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第1页(共1页)2022-2023学年重庆市西南大学附中八年级(上)期末语文试卷一、语文知识及运用。(33分)1.(3分)下列词语中的加点字注音有三项错误的一项是()A.教诲(huǐ)差使(chā)瞋目(zhēn)无边无垠(yín) B.纤维(qiān)丝绢(juàn)倾轧(yà)恹恹欲睡(yàn) C.倔强(jué)簌簌(shù)簇拥(cù)惟妙惟肖(qiào) D.濒临(pīn)秀颀(qǐ)兴味(xìnɡ)遒劲(jìnɡ)2.(3分)下列词语书写有两项错误的一项是()A.锁屑狼籍春寒料俏张目结舌 B.擅长题跋坦荡如底不拆不挠 C.竹杆马卦连绵不断巧妙绝仑 D.蔓延颓唐摩肩接踵重峦叠障3.(3分)下列句子中的加点词语运用恰当的一项是()A.大学生放假赋闲在家,如果能走出家门,从事力所能及的工作,就会在社会实践中得到锻炼。 B.有些人凭空想了许多念头,络绎不绝地说了许多空话,可是从来没认真做过一件事。 C.李明在书摊中意外发现一本渴望已久的《简•爱》,真是妙手偶得。 D.《人世间》的人物周秉昆朴实憨厚,他的扮演者雷佳音凭着惟妙惟肖的表演获得大家的认可。4.(3分)下列关于文学常识的表述,说法无误的一项是()A.孟子,名轲,战国时期思想家,法家学派代表人物之一。《孟子》是记录孟子言行的著作。 B.《周亚夫军细柳》的作者司马迁是东汉汉历史学家,他所撰写的《史记》是我国第一部编年体通史。 C.朱自清,字佩弦,我国现代著名散文家、诗人、学者,其代表作《背影》,从平凡的事件中,把父亲对儿子的爱,表达得深刻细腻,真挚感人。 D.《愚公移山》选自《列子•汤问》。本文是一篇神话,反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚定毅力,也说明了要克服困难,就必须下定决心坚持奋斗的道理。5.(3分)把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段语,最恰当的一项是()①每个人都有自己控制意义的不同能力和不同程度②也表明每个人都拥有一个属于自己的世界③人类之所以有今天的成就,是因为人类创造了一个有意义的世界④这不仅构成了世界的多样性⑤实际上却是由古往今来的每个人分别构成的⑥而这个有意义的世界,表面上看是人类共有的A.③⑥⑤①④② B.①③⑥⑤④② C.③⑥⑤④②① D.①②③⑥④⑤6.(3分)下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.小小一把座椅,安放在哪,怎么安放,如何满足游客需求,如何让座椅和环境浑然一体,考验着景区管理人员的智慧。 B.一部七、八分钟的中国风短片《包宝宝》,获得了第91届奥斯卡金像奖最佳动画短片奖。 C.孟郊诗云:“谁言寸草心,报得三春晖”,“三春”就是指长达三个月的春季。 D.邀请名家开讲打造《读书沙龙》,组织歌手演出打造《民谣季》,举办儿童画展打造《艺术空间》……暑假期间这家书店开展的系列活动,成为了县城的一道文化风景。7.(3分)语言运用下列句子没有语病的一项是()A.这家企业自创立以来一直坚持生产中式服装,虽然经历了许多风雨,而且百年的传承从未间断。 B.连日来,经各大媒体集中报道,遵义籍扫雷英雄杜富国的先进事迹在社会各界引起了强烈反响。 C.国家建立健全毒品监测和禁毒信息系统,开展毒品监测和禁毒信息的使用、分析、收集工作。 D.科学家将分布于全球不同地区的8个射电望远镜组成一个虚拟望远镜,成功拍摄到了第一张黑洞。8.(3分)古往今来的很多诗文中,人们都借助对鸟的描写寄托情感。请从下面列出的鸟中,任选一种仿照例句写一句话。选项:雁、子规、鹧鸪、黄鹂、乌鸦、莺示例:燕子:我从“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥中”,读到了燕子的勤劳,以及诗人对春天的喜爱和赞美。9.(2分)阅读下面文字,按要求回答下列问题。ㅤㅤ“在扶助橄榄树生长,鼓励蝉唱歌的温暖阳光下,它搭起帐篷。甚至有时为了它家族的温暖需要,找到我们的住所里来。它平常的栖身之所,是农夫们幽静的茅舍,门外生有无花果树,树荫盖着一口小井。它选择一个暴露在夏日的炎热之下的地点,并且如果可能,最好占有一只大壁炉,里面经常燃烧着柴枝。