2024年中考语文总复习 材料作文真题及范文（一）

2024年中考语文总复习材料作文真题及范文（一）

1.12022•山东滨州•中考真题】

阅读下面材料，你有怎样的联想和思考？请根据自身感受或

所见所闻，写一篇文章，记叙、抒情、议论皆可。

【自律】zilU,动词，自己约束自己,

——《现代汉语词典》（第7版）

草木正发芽，冰雪在融化，春天的脚步，不为谁停下。喧嚣

的城市，在这一刻变安静，疫情突如其来，让你我多了牵

挂。……祝你不忘少年样，也无惧未来路茫茫，我们像种子一

样，一生向阳。

——《人世间》抗疫特别版歌诃

“长大”不仅意味着独立，更是一份沉甸甸的责任，懂得感

恩、尊重法治、强调担当，年轻的心灵还有很长的路要走。

——《人民日报》

要求：①文体自选（诗歌除外）。②内容充实具体。③书

写规范、工整，卷面整洁。④不少于600字。⑤文中如果出现

真实的姓名、校名、地名，请以“XX”代替。

【考场范文】：

自律的爷爷

说到自律的人，我爷爷当数第一！第二嘛，暂时还没发现，

第三呢，那差得十万里了。

爷爷原来是一位小学教师，他退休得早，多年来养成了三大

嗜好：喝喝小酒、抽抽劣质烟、搓搓小麻将。

我八岁那年的一个夏天，天燥，闷热难耐，偶然间看见了桌

上放着一瓶可以解渴的“汽水”，于是奔过去猛喝了起来，一口

气喝下了一大半。不想口渴没能解除，浑身感觉更加的燥热难

耐，全身的血液汹涌澎湃，脑子浑浊一片就倒在了床上……当

我醒过来的时候，我看见爷爷站在我的床边，一边用右掌不住

地抽打着自己的脸腮、，一边嘴角呢呢喃喃絮叨不已。从此以

后，爷爷的饭桌前再也出现酒了，代替它的，是一大碗的白开

水。

我小学四年级的时候的一个夜晚，我正在做着作业，爷爷不

知道何时就溜到了我的面前。“小子，怎么这么简单的题目都会

答错啊？“我首先感受到的不是爷爷的责问声，而是那呛人的烟

味，咕咚咕咚地钻入了我的鼻孔，一股恶臭伴随着袅袅烟圈向

我扑了过来，令我生气极了。我忍不住就对着爷爷吼：“天天

吸，天天吸！你这个自私的爷爷，人家都跟着你吸二手烟，你

可不可考虑一下全家人的健康呀？''此时的爷爷像一个做错了事

的小孩，满脸愧疚地看着我，说不出一句话来。以后的好长一

段时间，我看见爷爷每天从卧室到客厅来回溜达，坐卧不安，

嘴角不住地嚼着口香糖。结局你肯定猜到了，是的，他硬是把

那视如自己生命一般热爱的烟给戒了。

进入初中后，我的学习越加紧张起来，晚自习的时间随着年

级的增加越来越长，爷爷在家和一帮老友搓麻将的时间由天天

一搓变成了三天一搓，即便是这样，在我面对难题苦思闷想的

时候，那阵阵的麻将声听着就像针刺一般的难受。我知道，爷

爷也不容易，就剩下这唯一的爱好了，强忍着吧，别让爷爷一

无所爱。没想到在我初三的时候，家里再也没有他的那帮老朋

友来了。我问他是怎么回事，他乐呵呵地说：“戒了，戒了！我

不能影响我孙子的学习哟！”

这就是我的爷爷，一位自律的老者。在他的身上，我不仅感

受到了爱，更多的，是对他为了家人而自节自律的敬！

【写作指导】

本题考查材料作文。

（1）审题立意。本题三则材料各自独立，没有内在联系，

不易归纳提炼一个关键词展开联想和思考，可抓着某一个材料

展开联想和思考，来确定立意和选材的方向。第一则材料，只

有一个词“自律”，可围绕这个词，思考，什么是自律、为何要

自律、怎么自律。第二则材料，关键句是“不忘少年样，也无惧

未来路茫茫，我们像种子一样，一生向阳”，根据“不忘少年样”

