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2/2收集整理,仅供参考2023年泉州惠安县公办学校赴西南大学专项招聘编制内新任教师考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题1.高等教育宏观管理制度是指国家、社会管理高等教育的制度,主要指高等教育管理体制,总体上可区分为中央集权型、地方分权型、集权与分权结合型等几种类型。法国的高等教育宏观管理制度属于()。A.中央集权型B.地方分权型C.集权与分权结合型D.自由型【答案】:A2.高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中,不正确的是()。A.高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。B.高等教育担负着促进人的发展的目的,同时又以人的发展为前提。C.并不是所有的高等教育都能促进人的发展,只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可能促进人的发展。D.高等教育可以自由地促进人的发展,因而总是能够促进人的发展。【答案】:D3.王老师工作勤勤恳恳,每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课,但教学效果一直不理想,这令他百思不得其解,王老师最应该反思的是()。A.教学手段B.教学组织形式C.教学态度D.教学方式【答案】:D4.教师职业的特点就是以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂,这说明教师应该()。A.言行一致,身体力行B.学为人师,行为示范C.严于律己,勇于自责D.以上都是【答案】:B5.教学最重要的目标是促进(),使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。A.学习的迁移B.形成表征C.操作D.理解【答案】:A6.“好学不倦,努力精通业务,精益求精”是教师职业道德中()在实践中的具体要求。A.廉洁从教B.团结协作C.严谨冶学D.依法执教【答案】:C7.大学生对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属等方面的思考属于()。A.以个人未来的前途与发展为中心的自我探索B.以学习成才为中心的自我探究C.以自我的社会价值为中心的探究D.以社交活动为中心的自我探究【答案】:A8.一般来说,教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式,下列属于个人主导模式的是()。A.派出培训模式B.校本培训模式C.教学熟练模式D.社会许可模式【答案】:C9.教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?()。A.主体性、示范性B.长期性、间接性C.复杂性、创造性D.连续性、广延性项式【答案】:A10.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。A.实事求是B.与时俱进C.严谨治学D.理论联系实际【答案】:C11.我国把()周岁这段时期划分为青年期,同时也是加入团组织的年龄界限。A.14-28B.14-25C.12-28D.15-30【答案】:A12.国家规定,公派留学人员抵达留学国,在多少时间内未向所属使领馆报到,即要被取消公费留学资格并承担违约责任?()。A.一个月B.8天C.三个月D.半个月【答案】:A13.看见路上的垃圾绕道走开,这种行为是()。A.强化B.惩罚C.消退D.逃避条件作用【答案】:D14.雅典的第一个永久性高等教育机构是()A.希波克拉底医学校B.柏拉图的学园C.君士坦丁堡大学D.吕克昂【答案】:B15.爱因斯坦与爱迪生分别代表了()A.精英人才与合格人才B.通才与专才C.杰出人才与通用人才D.学术型人才与应用型人才【答案】:D16.它作为具有职业背景的一种学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置。这种类型的学位是()。A.科学学位B.学士学位C.专业学位D.学术学位【答案】:C17.教育头的投入源有()。A.以上都是B.国家财政拨款与学校自身教育投入C.社会集资捐资与企业教育投入D.家庭个体教育投入【答案】:A18.以下不属于教师教学能力的是()。A.教学认知能力B.教学监控能力C.教学操作能力D.自我反省能力【答案】:D19.20世纪90年代开始,我国学位制度改革的一项重要内容是(),它改变了我国学位类型、规格单一的状况,丰富和发展了我国的学位制度。A.国家博士的设置B.专业学位的设置C.准学位的设置D.副博士的设置【答案】:B20.经常运用于操作技能学习的初期和后期的教师操作示范是()。A.整体示范B.对比示范C.分解示范D.错误示范【答案】:A21.()是实现社会理想的桥梁。A.生活理想B.社会实践C.职业理想D.人生目标【答案】:C22.古希腊对自由人的教育充分体现了高等教育理念中的()。A.理性主义B.功利主义C.实用主义D.科学主义【答案】:A23.短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是()。A.复述B.注意C.组块D.感觉登记【答案】:C24.某教师在教学过程中能够考虑学生的差异,做到因材施教,说明该老师的专业成长已经进入()阶段。A.关注学生B.关注生存C.关注自我D.关注情境【答案】:A25.集体规范的积极作用不包括()。