冬天晚上,温暖的火焰对于它的选择,很有影响,因为看到烟筒里出来的黑烟,它就知道那是个可取的地点。”这段文字出自名著《昆虫记》,文段中的“它们”指的是(动物),这段文字讲述了它们什么样的生活习性?10.(7分)综合性学习。ㅤㅤ学校准备开展“用互联网学语文”综合实践活动,请你参与并完成下列任务。(1)网络时代,取一个好的网名,既能展示自己独特的个性,又能体现高雅的志趣,如“柳暗花明”“挑灯看剑”等,这些网名借古典诗词表明自己的志趣、向往。请你给自己取一个相似的网名,并说说它的来源和含义。网名:(网名要求积极健康)来源:含义:(2)学校团委打算邀请信息技术课的王老师于1月25日下午三点在校报告厅举办一个关于“用互联网学语文”的专题讲座,请你代表校团委邀请王老师。(3)班主任请你转告同学小江在1月27日前写份不少于500字的活动心得。下午,你遇见了小江,对他说:“”二、古诗文积累与阅读。(26分)11.(11分)默写填空。(1),到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》(2)人有悲欢离合,,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)(3)?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(4)溪云初起日沉阁,。(许浑《咸阳城东楼》)(5),月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)(6)三年谪宦此栖迟,。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)(7),青鸟殷勤为探看。(李商隐《无题》)(8)爱上层楼,。(辛弃疾《丑奴儿•书博山道中壁》)(9)因思杜陵梦,。(温庭筠《商山早行》)(10)用典,是古典诗歌中常用的一种表现手法,用来增加诗句的含蓄和典雅。《行路难》中借用两个典故含蓄表达作者渴望得到朝廷重用的诗句是:,。12.(15分)阅读下面的文言文,完成问题。富贵不能淫孟子ㅤㅤ景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?怒而诸侯惧,安居而天下熄。”ㅤㅤ孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”(1)请解释下列加点字词的意思。①父命之②丈夫之冠也③往之女家④与民由之(2)用现代汉语翻译下列句子。①得志,与民由之;不得志,独行其道。②富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。(3)下列对文段内容的理解与分析,不正确的一项是A.景春认为公孙衍、张仪是真正的大丈夫,因为他们有“一怒而诸侯惧,安居而天下熄”的威力。B.孟子把以顺为正的“妾妇之道”与公孙衍、张仪作类比,流露出对公孙衍和张仪的不屑、鄙视。C.孟子认为大丈夫应住进最宽广的住宅——仁,站在最正确的位置——义,走着最正确的道路——礼。D.选文探讨了“何为大丈夫”的问题,先是景春提出自己的看法,然后孟子加以反驳,并提出自己的观点。(4)按照选文中孟子提出的“大丈夫”的三个标准,请你判断【连接材料】中瞿式耜是否称得上“大丈夫”。请结合上文和链接材料具体内容进行分析。【链接材料】ㅤㅤ永祚①迎降,城中无一兵。式耜②端坐府中,家人亦散。部将戚良勋③请式耜上马速走,式耜坚不听,叱退之。俄总督张同敞④至,誓偕死,乃相对饮酒,一老兵侍。召中军徐高⑤付以敕印,属驰送王。是夕,两人秉烛危坐。黎明,数骑至。式耜曰:“吾两人待死久矣。”(注)①永祚:即王永祚,晚明时任桂林的官员。②式耜:即瞿式耜(sì),和张同敞同为抗清名臣。③戚良勋:瞿式耜的部将。④同敞:张居正的曾孙。⑤徐高:任中军将军。三、现代文阅读。(13分)13.(13分)阅读下文,回答问题。自行车之歌苏童ㅤㅤ①我父亲的那辆自行车是六十年代出产的永久牌,黑色车身,造型憨厚坚固。从我记事到八十年代离家求学,我父亲一直骑着它早出晚归。星期天的早晨,我总是能看见父亲在院子里用纱线擦拭他的自行车。现在我是以感恩的心情想起了那辆自行车,因为它曾经维系着我的生命。ㅤㅤ②童年多病,许多早晨和黄昏我坐在父亲的自行车上来往于去医院的路上。曾经有一次我父亲用自行车带着我骑了二十里路,去乡村寻找一个握有家传秘方的赤脚医生。