可思考不忘初心、不忘本等；根据“也无惧未来路茫茫”可思考

不怕困难勇往前行，如何面对困难和挫折等；根据“我们像种子

一样，一生向阳”可思考永远跟党走，树立远大理想，要有家国

情怀等。第三则材料关键词“长大”，可思考什么是真正的长

大，围绕独立、责任，懂得感恩、尊重法治、强调担当等写

作。立意上，应表达对真善美的追求和积极向上的人生态度C

可写成记叙文，也可写成议论文。

（2）选材构思。应根据对题意的理解，选准一个材料中的

一个方面，如新时期青年就要承担历史赋予的责任，来确定立

意和选材的方向，然后，根据自己熟悉的体裁确定文体。如写

成记叙文，应讲述自己与立意的故事，如自律，应讲述自己或

他人自己约束自己的故事；要写清楚时间、地点、人，起因、

经过和结果；要用心理描写写出自己的感受，用议论抒情语句

点明事件（如自律）对自己的影响或作用。如写成议论文，应

先明确中心论点，如新时期青年更要有家国情怀，然后按照是

什么家国情怀、为什么要有家国情怀、新时期青年应有怎么样

的家国情怀的思路安排文章结构：选取名人名言和典型事例，

旁征博引，从道理和事实两个角度充分论证，做到论点鲜明、

论据充分、论证有力。

2.12022•湖南湘潭・中考真题】

阅读下面材料，按要求作文。

（1）现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆

的。——习近平

（2）汤洪波经受超强训练，初心如磐，终于圆梦航天；武

大靖面对伤病，咬牙坚持，再次闪耀冬奥赛场；江梦南半岁失

聪，从无声中突围，在清华园里怒放……他们用坚持成就更好

的自己，用奋斗书写精彩的人生。

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请自拟题目写一篇文

章。不少于600字。文内不得出现所在学校的校名、人名、地

名。

【考场范文】：

坚持♦成功

坚持往往是成功的代名词，如果想要成功，想要实现自己的

梦想，甚至生活中点点滴滴小事也需要我们的坚持。

坚持的过程是枯燥的，是孤单的，是不被人理解的。当我们

全力以赴的去做一件值得做的事但不被别人所理解时，就会遭

到巨大的压力，会使我们在努力的过程中分心，不利于我们完

成这件事，就有很多人因为背负不了这巨大的压力而放弃了C

还有的人因为害怕一次次的失败，心理上承受不了也放弃了C

但是被誉为发明大王的爱迪生在寻找适合做灯丝的材料时，经

历了一次次的失败，但他并没有气馁。面对别人的冷嘲热讽，

他持着毫不在意外界的看法，依旧认认真真的实验，最终终于

找到了适合做灯丝的材料。在经历过别人的不理解，他依然坚

持着自己的信念，最终获得了成功。所以只要我们坚持，只要

我们有恒心，有毅力，正确的看待挫折，我们是一定能获得成

功的。

坚持也是幸福的，因为在短短的人生路上我们有了奋斗的目

标，有了前进的方向，人生因为坚持有了活力，有了生机。坚

持会在我们每天的生活中成为一种习惯，这种习惯会让我们不

由自主的坚持，但是习惯的形成会需要一段很长的时间。所以

坚持在某种意义上来说也是简单的，我们在一段时间内有目的

的去坚持一件事情，久而久之这件事情就会融入我们的生活，

不需要刻意去提醒自然而然也就会去做。所以，懂得把坚持变

为习惯也很重要。

坚持其实也难，但也不难，毕竟事物都有两面性，这也是止

常的。所以想要成功，想要实现自己的理想，要懂得正确的看

待坚持中所遇到的困难、挫折。要有一颗平常心，大不了从头

再来。但是坚持也要懂得选择正确的事情，不能把时间浪费在

无用的事情上。还要懂得享受坚持中的失败，从失败中吸取经

验，奠定基础。

做任何事情都要坚持，无论成功与否，重要的是在过程中我

们学到了什么，有什么收获，这比我们是否成功更加重要。

【写作指导】

本题是材料作文。

第一，审题：材料（1）习近平总书记的话是教导青年要奋

斗，要使自己的梦想成为现实。用奋斗创造一个值得回忆的青

春。据此可以立意为：青春要奋斗，奋斗的青春最美丽。材料

（2）的落脚点是“他们用坚持成就更好的自己，用奋斗书写精

彩的人生”据此可以立意为：坚持成就自己和奋斗书写人生；二

者的共同点是“奋斗综上所述，本次作文，围绕“坚持"奋斗”

等立意行文即可。

第二，文体选择和选材：如围绕“坚持''作文。"坚持的意思

是坚决保持住或进行下去，结合材料（2）可知，“坚持”才能圆

梦航天，坚持才能再次闪耀冬奥赛场，坚持才能在清华园里怒

放。

如本文写成议论文，则可立意：坚持下去才能成功。然后可

以选取古今中外或生活中坚持取得成功的事例做论据进行论

证，如李时珍写《本草纲目》的事例，司马迁写《史记》的事

例，爱迪牛.曾花了整整十年去研制蓄电池，其间不断遭受失败

的他一直咬牙坚持，经历五万次左右的试验，终于取得成功，

被人们誉为“发明大王”；也可以引用名人名言，如不积蹉步，

无以至千里；不积小流，无以成江海；最后总结全文，再次强

调论点。

如写成记叙文，则可选取学习或生活中因为自己的坚持最终

取得成功的事来写，注意运用适当的描写手法，最后用一两句

议论来点题。本题也可写成记叙文，通过具体事例来体现“坚

持”的主题。根据自己的所长来进行文体选择。如围绕“青春，

奋斗”作文，可以写记叙文，记录自己或身边的青年人不畏险

阻，不惧困难，坚持奋斗，在磨砺中成长，在奋斗中坚强的故

事。也可以写议论文，谈谈自己对“青春，奋斗”的看法。写议

论文，注意恰当处理论点、论据，论证三者之间的关系。采用

举例论证，道理论证，比喻论证，对比论证等论证方法。

3.[2022.浙江温州.中考真题]

