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文档简介
第六单元
金属和金属材料6.4
金属的腐蚀1星题
基础练
铁生锈的条件1.
洁净的铁钉在下列情况下最容易生锈的是(
)
BA.完全浸没在植物油中
B.部分浸没在食盐水中C.部分浸没在水中
D.在干燥的空气中2.金属资源属于不可再生资源。某同学用同规格且光亮洁净的铁钉进行了如图实验。甲乙丙丁(1)一段时间后,铁钉表面生锈的是____(填“甲”“乙”或“丙”);能说明铁生锈需要铁与水接触的一组实验是________,由图中实验可知,铁制品生锈的条件是___________________________。甲甲和乙
铁制品与水和氧气同时接触甲乙丙丁(2)实验丙中用“煮沸并迅速冷却的蒸馏水”的原因是____________________。(3)实验丁中铁钉在酸中浸没后取出很快会生锈,说明_______________________________。
除去水中溶有的氧气
酸溶液可以加快铁生锈(合理即可)甲乙丙丁
防止铁锈蚀的方法3.[2024·扬州晋城区期末]
文具美工刀是生活中常用物品之一,在使用后为防止其生锈,应做到(
)
CA.刷上油漆
B.隔绝氧气
C.保持干燥
D.密封保存4.防止金属锈蚀能有效保护金属资源。下列防锈方法中,与其他三种方法原理不同的是(
)
DA.表面涂油
B.表面刷漆
C.覆盖塑料
D.制成合金5.防止铁制品锈蚀的原理:隔绝_____________(填名称)或____(填名称)。具体方法:氧气(或空气)水(1)保持铁制品表面____________。(2)在铁制品表面涂保护膜,如__________、______或镀上其他金属。干燥与洁净刷防锈漆涂油(3)制造耐腐蚀的合金,如不锈钢等。
金属资源的保护6.“垃圾是放错位置的资源”,垃圾分类有利于环保,易拉罐、塑料瓶属于(
)
AA.可回收物B.有害垃圾C.厨余垃圾D.其他垃圾7.[2024·广西一模]
我国矿物资源比较丰富,但不可再生。下列能保护金属资源的是(
)
DA.废旧金属随意丢弃B.将铁器放置于潮湿的空气中C.任意开采矿物资源D.自来水管材质用塑料代替铁2星题
中档练8.下列关于金属资源的叙述正确的是(
)
BA.废旧电池随意丟弃会带来环境污染,但不会危害人体健康B.金属的回收和利用是保护金属资源的有效途径C.地球上的金属资源中除金、银以单质形式存在外,其余都以化合物形式存在D.为了增加金属产量,大量开采金属矿物9.
[2024·福州模拟]
某化学小组的同学们进行铁生锈趣味实验。将用蒸馏水浸湿过的铁丝网固定在罐头瓶底部,塞紧带导管的单孔橡胶塞,固定在铁架台上,导管末端插入彩色水中,装置如图。下列说法错误的是(
)
(第9题)(第9题)A.一段时间后可观察到铁丝网生锈B.瓶内压强减小导致彩色水沿导管流入罐头瓶C.该实验可说明铁生锈同时需要氧气和水D.若改用食盐水浸湿铁丝网,则相同时间内进入罐头瓶中的水更多√
序号其他试剂①干燥剂②10滴水③下列分析错误的是(
)
D(第10题)
的条件,利用装置和表中所列物质分别进行实验,放置相同时间,现象记录在表中。编号①②③④瓶中的物质固体颜色固体变成绿色无明显变化无明显变化无明显变化(1)对比实验①和④可得到的结论是_______________________。
(2)由上述实验可得,铜生锈的条件是__________________________。
(3)你对防止铜制品生锈的建议是___________________________________。
铜制品表面保持干燥与洁净(合理即可)(4)[能力点专训·实验设计]在上述探究的基础上,关于铜生锈,你还想继续探究的问题是_________________________________,针对你食盐水是否会加速铜锈蚀(合理即可)提出的问题,设计的验证实验是
_______________________________________________________________________________________________________________
。
取两支试管,分别放入大小形状相同的铜片,并分别加入等体积的水和食盐水,观察铜锈蚀情况(与上一空对应,合理即可)3星题
提升练
图2(1)图1中,能观察到铁粉生锈的广口瓶有______(填序号)。(2)图2中,能说明铁生锈需要氧气和水共同作用的曲线是______。
图1
食盐
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