我难以忘记这二十里路,大约十里是苏州城内的那种石子路、青石板路,另外十里就是乡村地带如海浪般起伏的泥路了。我像一只小舢板一样在父亲身后颠簸,而我父亲就像一个熟悉水情的水手,也尽量让自行车的航行保持通畅。ㅤㅤ③多少中国人对父亲的自行车怀有异样的亲情!多少孩子在星期天骑上父亲的自行车偷偷地出了门!去干什么?不干什么,就是去骑车!我记得我第一次骑车在苏州城漫游的经历。我去了市中心的小广场,小广场四周有三家电影院,一家商场。等我从商场出来,突然感到十分恐慌:我发现广场空地上早已成一片自行车的海洋,每辆自行车看上去都像我们家的那一辆。我拿着钥匙在自行车堆里走过来走过去,头脑中一片晕眩,我觉得许多半新不旧的永久自行车的坐垫和书包架上,都散发出我父亲和我自己身上的气息。ㅤㅤ④1980年我中学毕业前夕,父亲给我买了一辆自行车。他说:你假如考不上大学,这车就给你上班用。但我考上了。我父母又说:车放在家里,等你大学毕业了,回家工作后再用。后来我大学毕业了,却没有回家乡工作。于是我父母脸上流露出一种失望的表情,说:那就只好把车托运到南京去了,反正还是给你用。ㅤㅤ⑤一个初秋的下午,我从南京西站的货仓里找到了从苏州托运来的那辆自行车。车子的三角杠都用布条细致地包缠着,是为了避免装卸工的野蛮装卸弄坏了车子。我摸了一下轮胎,鼓鼓的,托运之前一定刚打了气,这么周到而细致的事情一定是我父母合作的结晶。我骑上我的第一辆自行车离开了车站的货仓,初秋的阳光洒在南京的马路上,仍然热辣辣的,我的心也是热的。因为我知道,从这一天起,生活将有所改变,我有了自行车,就像听到了奔向新生活的发令枪,我必须出发了。ㅤㅤ⑥那辆自行车我用了五年,是一辆黑色的凤凰牌自行车,与我父亲的那辆永久何其相似。自行车国度的父母,总是为他们的孩子挑选一辆结实耐用的自行车,他们以为它会陪伴孩子们的大半个人生。但现实既令人感伤又使人欣喜,五年以后我的自行车被一个偷车人骑走了。我几乎是怀着一种卸却负担的轻松心情,跑到自行车商店里,挑选了一辆当时流行的十速跑车,是蓝色的,是我孩提时代无法想象的一辆漂亮的威风凛凛的自行车。ㅤㅤ⑦这世界变化快包括我们的自行车,我们的人生。许多年以后我仍然喜欢骑着自行车出门,我仍然喜欢打量年轻人的如同时装般新颖美丽的自行车,有时我能从车流中发现一辆老永久或者老凤凰,它们就像老人的写满沧桑的脸,让我想起一些行将失传的自行车的故事。ㅤㅤ⑧我曾经跟在这么一辆老凤凰后面骑了很长时间,车的主人是一个五十来岁的男人,他的身边是一个同样骑车的背书包的女孩,女孩骑的是一辆目前非常流行的橘红色山地车,很明显那是父女俩。两辆自行车在并驾齐驱的时候仿佛也在交谈。ㅤㅤ⑨黑色的老凤凰说:你走慢一点,想想过去!ㅤㅤ⑩橘红色的山地车却说:你走快一点,想想未来!(有删改)(1)根据文意,说说文题“自行车之歌”的含义。(2)请简要赏析第⑤自然段画线句。我骑上我的第一辆自行车离开了车站的货仓,初秋的阳光洒在南京的马路上,仍然热辣辣的,我的心也是热的。(3)如何理解第⑥段画线句“但现实既令人感伤又使人欣喜”?请结合文章内容,简要分析。(4)文末用三个段落写一对陌生父女,这样结尾有何妙处?请结合全文进行赏析。四、作文。(50分)请任选一题作文。14.(50分)对于史铁生来说,那北海的菊花,是一缕芬芳;对于鲁迅来说,藤野先生的教诲,是一缕芬芳;对于朱自清来说,父亲买橘的背影,是一缕芬芳……。在你的记忆深处,也一定有那么一缕芬芳,幸福了你的岁月,温暖了你的时光。ㅤㅤ请以“留在记忆里的芬芳”为题写一篇文章。ㅤㅤ要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌、剧本以外,文体不限;③不少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。15.阅读下列材料,按要求作文。英国前首相劳合•乔治有一个习惯﹣﹣随手关住身后的门。有一天,乔治和朋友在院子里散步,他们每经过一扇门,乔治总是随手把门关上。“你有必要把这些门关上吗?”朋友是很纳闷。“哦,当然有这个必要。”乔治微笑着对朋友说:“我这一生都在关我身后的门。你知道,这是必须做的事。当你关门时,也将过去的一切留在后面,不管是美好的成就,还是让人懊恼的失误,然后,你又可以重新开始。”朋友听后,陷入了沉思。乔治正是凭着这种精神一步一步走向了成功,走上了英国首相的位置。正如俗话所说:“为误了头一班火车而懊悔不已的人,肯定还会错过下一班。”读了上面的材料,也许你会产生很多感触和联想吧!请结合自己的体会,写一篇文章。