根据要求作文。

这一追问，或引发人们审视固有观念，或触发人们探寻真

相，或促使人类探索未知，或……

请围绕“一定是这样吗？''这一追问，进行写作。

你可以叙述事件，可以进行文学创作，可以发表观点展开论

述，可以说明某一现象或事理，还可以……

写作要求：①自拟题目，自选文体。②不少于600字。③

不得套写：抄袭，不得透露个人信息。

【考场范文】：

真是这样吗

如今是新时代，新世纪，过去的一切不良东西早已被摒弃，

现在的社会教的是品德，讲的是文明，可是谁乂知道，现在的

社会真的是这样吗？真的不再像过去那样吗？回答是否定的，

但又是确定的，否定的是人的品德，肯定的是社会的发展，人

民的“安居乐业

谁又能肯定现在的社会不存在“弊）考试作弊仿佛自是习

惯，甚至被当成“光荣”到出宣扬，中考高考，走后门的不计其

数，导致那些真真有才能的反而名落孙山，而那些无才之人反

而身居高位，谈到品德，有些地方甚至一直为傻，认为这是一

种“坏行为”，不当对那些做了好事的人不给予赞美，反而打骂

其“傻,，乃至于家人互相埋怨，难到这真是一种傻的行为吗？

谈到金钱，世人大都认为她是万能的。，有钱即可做任何

事，得到任何东西，现在的家长，望女成凤，望子成龙，为的

是什么？不就是将来有钱吗？不就是为了那本是虚伪的面子

吗？不就是为了那本是贪婪的虚荣吗？可这些真的有用吗？有

用到让人变得虚伪也无所谓？有用到为金钱六亲不认也无所

谓？有用到牺牲终身幸福也无所谓？那也许只能说你和占代的

贪官污吏有何区别，现在的大人，从小就对其子女输入金钱万

能的思想，让其早早就是去了那本因善良的童心，过早的染上

了金钱的锈味，让其早早丢失了那本因纯真的脸孔，换上了一

幅老练深沉的样子，教育是为了培养人才，是为了培养有品

德，有爱心及世间所有品质于一身的人才，而不是一为钱的人

才，那样的人才不要也罢。

你可曾注意到，做了好事的人反而遭人唾骂，那些贪小便宜

得人反而以他为“荣”，你可曾注意到公交车上，有老人站着，

但整个车厢的人却无动于衷，你可曾注意到明明是老弱病残坐

的位置，但却坐得都是年轻人，而那些真真的老弱病残却站

着，明明有小孩子想要让位，但却被家长死拽着！

世界一切无时无刻不再发生，没品德的是随处可见，难道人

间没有了以往单纯的心了吗？难道真的是世界都要为金钱所“熏

陶，，吗？实际上人间自有在美好品德得人，只是少见，让我们用

自己拿童心来浇灌世界的一切被金钱所熏陶的东西吧，让我们

用星星之火噫亮那人类最后的一点良知吧，让我们携手共建美

好家园！

【写作指导】

这是一道材料作文。

第一，审题立意。材料一“你大一点，要让着弟弟”，可以追

问一下，非要这样做才算对吗？综艺节目《少年说》里，一位

女孩自述的亲身经历，让人心酸。她说，我有一个妹妹，她特

别喜欢招惹我，每次我要去教育她的时候，她就会跑去爸爸那

里去告状，但是每次爸爸都不管事情的真相是什么，就直接过

来教育我……盲目要求家里孩子“大让小”，弊端多多毫无疑

问，“你是大的要让着小的”是从“孔融让梨”的知名典故中衍生出

来的。中国父母希望让孩子“大让小”，也是想让家里孩子们谦

恭礼让、尊长爱幼，传承中华民族传统美德。但是，如果父母

的方式用错了，用年龄的大小，要求孩子必须要让着比自己年

龄小的弟弟妹妹，就是明目张胆的偏心，对家里大一点的孩子

是不公平的，也会引发不好的后果。父母盲目让家里孩子“大让

小”，只会让年龄小的孩子，恃宠而骄，仗着哥哥姐姐不能批

评、教育自己，任性而为，反过来欺负哥哥姐姐，从长期来

看，有可能造成兄弟姐妹关系失和，造成家庭动荡。而且，年

龄大的哥哥姐姐从小受委屈，也会影响性格的形成，还会对父

母心生抱怨，难以获得幸福。年龄大与年龄小不是礼让的基

础，礼让东西的基础应该是个人意愿，孩子要是不愿意将玩

具、零食分给其他人，家长应该尊重孩子的想法，而不是强行

逼孩子将玩具、零食给其他人，这样孩子会有情绪。家长应该

教孩子己所不欲勿施于人，孩子自己不想让给其他人的话，也

不能要求其他人将东西让给自己。可知针对这一普遍的说法，

发表自己的看法。

材料二”鲁迅先生的作品难读”可以追问，一定是这样吗？大

概是从2010年起，鲁迅的文章就以两年减三篇的速度，逐渐从

教科书里删除了。相关部门给出的解释不外乎两点，第一，鲁

迅的文字晦涩难懂；第二，鲁迅的文章反映的是他那个时代的

风貌和精神，与现今社会格格不入。我看未必是这样的。的确

很多人总觉得他的文章枯燥、无趣、烦闷，看到就头痛。当你

亲见过一些残酷的社会现象，体会到现实的不公，品尝过努力

却失败的无奈之后，曾经被硬塞进脑袋的鲁迅先生会不经意地

蹦出来，陪你一起发发牢骚，针硬时弊。这种感觉太像潜伏在

黑暗处的火花，深埋在地底的惊雷，居然带给你重见天日、浩

然警醒的震撼。没有一定的社会阅历，是读不懂鲁迅的。可是

只要曾经读过先生的文章，口那怕当时懵懂，但总有一天会真正

了解他的深意。就像我们从小摇头晃脑地背诵唐诗宋词，那时

连字都不识，自然无法理解其中内涵，但是没关系，等多年以

后，你初谙世事，那些绝妙好诗会不经意从脑海中迸发出来，

指引你的当下和未来。一流的文学就这样开辟鸿蒙般地融入了

我们的血液里。

材料三“再过50亿年，太阳会变成一颗白矮星”，可以追问，

一定是这样的吗？太阳是一颗在宇宙中不算大也不算小的黄矮

星。它在值壮年时期，内部和外部的活动也比较稳定，也这给

我们地球带来了无限生机。但是恒星都是有寿命的，试想一

下，如果把现在的太阳换成年老时期的白矮星，忽略掉膨胀为

红巨星的吞没行星的阶段，整个太阳系会怎么样呢？发挥想

象，探索未知的领域，走进科学的殿堂。

第二，文体上，可以发挥想象写成一篇想象类的记叙文，也

可以针对人们固有的“大让小'’的观念，发表自己的见解主张，

写成议论文，可以说明某一现象或事理，从科学的角度探究说

明，写成说明文。

4.12022•湖北咸宁•中考真题】

读下面材料，你会有什么联想或感悟？请任选角度，自拟题

目，自定立意，写一篇作文。700字左右，文体不限（诗歌除

外）。要求书写整洁，文中不得出现真实的地名、校名、人

名，不得抄袭和套作。

唐伯虎小时候在画画方面显示出了超人的才华，并拜在大画

师沈周门下学习绘画。唐伯虎的绘画功底深厚，加上刻苦勤奋

的练习，在一年的时间内很快地提高了绘画技艺，沈周经常称

赞他。

渐渐地，唐伯虎有了自满的心理，细心的沈周察觉到了。一

天，沈周把唐伯虎叫来吃饭。席间，唐伯虎提到自己已经学有

所成，希望老师能同意他回家。沈周笑着说：“有些热，你去把

窗子打开吧。”于是唐伯虎上前去开窗，可是怎么也推不动那两

扇窗。他这才发现，那窗子竟是老师画的一幅画。唐伯虎脸红

了，他走到老师跟前说：“老师，请您原谅弟子的无知，我要留

下来继续学习。”

