人教部编八年级语文上册《饮酒(其五)》公开课教学课件_第1页
人教部编八年级语文上册《饮酒(其五)》公开课教学课件_第2页
人教部编八年级语文上册《饮酒(其五)》公开课教学课件_第3页
人教部编八年级语文上册《饮酒(其五)》公开课教学课件_第4页
人教部编八年级语文上册《饮酒(其五)》公开课教学课件_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

导入新课

本诗是陶渊明的组诗《饮酒诗二十首》中的第五首,陶渊明的《饮酒》诗二十首,并有一段序文,是他“闲居寡欢”“既醉之后”的作品,不是一次完成的。大约作于晋安帝十二三年间,是陶渊明的重要代表作。本诗通过对田园生活中自然景色的悠闲欣赏。反映出作者厌恶官场腐败,决心归隐自洁的人生追求。《饮酒》

陶渊明作者简介

陶渊明(365-427),一名潜,字元亮,世号靖节先生。自号“五柳先生”。东晋文学家。是田园诗派的开创者。青壮年时,有过建功立业的抱负,先后任江州家酒、镇军参军、彭泽县令等小官。因不满政治腐败、官场黑暗,又不肯降志辱身迎合权责,于是在405年四十一岁时弃官归田,此后一直过着“躬耕自资”的隐居生活。主要作品有《归去来辞》、《桃花源记》、《归园田居》、《饮酒》等。读准字音

结庐lú

在人境jìng

地自偏piān

车马喧xuān

何能尔ěr采菊jú

东篱lí悠yōu然日夕佳jiā

相与还huán

已忘wàng言

欲yù辨biàn

饮酒(其五)陶∕渊明结庐∕在∕人境,而无∕车马∕喧。问君∕何能∕尔,心远∕地∕自偏。采菊∕东篱∕下,悠然∕见∕南山。山气∕日夕∕佳,飞鸟∕相与∕还。此中∕有∕真意,欲辨∕已∕忘言。听读课文诗人身居尘世,却不受尘俗的烦扰。首句即佳。这几句语言朴实,却道出了他自己的心境和生活的真谛。我的房屋建在众人聚居的地方,构室结庐在人境,

而无车马喧人世间喻世俗交往的打扰却门前却没有车马的喧嚣。诗意理解二句承上两句设问设答。因为“心”能远远摆脱世俗的束缚,所以虽身处闹境,也如同居于偏僻地区。诗人摆脱尘俗烦扰后的感受。问君何能尔?心远地自偏诗人自称这样你问我怎么能这样,心远离尘俗就觉得地幽偏。诗意理解采菊东篱下,悠然见南山以美丽的自然景物烘托悠闲自得的情趣。

在自家的菊园里采菊以佐酒,悠然闲适的抬头来欣赏南山美丽的景色。显示出了诗人超然物外的生活方式,与那些官场中人孜孜以求名利截然不同。悠闲自在的样子庐山在东篱附近采摘野菊,悠闲自得地欣赏庐山。诗意理解写南山美妙的晚景。飞鸟晨出夕还,眷恋山林,是出于生物的本性;人既是自然的产物,也应顺应自然之理,生与大自然同生,死与大自然同体。山气

日夕佳,飞鸟相与还南山的气象飞回巢傍晚结伴

山中的落日,回巢的飞鸟,都显得那样美妙,诗人从中体会乐趣。而飞鸟归巢自然勾起了诗人辞官归隐的联想。庐山最美的景色在傍晚,山间飞鸟结伴回还。诗意理解由山中之景领会到人生真谛,但诗人并未明辨。世界上美好的东西往往是无法用语言表达的,只能用心灵去感受它。此中有真意,欲辨已忘言这里边有人生的意义,此地此时的情景,总指隐逸的田园生活包括自然情趣和人生真谛辨别,说明不知怎样用言语表达想辨别出来,却忘了怎样用语言表达。诗意理解分析诗歌

①②句:喜爱田园,厌倦官场。

③④句:自问自答,追求脱俗。

⑤⑥句:静穆超然,悠然自得。

⑦⑧句:飞鸟还林,意欲归隐。

⑨⑩句:揭示主旨,人生意义。

分析诗歌的结构第一层(①——④句):讲作者因为能够超脱现实纷扰,有高尚的精神境界,所以觉得所在的地方也偏僻幽静了。第二层(⑤——⑩句):说明欣赏美丽的自然景物,能获得无限的意趣。

问题探究

1、诗人居住在喧嚣的尘世,为什么生活是如此的平静、心灵是如此的安宁呢?

因为“心”能远远摆脱世俗的束缚,所以虽身处闹境,也如同居于偏僻地区。生活是如此的平静、心灵是如此的安宁。

2、“采菊东篱下,悠然见南山。”“悠然”写出了作者怎样的心情?如果把“见”改成“望”好不好?为什么?

①“悠然”写出了作者那种恬淡、悠闲、对生活无所求的心情;

②改成“望”不好;

③“见”表现出诗人看到山不是有意为之,而是在采菊之间无意中山的形象映入眼帘。

3、诗中借优美的山水田园风光,抒发作者恬淡高远心境的诗句是哪两句?

4、诗歌中表达作者对理想的追求,歌咏人生的渴望的诗句是哪两句?采菊东篱下,悠然见南山。此中有真意,欲辨已忘言。

5、“山气日夕佳,飞鸟相与还”这两句是什么描写?有何深刻意义?跟前两句的人物描写有何关系?

①景物描写;

②渲染隐居之所的宁静和诗人悠然的心境;

③这时我们隐隐可知诗人不光在勉励自己“还”,还在规劝其他人,不妨也“还”吧。名句赏析

1、采菊东篱下,悠然见南山。这两句诗是陶诗中的神来之笔。它描写自己采菊东篱时无意之中偶见南山,南山静穆超然的胜景与自己悠然自得的心情交感融合,表现了一种超凡脱俗的天真自然的意趣。

2、此中有真意,欲辩已忘言。“此中”指此时此地的情和境,也就是隐居生活。“真意”指诗人从自然与人的和谐的景象中所领悟到的自然意趣,它包含着大自然淡然闲逸、自由适性、各有所归的意趣,也包含了物我合一、人与自然融汇于一体的意趣。品味“见”与“望”字哪个更贴切悠然见南山中“见”,有本子作“望”。苏轼说:“因采菊而见山,境与意会,此句最有妙处。近岁俗本皆作‘望南山’,则一篇神气都索然矣。”“一语天然万古新,豪华落尽见真淳。”——元好问《论诗》

“见”写出了诗人看到南山美景的随意自然,体现作者心灵的自由和惬意。而“看”“望”是有意而为之,与恬淡闲适的心境不符。炼字赏析提高训练

结合诗作的学习,我们评评陶渊明是一个什么样的人?他的思想在当时有什么积极意义和消极意义?

①陶渊明弃官归隐,洁身自好,追求恬静的田园生活,完善独立的人格,渴望自由,总的特点是“淡泊”,“独善其身”。

②弃官归隐,洁身自好,独善其身,在当时来说,是对

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论