2022-2023学年重庆市西南大学附中八年级(上)期末语文试卷参考答案与试题解析一、语文知识及运用。(33分)1.(3分)下列词语中的加点字注音有三项错误的一项是()A.教诲(huǐ)差使(chā)瞋目(zhēn)无边无垠(yín) B.纤维(qiān)丝绢(juàn)倾轧(yà)恹恹欲睡(yàn) C.倔强(jué)簌簌(shù)簇拥(cù)惟妙惟肖(qiào) D.濒临(pīn)秀颀(qǐ)兴味(xìnɡ)遒劲(jìnɡ)【分析】本题考查易误读常见字。易误读常见字大多是形近字、多音字和读音与声旁不一致的形声字,平时需多注意,可运用记例词、编口诀的方法加深记忆。【解答】A.“教诲”的“诲”应读huì,“差使”的“差”应读chāi,“瞋目”的“瞋”应读chēn;B.“纤维”的“纤”应读xiān,“恹恹欲睡”的“恹恹”应读yān;C.“簌簌”的“簌”应读sù,“惟妙惟肖”的“肖”应读xiào;D.“濒临”的“濒”应读bīn,“秀颀”的“颀”应读qí。故选:A。2.(3分)下列词语书写有两项错误的一项是()A.锁屑狼籍春寒料俏张目结舌 B.擅长题跋坦荡如底不拆不挠 C.竹杆马卦连绵不断巧妙绝仑 D.蔓延颓唐摩肩接踵重峦叠障【分析】本题考查错别字的辨析能力。解答时,仔细辨析各项中汉字,根据汉字的特点,结合字词意思辨析判断。【解答】A.有误,“锁屑”的“锁”应为“琐”,“狼籍”的“籍”应为“藉”,“春寒料俏”的“俏”应为“峭”;B.有误,“坦荡如底”的“底”应为“砥”,“不拆不挠”的“拆”应为“折”;C.有误,“竹杆”的“杆”应为“竿”,“马卦”的“卦”应为“褂”,“巧妙绝仑”的“仑”应为“伦”;D.有误,“重峦叠障”的“障”应为“嶂”。故选:B。3.(3分)下列句子中的加点词语运用恰当的一项是()A.大学生放假赋闲在家,如果能走出家门,从事力所能及的工作,就会在社会实践中得到锻炼。 B.有些人凭空想了许多念头,络绎不绝地说了许多空话,可是从来没认真做过一件事。 C.李明在书摊中意外发现一本渴望已久的《简•爱》,真是妙手偶得。 D.《人世间》的人物周秉昆朴实憨厚,他的扮演者雷佳音凭着惟妙惟肖的表演获得大家的认可。【分析】本题考查词义辨析。【解答】A.有误,赋闲:指没有职业在家闲着;失业在家。和语境中的“大学生放假”不符;B.有误,络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。和语境中的“说了许多空话”不符;C.有误,妙手偶得:技术高超的人,偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人,出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作。和语境中的“在书摊中意外发现一本渴望已久”不符;D.正确。故选:D。4.(3分)下列关于文学常识的表述,说法无误的一项是()A.孟子,名轲,战国时期思想家,法家学派代表人物之一。《孟子》是记录孟子言行的著作。 B.《周亚夫军细柳》的作者司马迁是东汉汉历史学家,他所撰写的《史记》是我国第一部编年体通史。 C.朱自清,字佩弦,我国现代著名散文家、诗人、学者,其代表作《背影》,从平凡的事件中,把父亲对儿子的爱,表达得深刻细腻,真挚感人。 D.《愚公移山》选自《列子•汤问》。本文是一篇神话,反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚定毅力,也说明了要克服困难,就必须下定决心坚持奋斗的道理。【分析】本题考查文学常识的掌握。解答此题,要有一定的文学常识积累。【解答】A.有误,孟子是儒家学派代表人物之一,《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作;B.有误,司马迁是西汉史学家,《史记》是我国第一部纪传体通史;C.正确;D.有误,《愚公移山》是一篇寓言,不是神话。故选:C。5.(3分)把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段语,最恰当的一项是()①每个人都有自己控制意义的不同能力和不同程度②也表明每个人都拥有一个属于自己的世界③人类之所以有今天的成就,是因为人类创造了一个有意义的世界④这不仅构成了世界的多样性⑤实际上却是由古往今来的每个人分别构成的⑥而这个有意义的世界,表面上看是人类共有的A.