从此，唐伯虎再也不提回家的事了。他专心致志，一丝不

苟，加倍努力地学习画画，终于成了著名的大画家。

【考场范文】：

谦虚使人进步

有句话说得好：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”可能有人

会不以为然，我有自己的真才实学，干嘛要“虚情假意”的谦虚

呢？真正的谦虚并非做给旁人看的，而是应该发自内心地认为

学无止境。

有位著名指挥家非常骄傲，他觉得自己就是世界上最厉害的

指挥家。有一次，他忘记带指挥棒。使让助手去取，但时间紧

迫，无法回去取，助手叫他找别人借一根。自大的他认为没有

人会有一根指挥棒，但迫于现况，他“死马当活马医、只得去

问了别人。出乎他的意料，只是一眨眼的功夫，大提琴手、小

提琴手和钢琴手同时从自己的袋中拿出了一根指挥棒。他这才

意识到，原来有这么多的人都在等待取代他。你看，做人不谦

虚点，就不会发现自身的不足，时刻就有可能被别人超越甚至

替代。

孔圣人，儒家创始人。照理讲，他可以目空一切，但他却十

分谦虚。有一次他去拜一名音乐家为师，当时的孔子已经十分

出名了，音乐家觉得自己不配当孔子的老师，但孔子不介意C

有一次音乐家教了孔子一首曲子，孔子便回家练习。一遍又一

遍。过了一段时间，老师来孔子家拜访，听见孔子正在弹琴，

那时的孔子已经弹得不错了，老师说：“您弹得很好了。‘'但孔

子摇摇头:“不，还不够流畅。“过了一周，老师觉得真的已经很

好了，可以了。但孔子还是摇了摇头说：“不，我还没有理解它

的意思。''又是一周后，当老师再来时，孔子弹得已出神入化C

老师不禁被孔子的谦虚精神深深折服。

真正的谦虚，是自己毫无成见，思想完全解放，不受任何束

缚，对一切采取实事求是的态度，具体分析情况，对于任何方

面反馈的意见和建议，都要加以考虑，去伪存真，才能得到最

好的成果。

孔子尚能这样虚怀若谷，我们有什么理由获得一点点的进

步，具有一点点的能力就沾沾自喜，目空一切呢？要知道，世

界上没有最好，只有更好！现在，要让“你还不够谦虚”的评价

变成“你需要更加谦虚''的建议。

【写作指导】

此题考查材料作文。

第一，审题立意。材料讲述的是唐伯虎拜师学画的故事，在

学习绘画一年之后，自满地认为已经学有所成，所以请求拜别

师父，却又对师傅画的窗户以假乱真了，师父借此让他明白学

无止境，不可盲目自满。所以文章的立意也应该围绕“自满”“学

无止境”“谦虚”等来写。如立意“满招损，谦受益”，或者”谦虚使

人进步，骄傲使人落后”，出题者意在引导考生树立止确的人生

观，价值观。正值青少年时期，更是汲取知识的关键期，只有

以谦虚的姿态不断积累，才能水到渠成，否则人生路就止步于

此了。

第二，选材构思。此题可以写成记叙文，可以选取生活中真

实发生的有关于谦虚或自满的事件着重刻画，文末上升到主

旨。生活的内容很广，所以写作的素材完全可以在生活中找

到，只是关键在于要带着主旨细心去挖掘，如考完试后某个学

科成绩优异，就自满地认为自己对这个学科游刃有余，由于自

己的自满下一次考试此门学科严重滑坡；或者记叙受某一个谦

虚的人的影响，学会了真正的谦虚，学会了海纳百川的品质，

从此尽力地用知识武装自己……此题也可以写成议论文，主要

用多样的事实论据论证自己的观点，配合以道理论据，同时使

用正反对比论证，比喻论证等论证方法。力求文章观点明确，

思路清晰，结构严谨，论据充分合理。

5.12022•四川宜宾市•中考真题】

读下列材料，按要求作文。

初中毕业前的最后一堂音乐课，我们很有艺术气质的音乐老

师建议同学们用思辨的句式给自己的成长写一句歌词。

同学甲写道：欢乐与忧伤都是青春季节动听的音符。

同学乙写道：向往与困惑都是成长乐章里有价值的诗行。

而我写下了这样的答案……

请结合材料启示写一篇文章。要求自拟题目，自定立意，选

定文体，不少于600字。注意不出现真实地名、人名。

【考场范文】：

欢乐与忧伤

泪与笑，经常是我们传达情绪最直接的方式。痛苦悲伤时流

泪、欢喜愉悦时微笑，我们的一生，几乎就是由泪和笑交织而

成的。那是属于人类最真实的情感，丰富了每个人的生命与心

灵。

从小，我便不是个多愁善感的人。遭逢挫折困顿，我仍在众

人面表现出坚强无所谓的样子。即使眼眶中有泪，也使劲地不

让它轻易流出。

我是那样地害怕一滴眼泪就泄露了自己的脆弱和恐惧、一个

笑容便绽出了内心的喜悦和欢欣，种种的压抑只能在更深人静

时诉诸于静谧的夜晚，似泉涌的泪水也只能在孤独中得到释

放。

后来，我渐渐明白，好哭的人不代表软弱、爱笑的人也不一

定快乐。一个舞台上大方自信的笑容，也许是由舞台背后无数

的泪水换得的；一个在台上逼大家欢笑的人，可能私底下是十

分木讷严肃的。人们往往看到的，都只是表面当下的情绪。你

说他拥有一个迷倒众生的阳光笑容。却可曾了解那咧嘴、露齿

这样看似容易的动作，是他经过多少次笑到脸颊僵硬、眼泪直

流才练就的呢？

“你笑，全世界都跟着你笑；你哭，就只有你自己哭了。”这

句话中的“笑''和"哭”，代表的其实是看世界角度和心情。一个若

常带微笑，并带着感恩，乐观的心情过日子，生命中即使不尽

如意，他仍能一笑置之，继续往自己的目标迈进。但若是他成

天自怨自艾、怨天尤人，把生活中遇到的失意和挫折无限放

人，不求改进而只是悲观地流泪，那他的生命必然是充满泪水

与颓丧的。而且，身边的人非但不会沾染悲伤，更不会寄予同

情。

在成长过程中，无论泪或笑，我想只要抱着健康的心态，黑

夜总会过去，黎明终将到来。因此，我期许以后的人生能多一

些惜福、感恩、坚毅、欣赏与赞美的笑容，少一点抱怨、责怪

与不幸的泪水，定能让生命更美好，世界更开扩。

【写作指导】

本题是一篇材料作文，材料作文的关键是读懂材料，让思考

从材料中得出。可以先抓材料中的关健词句，再由这些关键词

句作深入透析，体现自己的思考。

1.审题立意：

第一，通读材料，找准关键词句。由材料可知，“思辨”“成

长''是关键词。"成长'’是作文里永恒的主题，同学们都很熟悉；

“思辨”则是"新课标''在核心素养内涵里明确提出的要求，要求同

学们多角度、多层次地思考问题，不能单一片面地认识问题。

