰音可以使旋律更加华丽、优美，增强音乐的表现力C.装饰音可以改变旋律的节奏和音高，使音乐更加具有变化和创新D.装饰音在音乐中没有任何作用，只是一种多余的音符9、在音乐创作中，节奏的变化可以创造出不同的情绪氛围，以下哪种节奏变化可能营造出紧张的氛围？（）A.逐渐加快B.逐渐减慢C.保持稳定D.无规律变化10、在音乐理论中，和弦的构成和应用是重要内容。关于七和弦，以下说法错误的是（）A.由四个音按照三度关系叠置而成B.音响效果比三和弦丰富C.稳定性高于三和弦D.有多种类型，如大小七和弦、减小七和弦等11、音乐比赛是展示音乐才华的平台。在参加音乐比赛时，选手除了具备出色的技巧，还需要？（）A.良好的心理素质B.独特的艺术表现力C.对作品的深刻理解D.以上都是12、在民族乐器中，以下哪种乐器属于弹拨乐器，其音色清脆悦耳，具有丰富的表现力？（）A.扬琴B.笙C.唢呐D.埙13、在音乐表演中，演奏者的心理素质对演出效果有重要影响，以下哪一项不是良好心理素质的表现？（）A.面对失误能够迅速调整B.过度紧张导致发挥失常C.充满自信地展示自己D.保持冷静应对突发情况14、在音乐教育的课程设置中，以下哪个模块对于培养学生的音乐创作能力具有重要意义？（）A.乐理知识B.视唱练耳C.音乐创作D.音乐欣赏15、音乐表演的形式多种多样，室内乐通常由少数几件乐器演奏。以下哪种组合属于室内乐？（）A.弦乐四重奏B.交响乐团C.军乐队D.民乐团二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．有多个选项是符合题目要求的．）1、音乐疗法在心理治疗和康复领域有着广泛的应用，通过特定的音乐和音乐活动来改善患者的心理状态和生理功能。例如，对于自闭症儿童，音乐可以帮助他们提高沟通能力和社交互动；对于老年痴呆患者，音乐可以唤起他们的记忆和情感。音乐疗法需要专业人员根据患者的需求和特点进行个性化设计，这种对于音乐疗法应用的描述是准确的吗？()2、在音乐表演中，舞台形象和肢体语言能够增强表演的艺术感染力。表演者通过恰当的姿态、动作和表情，能够更好地传达音乐的情感和内涵，与观众产生更强烈的共鸣，此论述是合理的。()3、音乐教育中的教材更新需要及时跟上音乐发展的步伐，但也要考虑教材的稳定性和适用性，这种看法对不对？()4、音乐欣赏中的文化背景知识对于理解一些具有特定文化内涵的音乐作品非常重要。但对于一些纯粹以音乐形式取胜的作品，文化背景知识的作用不大。这种看法有没有道理？()5、音乐评论不仅可以评价音乐作品的艺术价值，还可以对音乐现象和音乐趋势进行分析和探讨。但音乐评论对于音乐创作和表演没有任何实际的影响。这种观点是否成立？()6、音乐创作的灵感可以来源于生活中的各种经历和感受，如自然景观、人际关系、社会现象等，作曲家通过将这些生活元素转化为音乐语言，表达自己的思考和情感，使音乐作品具有深刻的内涵和人文价值。这种说法是否正确？()7、在音乐创作中，灵感是最重要的因素，只要有了灵感就能创作出优秀的音乐作品，而音乐理论知识和技巧的掌握并不重要，这种观点正确吗？()8、古典音乐通常被认为是高雅艺术，只有受过良好教育和有一定文化素养的人才能欣赏和理解，这种观点对吗？()9、在音乐表演中，演奏者或演唱者的个人情感投入越多，表演就越出色。完全忽略技巧，只凭情感也能打动观众，这种说法对吗？()10、音乐教育应该注重培养学生的创造力，而不是模仿能力，这种说法对吗？()三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）深入探讨音乐与文学之间的相互关系，包括音乐如何从文学作品中获取灵感，文学如何描述和评价音乐，以及两者在表达情感和思想方面的共通之处。2、（本题5分）详细论述音乐与文学的相互渗透与影响，探讨文学作品如何为音乐创作提供素材和灵感，音乐又如何赋予文学作品新的艺术魅力。3、（本题5分）试论述音乐教育中的师资培养模式和要求，分析如何提高音乐教师的专业素养。4、（本题5分）深入探讨音乐文化与乡村振兴战略的结合，分析音乐如何促进乡村文化繁荣、经济发展和社会和谐。5、（本题5分）论述音乐史研究对理解当代音乐的重要性，分析不同历史时期音乐风格的演变对现代音乐创作和表演的启示与借鉴意义。四、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）在音乐欣赏中，如何引导学生培养良好的音乐审美趣味，提高对不同类型音乐的欣赏能力？请结合教学实