③⑥⑤①④② B.①③⑥⑤④② C.③⑥⑤④②① D.①②③⑥④⑤【分析】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题,要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。【解答】此题可先全读各选项,可知③引起了话题,然后结合重点词“而”辨析⑥为第二句;结合⑤中的“实际上”及语意辨析为第三句;结合上句的“每个人”这一语境辨析①语意上衔接紧密,是第四句;④②此两句可结合“不仅……也”辨析两句顺序。由上分析,可排序为:③⑥⑤①④②故选:A。6.(3分)下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.小小一把座椅,安放在哪,怎么安放,如何满足游客需求,如何让座椅和环境浑然一体,考验着景区管理人员的智慧。 B.一部七、八分钟的中国风短片《包宝宝》,获得了第91届奥斯卡金像奖最佳动画短片奖。 C.孟郊诗云:“谁言寸草心,报得三春晖”,“三春”就是指长达三个月的春季。 D.邀请名家开讲打造《读书沙龙》,组织歌手演出打造《民谣季》,举办儿童画展打造《艺术空间》……暑假期间这家书店开展的系列活动,成为了县城的一道文化风景。【分析】此题考查标点符号使用正误的辨析。解答此题,在平时的学习中,我们要用心体会标点符号的用法,书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号。另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。【解答】A.全部正确;B.有误,“七、八分”表示概数去掉顿号;C.有误,引用的诗句,去掉冒号;D.有误,“读书沙龙,民谣季和艺术空间”都是栏目,而不是书籍,所以把书名号改成双引号。故选:A。7.(3分)语言运用下列句子没有语病的一项是()A.这家企业自创立以来一直坚持生产中式服装,虽然经历了许多风雨,而且百年的传承从未间断。 B.连日来,经各大媒体集中报道,遵义籍扫雷英雄杜富国的先进事迹在社会各界引起了强烈反响。 C.国家建立健全毒品监测和禁毒信息系统,开展毒品监测和禁毒信息的使用、分析、收集工作。 D.科学家将分布于全球不同地区的8个射电望远镜组成一个虚拟望远镜,成功拍摄到了第一张黑洞。【分析】本题考查病句辨析,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。【解答】A.有误,关联词使用不当,将“而且”改为“但是”;B.正确;C.有误,语序不当,将“使用”与“收集”调换位置;D.有误,缺少宾语中心语,可在“黑洞”后添加“的照片”。故选:B。8.(3分)古往今来的很多诗文中,人们都借助对鸟的描写寄托情感。请从下面列出的鸟中,任选一种仿照例句写一句话。选项:雁、子规、鹧鸪、黄鹂、乌鸦、莺示例:燕子:我从“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥中”,读到了燕子的勤劳,以及诗人对春天的喜爱和赞美。【分析】本题考查仿写。首先要审视好被仿写句的特点,如句式,修辞等方面,再就是注意语意通顺连贯。仿写要求句式相同或相似。能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述正确即可。力求做到形神兼备,语意流畅。“大雁”一般为思乡之情,“燕子”为对新春的赞美、春天的活力和生机等,“鹤”为品格高洁、生活闲适,“鹧鸪”为思乡念亲,“鸳鸯”为甜蜜、幸福、美满等。【解答】示例一:大雁,我从“乡书何处达?归雁洛阳边”中,读到了大雁飞用的轻快,以及诗人对家乡的用念与眷顾。示例二:子规,我从“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪”中,读到了子规哀啼的凄凉,以及诗人对友人的担忧和牵挂。9.(2分)阅读下面文字,按要求回答下列问题。ㅤㅤ“在扶助橄榄树生长,鼓励蝉唱歌的温暖阳光下,它搭起帐篷。甚至有时为了它家族的温暖需要,找到我们的住所里来。它平常的栖身之所,是农夫们幽静的茅舍,门外生有无花果树,树荫盖着一口小井。它选择一个暴露在夏日的炎热之下的地点,并且如果可能,最好占有一只大壁炉,里面经常燃烧着柴枝。