




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
应用文写作课-2
书信CONTENTS目次一、书信格式二、书信模板三、真题示例四、写作练习一、书信格式
假如你是李明,下周五你所在的小组将举办派对,请你给小组的成员佐佐木发送一封邮件,告知他派对开始的时间以及地点,并告知他木村老师也会来参加这次活动。(来源:飞鸟学堂)注意:(1)字数80~120字;(2)格式正确,书写清楚;(3)使用「です・ます」体。
1、邮件格式使用错误
2、收件人和署名的称呼使用错误3、邮件结构要素不全
4、审题错误
5、写作要求未写全
6、敬语表达错误:尊他和自谦混淆
6、敬语表达错误:敬语词汇错误
学生优秀范文示例佐々木さんこんにちは。李明です。来週の金曜日、私たちのグループはパーティーを開催する予定です。開始時間は午後6時です。場所は101教室です。木村先生も出席する予定です。お時間があれば、ぜひ参加してください。お返事をお待ちしております。李明参考范文(来源:飞鸟学堂)二、书信写作模板格式日语书信一般由以下几部分构成:1.收件人(宛先);第一行顶格写「名前+さん/様」2.问候语;另起一行,开头空一格3.正文(用件);写信的目的和主要事项。另起一段开头空一格。4.结束礼貌语(終わりの言葉);5.时间:开头空两格,x年x月x日。(一个格子写两个数字)
署名:另起一行,倒数空一格。不加「さん、様」山本先生(收件人)○ご無沙汰しています。お元気ですか。私は李明です。(寒暄+自我介绍)○高校三年間色々な世話になりました。助けてくださった先生のおかげで、理想の大学に入りました。本当に感謝しています。(正文)○これからもお体に気をつけてください。(结尾礼貌语)○○6月8日(日期)
李明○
假如你是李明,请给高中日语老师写一封感谢信。1.邮件收件人(宛先):~さん/~様/~先生2.开头问候语(簡単な挨拶);はじめまして/こんにちは、~です。お久しぶりです。/ご無沙汰しております。いつもお世話になっております。いつもありがとうございます。2.开头问候语(簡単な挨拶);お忙しいところすみません。突然のメールで失礼いたします。(回信)メール、ありがとうございます。すぐにお返事ができなくて、すみませんでした。早速のご連絡、ありがとうございます。3.正文(用件);さて/ところで/実は/早速ですが、~という件ですが。/~ことになりました。/~予定です。先日~ていただきまして/てくださいまして、本当にありがとうございます。失礼ですが、~てくださいませんか。~ていただけませんか。4.结束礼貌语(終わりの言葉);①また会える日を楽しみにしております。(期待)②今度も/これからもよろしくお願いします。(寒暄)③またご連絡いたします。(寒暄)④どうぞお元気でお過ごしてください。(关怀)⑤お体を大切になさってください。(关怀)⑥ご家族の皆さんによろしくお伝えください。(关怀)⑦お体にお気をつけてください。(关怀)4.结束礼貌语(終わりの言葉);⑧お仕事も大変だと思いますが、お体を大切にしてください。⑨ご健康を心からお祈り申し上げます。(关怀)⑩お返事をお待ちしております。(期待回复)11、すみませんが、お返事をいただけませんか。(期待回复)12、お手数ですが、お返事をお待ちしております。13、お忙しいところ恐れ入りますが、どうぞよろしくお願いいたします。四、写作练习
1、假如你是李明,下周五是你的生日,你打算开个生日聚会,邀请朋友们参加。请你以给朋友木村写封邀请信。写作要求:(1)字数80~120字;(2)格式正确,书写清楚;(3)使用「です・ます」体。木村さんへ○こんにちは。李明です。○来週の金曜日は私の誕生日なので、家で誕生日パーティーを開く予定です。開始時間は午後6時です。もし、時間があれば、ぜひご参加ください。○お返事を待っています。○○2024年6月8日
李明○
2、假如你是李明,你的朋友木村考上了理想的大学,请你给他写封祝贺信。写作要求:(1)字数80~120字;(2)格式正确,书写清楚;(3)使用「です・ます」体。木村さんへ○こんにちは。李明です。○木村さんが志望校に合格したことを聞きました。おめでとうございます。今まで非常に頑張っていた木村さんの姿を見て、自分もやる気満々になりました。○これからも大学で活躍してください。○○2024年6月8日李明○
3、假如你是李明,你高考结束后,成功考入了理想的大学。请你给高中的日语老师田中写一封感谢信,表达对老师的感谢之情。写作要求:(1)字数80~120字;(2)格式正确,书写清楚;(3)使用「です・ます」体。田中先生へ○ご無沙汰しております。お元気ですか。私は李明です。○高校三年間色々お世話になりました。その時、外国語の学習に絶望的になった私を助けてくださった
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030中国物流信息化行业发展分析及发展趋势与投资前景预测研究报告
- 2025年乡村医生公共卫生服务考试题库汇编
- 2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(趣味知识拓展篇解析与答案)
- 高压电工考试题库2025年:高压电力系统自动化技术设备安装试题
- 2025年SAT语法知识测试卷:语法学习误区与纠正试题
- 2025年高压电工技师考试题库:高压绝缘技术现场施工成本控制要点解析试题
- 彩虹伞自护主题班会
- 技校中专考试试题及答案
- 新建县综合开发区现代农业园区信息化建设方案
- 《康复护理学》习题集第二章:康复护理理论基础
- 无人机维修市场分析-洞察分析
- 《政府采购制度改革》课件
- 2024-2030年中国微风发电行业十三五规划及投融资分析报告
- 2025版高考物理复习知识清单
- 【MOOC】知识创新与学术规范-南京大学 中国大学慕课MOOC答案
- 餐饮收货流程
- 样本相关系数 教学设计
- 五年级语文上册第六单元习作 我想对您说 公开课一等奖创新教学设计
- 间歇机构获奖课件
- 重难点18 球的切、接问题(举一反三)(新高考专用)(学生版) 2025年高考数学一轮复习专练(新高考专用)
- 常压储罐日常检查记录表
评论
0/150
提交评论