A.统一集体成员的认识B.协调集体成员的活动C.提高集体整合水平D.有利于调动成员的积极性【答案】:D26.个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和()。A.回避失败的倾向B.追求利益的倾向C.回避困难的倾向D.追求刺激的倾向【答案】:A27.高等教育学是高等教育的一门()。A.边缘学科B.综合学科C.融合学科D.交叉学科【答案】:B28.1966年,联合国教科文组织和世界劳工组织发表了一份划时代的文献,该文献指出"教育工作应被视为一种专业",这份文件是()A.《给教师的建议》B.《教师职业生涯周期》C.《关于教师地位的建议》D.《教育:财富蕴藏其中》【答案】:C29.自我调控系统包括自我认知、()、自我控制三个子系统。A.自我反思B.自我调节C.自我体验D.自我评价【答案】:C30.表现在一个人对待现实的态度和行为方式上的、典型的、稳定的、具有核心意义的心理特征是()。A.气质B.能力C.兴趣D.性格【答案】:D31.新知识的生长点,也是学生学习迁移的前提的是()。A.科学的学习策略B.丰富的知识经验C.积极的心理准备D.结构化的教学内容【答案】:B32.哈洛用恒河猴作学习定势实验。猴子通过训练与学习,迁移表现是()。A.通过尝试学会了解决辨别问题B.通过多次尝试,学会了辨别目的物C.在后继学习中,解决相似问题速度提高D.通过经验积累,解决新的不同类型问题的时间大大缩短【答案】:D33.关于短时记忆的容量,最准确的描述是()。A.5-9个单词B.5-9个组块C.5-9个字母D.5-9个数字【答案】:B34.教育心理学家邵瑞珍认为个体产生独特性成品的能力与特性称为()。A.独创性B.创造性C.创造D.创新性【答案】:B35.下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述,错误的是()A.将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义B.理论性知识需要转化为技术性知识,才能转换成现实的生产力C.二者关系甚为密切D.实践对学校教学具有很大的价值和意义【答案】:A二、多选题36.脱产研修的高校教师培养形式实现的形式通常有()。A.做国内访问学者B.学术休假C.出国进修D.特殊培养E.进博士后流动站进行培养【答案】:ABCE37.埃姆斯提出的课堂情境中影响学生成就目标的TARGET模式,所包含的结构因素为()。A.评价活动、时间分配B.教师指导、学生选择C.任务设计、权力分配D.认可活动、小组安排【答案】:ACD38.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中指出我国高等教育管理体制改革的目标是()。A.推进政校分开、管办分离B.加强章程建设C.落实和扩大学校办学自主权D.完善中国特色现代大学制度【答案】:ABCD39.加强职业道德修养的方式包括()。A.慎独B.自我约束C.以先进典型为榜样D.学习职业道德规范【答案】:ABCD40.以下关于职业道德的说法正确的是()。A.每一种职业都有其特殊的社会职责和特殊的利益和活动方式,这就决定了职业道德区别于其他社会道德样式及各种职业道德相互区别的个性特征B.职业道德是职业生活对人们的客观要求和人们对职业关系的主观认识的统一C.职业道德与特定职业活动的特点相适应D.职业道德是社会一般道德要求在职业生活中的体现【答案】:ABCD41.党在新时期面临的主要危险包括()。A.消极腐败危险B.精神懈怠危险C.脱离群众危险D.能力不足危险【答案】:ABCD42.高校科研体制改革应注意()。A.应加强行政管理B.科研管理部门要转变职能、提高服务意识C.实行科研任务的承担主体由集体转向个人D.解放思想、更新观念E.管理上有层层负责制转为由以个人为主或以课题组为主的科研新体制【答案】:BCDE43.促使从众行为产生的原因有哪些()A.与大家保持一致以实现团体目标B.维持良好人际关系的现状C.为取得团体中其他成员的好感D.不愿意感受与众不同的压力【答案】:ABCD44.高校教师职业道德的作用()。A.对学生的教育作用B.对教育过程的调节作用C.对社会生活的促进作用D.对经济发展的促进作用【答案】:ABC45.转变教师角色具体表现在()。A.教师要从“解惑”者转向使学生发现问题的启发人B.教师要从“传道”者转向学生学习知识的引路人C.教师要从“授业”者转向帮助学生“创业”的指导者D.教师要从“平等中的首席”转向教学的控制者【答案】:ABC46.高等学校课程管理的基本制度包括()。A.学分制B.评课制C.选修制D.必修制【答案】:ABC47.在采用认知领悟疗法矫正大学生的不良品德时,应注意()A.坚持正面疏导B.进行榜样教育C.从学生实际认知水平出发D.提出具体而合理的要求【答案】:ABCD48.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件()A.事故善后处理B.等待救援C.紧急救护伤者D.启动应急预案E.快速疏导现场人员【答案】:ACDE49.教师道德修养的特点有()。A.主观性B.自觉性C.曲折性D.长期性【答案】:BCD50.关于光明磊落,其含义是指()。A.胸怀坦白B.性格直率C.心情舒畅D.不含私心【答案】:AD51.依据基本职能定位,高等院校可划分为()。A.研究型大学B.综合性院校C.教学兼研究型院校D.教学型院校【答案】:ACD52.教师劳动具有以下哪些特征?()A.独立性B.复杂性C.示范性D.长效性【答案】:ABCD53.加

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