冬天晚上,温暖的火焰对于它的选择,很有影响,因为看到烟筒里出来的黑烟,它就知道那是个可取的地点。”这段文字出自名著《昆虫记》,文段中的“它们”指的是舍腰蜂(动物),这段文字讲述了它们什么样的生活习性?【分析】《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔作的长篇生物学著作,共十卷,是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作,记录了昆虫真实的生活,表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性,还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。【解答】本题考查对名著内容的把握。《昆虫记》中第十一章介绍了舍腰蜂,文中在扶助橄榄树生长,鼓励蝉唱歌的温暖阳光下,它搭起帐蓬”可知,它常在阳光下筑巢。根据“宅平常的栖身之所,是……”及文中对它喜爱壁炉的描鸟可知它常在人类的住所旁定居。答案:舍腰蜂常在人类的住所附近定居,常在能暴露在阳光下的地方筑巢。10.(7分)综合性学习。ㅤㅤ学校准备开展“用互联网学语文”综合实践活动,请你参与并完成下列任务。(1)网络时代,取一个好的网名,既能展示自己独特的个性,又能体现高雅的志趣,如“柳暗花明”“挑灯看剑”等,这些网名借古典诗词表明自己的志趣、向往。请你给自己取一个相似的网名,并说说它的来源和含义。网名:三省吾身(网名要求积极健康)来源:《论语》中的“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”。含义:每天都要自觉地检查自己,改进不足的地方,以求进步。(2)学校团委打算邀请信息技术课的王老师于1月25日下午三点在校报告厅举办一个关于“用互联网学语文”的专题讲座,请你代表校团委邀请王老师。(3)班主任请你转告同学小江在1月27日前写份不少于500字的活动心得。下午,你遇见了小江,对他说:“小江,班主任让我转告你,在1月27日前写份不少于500字的活动心得上交。”【分析】(1)本题考查积累迁移运用。开放性试题,注意仿照“柳暗花明”“挑灯看剑”“黄金台”等取网名,内容积极健康向上即可。网名最好新颖一些,既能展示自己独特的个性,又能体现高雅的志趣。同时还要注意解释由来和含义,阐述网名的由来、内涵,让人充分理解即可。(2)本题考查口语交际能力。邀请老师,注意称呼,礼貌用语,活动内容、时间、地点,语言要简洁明了,遣词用句要大方得体,不要太多文字。(3)本题考查信息筛选及语言概括能力。解答此题,要把老师说话表达的意思进行总结概括,然后用得体的语言向同学小江转达,转达时要说明白老师来的目的和具体时间。【解答】答案(1)示例:三省吾身《论语》中的“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”每天都要自觉地检查自己,改进不足的地方,以求进步。(2)王老师,您好!校团委打算于1月25日下午三点在校报告厅举办一个关于“用互联网学语文”的专题讲座,特邀请您为同学们做一次专题讲座。恭候您的到来!(3)小江,班主任让我转告你,在1月27日前写份不少于500字的活动心得上交。二、古诗文积累与阅读。(26分)11.(11分)默写填空。(1)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》(2)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)(3)云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(4)溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。(许浑《咸阳城东楼》)(5)露从今夜白,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)(6)三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)(7)蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。