第二，寻根溯源，敲定核心问题。理解了关键词，我们即可

发现，本次写作的核心问题是：如何用思辨来写成长？

第三，仔细推敲，确定最佳立意。在厘清思路之后，就要根

据自己的生活经历和知识储备，确定最适合自己的主旨来写

作。

2.思路点拨：通过材料中两位同学的例句，我们可以知道青

春成长路上有欢乐也有忧伤，有向往也有困顿，这些都是宝贵

的财富，都能助力我们成长。所以写作时要参考例句，至少从

正反两个方面去呈现。比如：我们的成长的过程中，既有阳光

雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴；既有成功的喜悦，也有受

挫折的痛苦；既有得到，也有失去，既有成功，也有失败；既

有希望，也有失望；既有顺境，也有逆境；既有最苦，也有最

乐；既有迷茫，也有憧憬；既有坚守，也有放弃；既有快乐，

也有忧伤；等等。

可巧取题目，选择擅长文体。我们可以借题目，巧妙地体现

出思辨性，如取“尘埃里开出的花朵“，或化用苏轼的词，取”也

有风雨也有晴”等。这样也能提醒自己要多角度地进行写作。因

为没有对文体的限制，可选取自己平时擅长的文体，如记叙

文、散文、议论文等。

6.12022•浙江舟山•中考真题】

青春•风华篇校学生会组织“青春•风华”征文比赛，优秀作品

将在校广播站播出。请你参与。

阅读下面材料，按要求写一篇文章参加比赛。

这回翻山使部队开始养成一种新的习惯，那就是用脸盆、饭

盒子、茶缸煮饭吃，煮东西吃。

——陆定《老山界》

新冠肺炎疫情正在影响甚至改变着我们的生活。在“毫不动

摇抓好常态化防控工作”的共识之下，重读陆定一写红军长征途

中翻越老山界的这句话，它是否又唤醒了你的某些体验？你有

没有获得新的认识？萌生新的创意？养成新的习惯？……请你

根据这两年的生活体验，写一篇文章参加征文比赛，可讲述经

历，可抒发感想，也可阐述观点。

要求：（1）结合材料，自选角度，自拟题目，除诗歌外文

体不限。（2）不得抄袭，不得套作，不得泄露个人信息。

（3）不少于600字。

【考场范文】：

我家生活的微变化

2022年的春节，因新型冠状病毒肺炎的肆虐，“宅”成了我们

全家的主题词。疫情每天都牵动着每一个中国人的心，作为学

生的我，也不例外。现在疫情虽然得到了一定的控制，但是还

是不容我们忽视的。同时我发现我们全家人的生活好像也跟以

前不太一样了。

平时，我忙于上学，爸爸妈妈忙于上班，爷爷奶奶忙于在老

家种田，聚在一起的时间很少，看书的时间更少。这么多天宅

在家里，就给了我们很多的读书时间，我已经读了好几本书

了。《骆驼祥子》《海底两万里》不仅读完了，还完成了读书

笔记。现在我正研读《创业史》，与爸爸妈妈一起读，一起交

流，感觉真的不一般。奶奶是虔诚的教徒，每天一有空，就在

读《圣经》和《赞美诗》。现在虽然能够出门了，但是大家都

还愿意继续宅在家里读书。

最认真的要数爷爷了。每天早上六点，他都会准时起床C

瞧，他坐在窗边的小木凳上，头上一顶帅气的帽子，鼻梁上架

着一副老花镜，手捧《平凡的世界》。那模样可没有了庄稼人

的士气，看着还真像一个学识渊博的大学教授。不仅仅是早

晨，只要一有空闲，他就拿起书来看。爸爸还说我：“你要有爷

爷一半好学就好了！“可不，爷爷来了没儿天，《平凡的世界》

就要看完了。

疫情严峻期间，我们全家都不出家门，但是也不能把身体健

康给耽误了。学习之余，我们会在家里，在爸爸的带领下一起

跑步。久而久之，坚持运动成了我家的习惯。

运动，爸爸可是当真的。只见他换上运动鞋，运动T恤也拿

了出来，真像一个运动员，而我和爷爷奶奶，还有妈妈就没有

穿得这样止式了。爸爸领头，带着我们在家里跑步，从客厅胞

向餐厅，绕过圆桌跑向厨房，再从厨房经过客厅到阳台，这样

来来回回地转着。爸爸还喊着“一，一，一二一”的口号，我们

跑得也十分带劲，不一会儿就满头大汗了。

我们不仅跑步锻炼，偶尔还会打打太极。锻炼好身体就不怕

病毒的“威胁”了。

有了闲暇，奶奶还会祷告，大概的意思是：希望我们一家能

过得平平安安，国人们能早点摆脱瘟疫的危害。奶奶一脸的虔

诚，希望真的如奶奶所说的那样，病毒能早一点被击败，打赢

这场没有硝烟的战争，大家都恢复到平平安安、快快乐乐的生

活。

“疫情”时期，响应国家哪儿都不去，我们享受着这样的“多

味”生活；疫情缓解，我们继续这样“多味”的生活。我们能够这

样享受，还得需要感谢那些奋战在一线的医护人员、警察……

是啊，哪有什么岁月静好，只不过是有人替你负重前行。我们

一起加油！

【写作指导】

本题考查材料作文。

第一，审题。由材料”这回翻山使部队开始养成一种新的习

惯”“新冠肺炎疫情正在影响甚至改变着我们的生活”可知，本文

重点放在"改变''"新习惯''上，需要结合"疫情”背景，写出自己的

经历、体验与思考。"改变”，本意是事物发生显著的差别或改

换、更动之意，材料中的“改变”是指在疫情之下，你的行为习

惯、思想上、心态上有哪些改变，这些改变给你带来什么积极

影响。

第二，立意选材。立意上，应表达对真善美的追求和积极向

上的人生态度。"疫情”是同学们亲身经历的变化，学生可以从

身边亲朋好友，也可以从电视网络等媒体上看到的故事取材C

例如为了更好的学习，我们在线下学习的同时也开展线上学

习，同样掌握了很多的知识；为了更健康的生活，我们还使用

了公筷，让自己避免了疾病的传染；为了更好的环境，我们有

时选择绿色出行，在蓝天白云下呼吸着新鲜的空气等等。在作

文时，可以突出变化前后的不同状态，挖掘“变”的背后蕴含着

的深层次原因或精神状态。也可以谈谈自身对此次变化的感

想，给自己的启发。记叙文在人物描写时可以借鉴以往学习过

的关于人物描写的经验，通过人物的外貌、语言、动作、神态

等，以正面、侧面描写等多种方式刻画人物形象。文章中心要

突出，事例充分，叙述完整。

7.12022•湖北武汉市•中考真题】

阅读下面的材料，按要求作文。

某地一家饭店承诺为有需要的人提供免费晚餐，求助者只需

进店告诉店员点“套餐A”，找地方坐下，店员就会端上一大碗热

乎乎的牛肉面，求助着吃完直接离开，不用付费。

“套餐A”是一个有温度的代号，它的暖心之处在于：店家平

