中学书库工作职责（3篇）

中学书库工作职责中学图书馆的职责涵盖以下方面：1.图书管理：承担图书的采购、分类、编目及编号工作，确保图书馆藏书的稳定与流通。2.借阅服务：管理读者的借书、还书、续借流程，记录并维护图书的借阅记录。3.资源组织：整理馆内资料资源，保持图书陈列有序，便于读者检索。4.维护秩序：负责维持图书馆内的秩序，创造安静、整洁的阅读环境。5.读者支持：提供咨询服务，协助读者查找图书和资料，解答相关疑问。6.阅读推广：策划和推广阅读活动，如读书分享、阅读推广展览等，以增强读者的参与度。7.设备维护：确保图书馆硬件和软件的正常运行，负责设备的维护工作。8.数据统计：定期统计图书借还数据，编制相关报告。9.图书推荐：根据读者需求和反馈，推荐并采购相应图书。10.读者教育：为读者提供图书馆使用和借阅技巧的培训，提升其信息素养。11.解答疑问：专业地解答读者关于图书馆服务及阅读的咨询。12.读者关系管理：建立并保持与读者的良好沟通，构建和谐的读者关系。中学书库工作职责（二）一、图书采购协调1.负责与出版商和图书供应商进行联络，以获取最新的图书资源信息，基于学校师生的需求和课程设置。2.根据学校预算和需求，编制图书采购计划，明确图书种类、数量及价格区间。3.与供应商商定图书价格、供货时间等细节，以确保及时采购并控制采购成本。4.组织供应商的图书展示和销售活动，为师生提供了解图书内容和质量的机会，促进选择的多样性。二、图书编目与分类1.执行图书的登记、编码、分类和整理工作，保证图书馆资源的快速检索和有效利用。2.遵循国家图书编目标准，利用专业软件对新书进行编目，同步更新图书馆书目数据库。3.根据图书内容和特性，实施分类系统，如学科分类、年级分类等，便于读者按需查找图书。三、图书借阅管理1.管理图书馆的借阅流程，包括记录借阅者信息、设定借阅期限、管理逾期情况等。2.协助处理图书的借还操作，确保流程顺畅，对未按时归还的图书执行催还和罚款管理。3.定期分析图书借阅数据，提供借阅情况报告和分析，为图书馆资源管理提供决策支持。四、图书展示与推广1.负责图书的展示布局，优化读者寻找兴趣图书的体验。2.定期更新书架陈列，采用主题分类，提升读者对图书的关注度。3.组织图书推广活动，如读书展示、分享会等，激发学生阅读兴趣，提高图书馆使用率。五、图书馆服务与咨询1.提供图书馆相关咨询服务，解答读者关于图书的疑问和需求。2.协助读者检索图书信息，指导利用图书馆资源，提供个性化推荐。3.组织图书馆培训和研讨会，增强师生的图书利用能力，提升图书馆服务意识。六、图书馆设施与环境维护1.确保图书馆设备（如图书管理系统、自助借还设备等）的正常运行，负责设备管理。2.协同维护图书馆环境的整洁，创造良好的阅读环境。七、图书馆管理与发展参与1.参与图书馆工作规划和策略制定，提出建议，为图书馆的管理与创新贡献力量。2.参与购书策略讨论，根据读者需求和预算，提供采购策略建议。3.积极参与团队协作，共同推动图书馆的持续发展和改进。中学书库工作职责（三）一、遵守与执行图书馆政策1.遵循图书馆设定的所有政策与规定，确保个人行为符合其专业标准。2.熟悉并理解图书馆的各项制度，掌握服务流程和操作程序。3.不断参与图书馆组织的培训活动，提升专业技能和业务知识。二、维护图书馆秩序与安全1.维护图书馆的秩序，创造并保持一个适宜学习的环境。2.监督读者行为，确保其符合图书馆规定，防止违规行为发生。3.定期检查图书馆设施，确保其安全可靠。4.协助管理团队进行应急管理和安全防范。三、图书管理与借阅服务1.按照图书馆规程处理图书借还，协助读者完成相关手续。2.核实借阅证和图书信息，确保图书准确无误地归还。3.负责图书的上架与维护，保持图书的有序陈列和分类。四、提供图书馆咨询服务1.为读者提供图书馆咨询服务，解答关于图书馆的疑问。2.熟悉馆藏资源，协助读者找到所需图书，提升阅读体验。3.提供专业的参考咨询服务，利用图书馆的检索系统和工具。五、图书馆推广与宣传1.参与推广活动，提高图书馆的知名度和读者的参与度。2.协助组织阅读推广活动，激发读者的阅读兴趣。3.管理图书馆的在线平台，保持内容更新，增强网络宣传效果。六、图书馆交流与合作1.积极参与内部及外部的交流活动，分享经验，增进专业素养。2.参与业务研究，撰写专业论文，提升图书馆的学术研究能力。3.建立与其他图书馆和相关机构的合作关系，共同推进各项工作的开展。七、推动图书馆改进与创新1.提出创新建议，为图书馆的持续改进和发展提供策略。2.