等地对待求助者，让他们感到自己与其他顾客没有差别，顾及

了求助者的颜面，呵护了他们的尊严，让他们感受到温暖，或

许还能为他们带来希望和力量。

呵护他人的尊严，可以点亮生命之光，让社会更温暖。

请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论

述其中道理，写一篇文章。

要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600

字。文中如果出现自己的姓名或校名，请以化名代替。

【考场范文】：

善待他人

我们生活的世界绚丽多彩，生动美好，但同时存在着一些缺

陷，这些缺陷往往不利于善良的生存，因而善良人要活下去，

经常要依靠他人的关爱。

生活总是千差万别的，人的能力也是各种各样的，其实这跟

我们的十个手指头不可能一样齐是一个道理的。当一个不如自

己的人，通过努力在做一件事情，我们用自己由衷的言语赞美

一下，对于我们这可能不算什么，但是如果我们想象我们自己

就是他，听到这赞美之词，会是一种什么样的心情呢？当一个

祖十自己的人，轻易完成一件事情后，我们给他赞美的同时，

我们也会发现他成功的原因，我们会在关注他的同时发现他强

于我们的原因，我们会要求自己朝着他成功的方向去努力的，

这总比我们嫉妒他、不服气要好多了吧？

在人生的道路上，我们需要感情的理解，安全的庇护，精神

的安慰，生活的照顾，行为的支持。苦恼的时候，希望别人能

接受自己的倾诉；成功的时候，希望别人能赞赏自己的成绩；

危难的时候，希望别人能够伸出援助之手；困惑的时候，希望

别人能给予指点。然而，慢慢地你会发现对关爱的需求不能无

度，无度的欲望会给你带来麻烦，甚至使你受到惩罚，因为，

当你需要他人关爱的同时，他人也需要你的关爱，如果你只想

获得别人的关爱而不愿付出，你会发现大家会渐渐地离你而

去，把你孤立起来，于是，你的周围危机四伏，险象环生，而

你自己跌入孤独的深渊。

人不能总是想着自己，也要多想想别人，应该以开朗豁达的

心境，热情友好的态度，去尊重他人，理解他人，关爱他人，

帮助他人。记得曾经有人说过：“善待他人就是尊重自己。”这

就是善待他人的真正含义。

【写作指导】

本题考查材料作文的写作能力。

1.审题立意。材料是一则真实的故事，这家饭店帮助求助者

的方式非常巧妙，既帮助了求助者，又顾及了求助者的颜面，

呵护了他们的尊严，让他们感受到温暖，或许还能为他们带来

希望和力量。材料第三段“呵护他人的尊严，可以点亮生命之

光，让社会更温暖”揭示了材料的寓意，为我们快速立意写作提

供了思路。我们可以从中提取“善待他人''"尊重别人''"呵护他人

的尊严，，等角度立意写作。我们每个人都渴望受到尊重。人们之

间的关系是相互的，只有善待并尊重他人，我们才能得到别人

的尊重。善待、尊重他人的过程，我们也在自觉地完善自己的

品格；在“善待他人”的同时，我们也得到他人的同馈与帮助；

在“善待他人''的同时，我们创造的和谐社会会让自己生活更美

好。所以文章的中心是表现善待他人的重要性上。

2.构思选材。文体不限，可写议论文，论证善待他人、尊重

他的重要性。也可写记叙文，通过叙事反映“善待他人”“尊重他

人，，的重要性。如，首段总领全文，点明自己从某件事中学会了

尊重他人；主体部分记事，记叙自己周末和朋友一起去公园

玩，看到路上有一个残疾人，行走姿势怪异，觉得非常有趣，

于是就模仿对方走路的姿势，并发出笑声，朋友严厉地制止了

自己，向自己说明了应尊重残疾人重他人的道理，听着朋友的

话，自己羞愧不已，最后勇敢地走上前去向这位残疾人道歉，

并且扶着他走过了道口；末段议论，表达自己从这件事中得到

的感悟，再次强调自己学会了尊重他人，与首段相呼应。

8.12022・河北•中考真题】

按要求写作文。

在生活中，一个场景、一处风景，一种境遇……往往可以让

你触“境”生情。那“境”加“情、常常可以引发你的联想和思考。

请你作选一个角度，自拟题目，写一篇作文。

要求：①内容健康积极；②表达真情实感；③除诗歌外，

文体不限；④不要套写、抄袭；⑤不要出现真实的地名、校名

和人名；⑥不少于600字。

【考场范文】：

夕阳，触动了我的心灵

“夕阳无限好，只是近黄昏''的诗句触动了许多人的心灵，这

种触动源于李商隐对夕阳无限美好的热爱。但前不久的一次邂

逅夕阳也令我对夕阳产生了无限的遐想。夕阳，这样一个残缺

的太阳，从那一刻起触动了我的心灵。

周六，快乐的铃声响起，同学们个个都欢呼雀跃的背起书包

准备回家。而我却无力地趴在桌上不愿动弹，为何？为了一张

令我汗颜的化学试卷，为了令我无言面对老师给我的76分。本

想再反思一会儿，却被劳动委员以要拖地的理由赶出了教室c

站在走廊上，仍旧是趴在栏杆上。泪已流尽，我只是数千次的

诘问自己为何如此粗心大意。我渴望，渴望上帝赠与我一颗“后

悔药”，令我重新再考一次。

抬起头，望着自己平日里喜爱的蓝天。刹那间，这个不经意

的抬头却令我发现了食堂边老树中的一小束阳光，顺着光，寻

找光源。是夕阳，是西下的夕阳。这般景色，难得一见。一颗

老树，没有绿叶却在树梢处拥有一个太阳，火红火红的。夕阳

把天空的浅蓝也染成了暗暗的淡红。当我还沉浸在此般美景中

时，再抬头，怎么太阳就变半个了？我不甘心只欣赏半个太阳

的落下，于是我飞快间跑到三楼，抓起栏杆，一睹她的芳容c

或许是这难得的美景令我不得不将心中的不快与失落暂放一

边。当再次看到完整的太阳时，我居然还开心的笑了。看着夕

阳美景，脑中突然闪过一连串的疑惑：今天为何会这样在不经

意间逝去？明天又会怎样？还会这般宜人的夕阳美景吗？

然而顿时间，我明白了：对于那些未知的事物，我们才是主

宰者。明天会怎样是由它的主宰者来决定的。旭日会东升，夕

阳会西下，这是亘古不变的事实。不在乎明天是否会有日出壮

景和日落美景，只要你心里有个太阳。同样的道理：不在乎中

途是否会跌倒，只要你心中有个信念。泪干、漫天的幻想总是

无济于事的。唯有不断的总结经验，在山重水复中磨练意志，

这样便可安然的等待柳暗花明的欣喜。

不知不觉中，夕阳已不复存在了，宁静的校园中唯有一个被

夕阳触动了的少年的响亮声音：“回家喽！”

【写作指导】

本题是材料题作文。

第一，审题立意。材料比较简短，“在生活中，一个场景、

一处风景、一种境遇……往往可以让你触，境，生情”，意思是你

受某情境的触发，而产生某种感情。所以，写作可围绕“xx,触

动了我的感情"XX,引发了我的思绪”来写。写作的重点应在

“XX”是如何触动你的情感的，引发了什么样的情思。触动你的

情思的，可以是一个难忘的人，可以是一件感人的事，也可以

是一件有特殊意义的物，甚至可以是一处迷人的风景。如，诗

词触动着我的情思；一碗面，触动了我的情怀；那张照片，引

发了我的回忆；那句话，引起我的思考；那件事，让我常常地

感动等等。可以通过某一个“点”写一种单一的情思，也可以通

过几个“面”写一种综合的情感。

第二，构思选材。从材料和写作引导句来看，文体适合写成

记叙文。“一个场景、一处风景、一种境遇”提示了选材的范

围，要围绕着自己亲身经历或身边发生的事情来展开。一句

话、一首诗、一页书、一杯水、一棵树、一只狗、一幅画、一

首歌、一个表情、一次奔跑、一朵白云、一片星空……都可以

作为写作的对象。这些场景、风景、境遇或引起你的思索，或

激发你的想象，或调动你的情感，是文章的主题思路。大千世

界，万象有情。一棵树，可以让我们收获成长；一幅画，可以

让我们深受感动；一首诗，可以让我们潸然泪下；一句话，可

以让我们幡然醒悟……无论写什么改变，主题都应积极健康，

通过叙事表现写作对象给你带来的内心的触动，深刻揭示出“触

动情思”的内在意蕴，即给自我的成长带来怎样的影响，对于自

我的人生有何重大意义。

9.12022•重庆•中考真题】

按要求作文

从今年秋季学期起，劳动课将正式成为中小学的一门独立课

程，劳动这个话题引发了同学们的热议。为提高同学们对劳动

的认识，学校文学社要出一期“话说劳动''的专刊，请你写一篇

文章投稿。你可以记叙一次自己的劳动经历，也可以介绍一项

自己的劳动技能，还可以表达自己对劳动的看法……题目自

拟。

要求：①不少于500字；②凡涉及真实的人名、校名、地

名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；③不得抄袭；©

除诗歌外，文体不限。

【参考范文】：

劳动让青春不留白

青春，是我们一生中最美丽的季节，它孕育着早春的生机，

展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，

充满诗意而拥有拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着劳动的艰

辛。

我曾经听过这样一段话：“青春，永远是美好的，可是真正

的青春只属十那些永远忘我劳动，永远谦虚永远力争上游的

人。”当我来到中学的第一天，我就默默地记下了这样一•句话：

“用劳动经营青春，用勤奋经营人生。”简单的一句话，但却蕴

藏着一个深刻的道理.：劳动让青春不留白。

作为新世纪的少年，心中闪烁着梦想，现在就是我们不懈劳

动实现梦想的时候，当前，我们正处于一个继往开来，高速发

展的关键时刻，学习正可谓是我们现在的事业，而当我们把自

己的青春融入到自己的事业中，那么我们的青春便不会流失，

我们的努力也必将在似水的岁月中折射出耀眼的光芒！如果我

们不在我们的学业上去付出，去努力，追求自己心中的目标，

那这样的青春必然会稍纵即逝。珍视青春，热爱劳动，让青春

在劳动中绽放流光溢彩！

我们步入青春留华，从一定意义上来讲就等于选择勤奋，无

论将来如何，激扬的青春梦想最终都将沉淀成感恩的心在生命

中驻足扎根。我们不要辜负自己的青春，我们的汗水见证着成

长，丈量着价值，拥有劳动的青春将创造人生的奇迹，书写青

春的乐章。

我们满怀劳动的热情，将自己的青春在劳动中闪光。在这

里，我们恪守同样的信仰，写下同样的承诺，怀揣同样的青

春。纵使我们的一生平淡无华也无关紧要，因为只有我们自己

最清楚，青春需要我们的倾心付出，而这付出就是一种努力，

一种拼搏，因此我们的青春也会因为自己现在的劳动而变得充

实美丽。

让我们拿出拼搏的精神，奋进的激情，展现青春的风采，调

和生命的色彩，奏出激昂的主旋律。

劳动让青春不留白！

【写作指导】

本题考查话题作文。

1,审题立意。审题可知，根据“说话劳动”专刊的要求：可以

记叙一次自己的劳动经历，也可以介绍一项自己的劳动技能，

还可以表达自己对劳动的看法……可知，本次作文的主题是“劳

动作文的主旨要体现劳动的价值和意义，对一些排斥劳动的

同学有一定的启迪作用。劳动不仅可以增长人的技能与才干，

更可以锤炼人的意志，前者是对人成长显性的影响，后者是对

人成长隐性的影响。“劳动”这一主题贴近学生生活，有利于学

生的叙事和情感的生发。

2.构思选材。文体不限，可以写记叙文，也可以写议论文，

还可以写说明文。写作记叙文，可以正面选材，也可以反面选

材。正面选材就是记叙一件自己因为参加劳动而得到成长的事

件，如，帮助父母做家务，明白了父母的不易，懂得了感恩；

反面选材就是记叙一件自己因为排斥劳动而不能健康成长的事

件，如，自己从小到大一直排斥劳动，结果初中住宿以后，自

己的生活搞得一团糟，吃了大苦头。还可以写作议论文，以“劳

动最光荣”“劳动促进成长”等为中心论点，摆事实，讲道理，证

明这一观点的正确。可以采用总分总式成文，也可以采用逐层

递进式成文。要做到有理有据，以理服人。写说明文，可以介

绍自己熟练掌握的一项劳动技能，给读者以劳动的知识。

1.12022•浙江金华•中考真题】

按要求写作文

有人认为，''走进"永无止境，我们应该不断追求''走进"；也

有人认为“走进”的同时也要学会“走出”，不能沉没其中无法自

拔。

对此，你怎么看？自选角度，写一篇议论性文章。

要求：①文题自拟；②不少于500字；③不得出现含有考

生信息的人名、校名。地名等。

【考场范文】：

“走进”与“走出”的智慧

“走进”是成功，但“走出”并不是失败，而是人生路途中的另

一次“峰回路转”和“柳暗花明，

人，要有“走进”的精神，但也要有“走出的勇气。项羽，一

个力能扛鼎的勇士，一个豪气冲天的霸王，是他用手中的剑，

结束了秦的暴政，也打破了奏军不可战胜的神话，如果项羽当

时.“肯过江东”，坚持“走进”一步，他依旧还是那个声名显赫的西

楚霸王。若说人生是一场旅途，你我便是其中的行者。我们或

许会为了启程时的一个信念义无反顾地向目标“走进”，而在过

程中忽略了沿途的风景。如若稍稍驻足，转身“走出”，回首走

过的路，兴许会发现那曾是一段多么迂回漫长而又奇妙斑斓的

路，“走进''也是为了更好地“走出

人，要有“走进”的精神，但也要有“走出''的睿智。李白，一

个至今还在文坛上闪烁着光辉的名字，一个刚正不阿的诗仙，

千里迢迢赶来，怀着雄心壮志“走进”朝廷，他期盼着自己的才

华有所发挥，希望为国为民尽绵薄之力。然而现实总是很残

酷，将你的理想击得粉碎。朝堂之上，人心险恶，率真的他却

没有防备之心，于是，小人在皇上面前挖苦、贬低他，他却冷

冷一笑，眼中满是蔑视。最终，他们的目的达到了，他的仕途

生涯结束了，面对那些窃笑的小人，李白潇洒离去，说到“仰天

大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人，李白的适时•“走出”，倒也轻松

自在，因为他游遍了大江南北，收获了不尽的才思，留下了不

朽的诗篇，至今仍散发着芬芳。官，可以不做；心，却不能失

去，这就是李白“走出”的勇气。因此人应有所追求，要有“走进”

的精神，但也要有“走出”的勇气。

人，要有“走进”的精神，但也要有“走出”的义气。一位哲人

说：“上帝用模型造人，塑造了你之后，就把那个模型捣碎了，

因此，你是唯一的。”只有相信自己，才能超越自己，伟人和庸

人开始是在一条起跑线上。伟人之所以成为伟人，是因为超越

了自我，庸人之所以成为庸人，是因为走不出自我的苑囿。青

春的路上，一切都由自己掌握，当我们踏上一条路时不应后

悔，迷雾终会散去，前方将是光明。

人生如诗，岁月如歌。我们依然前行着，“走进”的同时也是

为了更好地“走出”。

【写作指导】

本题考查材料作文。

第一，审题。根据题干材料“我们应该不断追求‘走进"'走

进’的同时也要学会，走出可知，这里“走进”“走出''体现的是一

种人生态度。“走进”是融入，坚毅沉着；“走出”是超越，理性潇

洒。这篇作文就是要表达自己对自然、社会、人生的感受、体

验和思考。

第二，立意。“走进”告诉我们，人生应有目标，有追求，与

时俱进，不应被所取得的成就所困住，而是要不断地超越。论

点可围绕“勇于进取”“敢于超越''等进行拟写。“走出''告诉我们不

应为了自己的追求而盲目与生活死磕到底，要学会与生活和

解论点可围绕“学会后退”“适时放手”等进行拟写。可选择其中

一点进行立意写作，也可就二者的辩证关系进行写作。

第三，选材。本文要求写议论文，写作过程中要注意论点清

晰，论据充分。例如可选一些典型的事例，例如李白才华卓

绝，也可入朝为官励志报国，可他适时潇洒而去；钱学森在国

外能充分发挥自己的特长，但是他毅然回国发展，对国外的优

厚待遇不为所动。还可以从反面来论证，如果项羽当初能够放

下心结，越过江东，他依I日是人们心目中的那个霸王等等。还

可以引用一些名言警句，如“做喜欢做的事，是一种快乐，做能

够做的事，是一种进取，做应该做的事是一种责任，超越自

己，是人生的真谛”等。

2.12022•四川自贡•中考真题】

阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。

著名作家陈忠实在《蓝袍先生》中写道：人生的许多道理，

要亲身经历之后，才能自然地醒悟；没有亲身经历的时候，别

人再说，总觉得蒙着一层纸。

对此，你怎么看？请结合自己的经历、思考、感悟写一篇文

章。

要求：①标题自拟，文体自选（诗歌除外），立意自定；②

不得套做，不得抄袭：③文中的人名、地名、单位名一律用

“XX”代替；④卷面整洁，字迹清楚；⑤不少于600字，最多写

满格。

【考场范文】：

经历了，我才懂得

世界，是丰富多彩的，下一秒会发生什么，我们谁都无法知

道，但正因为多彩，我们才要尝试经历。有些事情，经历了，

才会懂得其中的真谛，其中的道理。

如果不经历，便永远也不会成长……

冬天，其实是温暖的，难道不是吗？

冬天的夜来得特别早，天色早已一片漆黑，唯有我们教室里

的灯光依旧明亮。我走出教室，寒风袭来，我不禁打了个寒

颤。不远处我清晰地看见了母亲的身影，我迈着大步母亲。母

亲一把把我拉进怀中，用那温柔而又和蔼的双手轻抚着我的

头，不久又像是训斥偷了糖果的孩子般念叨：”这节骨眼上，你

又穿这么少，要是感冒了，又要怎么办呀？！”说完，母亲亳不

犹豫地给我套上了在手中紧握已久且带有温热的羽绒服，我像

孩子般“呵呵，，地一笑。母亲一把把巧克力塞进我的嘴里，咀嚼

着，香醵浓郁，很甜很甜，这一刻我才懂得了其实母爱就是一

块巧克力，一件羽绒服，仅此而已，但却带给我无限温暖！

经历了，我才懂得原来这就是母爱……

又是一个冬天，冬日午后的阳光暖暖的，照进屋子中，满是

惬意。外婆的笑容依旧会是如此明媚，她嘴里自言自语道：“该

给辉辉晒晒被子啦！今天天气真好啊！”说完，她便走进我的房

间，抱出了我的被子，铺平，阳光照在被子上，暧暖的。我站

在窗子旁，不时抚摸着被子，一阵微风吹来，吹乱了我的头

发，给我带来了无限遐想……

晚上，我迫不及待地躺进了被窝，一阵清香的味道和温暖的

气息扑鼻而来，我欣喜极了。我躺下，一闭眼睛，一边抚摸这

柔软的质地，一边在这清香与温暖中进入了梦乡……那一刻我

才懂得了外婆的爱其实就是一条不起眼的棉被，却让你和春风

撞个满怀。

经历了，我才懂得原来这就是外婆的爱。

给予我爱的人有许多许多，