(李商隐《无题》)(8)爱上层楼,为赋新词强说愁。(辛弃疾《丑奴儿•书博山道中壁》)(9)因思杜陵梦,凫雁满回塘。(温庭筠《商山早行》)(10)用典,是古典诗歌中常用的一种表现手法,用来增加诗句的含蓄和典雅。《行路难》中借用两个典故含蓄表达作者渴望得到朝廷重用的诗句是:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。【解答】答案:(1)怀旧空吟闻笛赋(注意“赋”的书写)(2)月有阴晴圆缺(注意“圆”的书写)(3)云横秦岭家何在(4)山雨欲来风满楼(5)露从今夜白(6)万古惟留楚客悲(注意“惟”的书写)(7)蓬山此去无多路(注意“蓬”的书写)(8)为赋新词强说愁(注意“赋”的书写)(9)凫雁满回塘(注意“凫”的书写)(10)闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边(注意“碧”的书写)12.(15分)阅读下面的文言文,完成问题。富贵不能淫孟子ㅤㅤ景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?怒而诸侯惧,安居而天下熄。”ㅤㅤ孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”(1)请解释下列加点字词的意思。①父命之训导②丈夫之冠也行加冠礼③往之女家同“汝”,你的丈夫④与民由之遵循(2)用现代汉语翻译下列句子。①得志,与民由之;不得志,独行其道。②富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。(3)下列对文段内容的理解与分析,不正确的一项是BA.景春认为公孙衍、张仪是真正的大丈夫,因为他们有“一怒而诸侯惧,安居而天下熄”的威力。B.孟子把以顺为正的“妾妇之道”与公孙衍、张仪作类比,流露出对公孙衍和张仪的不屑、鄙视。C.孟子认为大丈夫应住进最宽广的住宅——仁,站在最正确的位置——义,走着最正确的道路——礼。D.选文探讨了“何为大丈夫”的问题,先是景春提出自己的看法,然后孟子加以反驳,并提出自己的观点。(4)按照选文中孟子提出的“大丈夫”的三个标准,请你判断【连接材料】中瞿式耜是否称得上“大丈夫”。请结合上文和链接材料具体内容进行分析。【链接材料】ㅤㅤ永祚①迎降,城中无一兵。式耜②端坐府中,家人亦散。部将戚良勋③请式耜上马速走,式耜坚不听,叱退之。俄总督张同敞④至,誓偕死,乃相对饮酒,一老兵侍。召中军徐高⑤付以敕印,属驰送王。是夕,两人秉烛危坐。黎明,数骑至。式耜曰:“吾两人待死久矣。”(注)①永祚:即王永祚,晚明时任桂林的官员。②式耜:即瞿式耜(sì),和张同敞同为抗清名臣。③戚良勋:瞿式耜的部将。④同敞:张居正的曾孙。⑤徐高:任中军将军。【分析】参考译文:景春说:“公孙衍、张仪难道不是真正的有志气,作为的大丈夫吗?他们一发怒,连诸侯都害怕,他们安静下来,天下就太平无事。孟子说:“这哪里能算是有志气有作为的男子呢?你没有学过礼吗?男子行加冠礼时,父亲给予训导;女子出嫁时,母亲给予训导,送她到门口,告诫她说:到了你的丈夫的家里,一定要恭敬,一定要谨慎,不要违背你的丈夫!以顺从为做人原则的,是妾妇之道。居住在天下最宽广的住宅仁里,站立在天下最正确的位置礼上,行走在天下最宽广的道路“义”上,能实现理想时,就同人民一起走这条正道;不能实现理想时,就独自行走在这条正道上。富贵不能使他的思想迷惑,贫贱不能使他的操守动摇,威武不能使他的意志屈服,这才叫作有志气有作为的大丈夫。”【链接材料】永祚向大清兵迎降,桂林城中没有一个士兵守护。式耜孤单地端坐在府邸中,他的家人也疏散了。他的部将戚良勋请求他迅速上马离开,式耜坚决不听,把他喝退回去。过了一会儿总督张同敞来了,发誓要和他一同死,两个人开始相对饮酒,一个老兵在一旁侍候他们。式耜召来中军徐高把敕文、官印交给他,嘱托他骑马送到永明王那儿去。这天晚上,他们两人点上蜡烛在室内正襟危坐。黎明时分,大清部队的几个骑兵来了。式耜说:“我们等死已经等很久了。”【解答】(1)本题考查对文言实词的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。①句意:父亲给予训导。命:训导;②句意:男子行加冠礼时。冠:行加冠礼;③句意:到了你的丈夫的家里。女:同“汝”,你的丈夫;④句意:就同人民一起走这条正道。由:遵循。(2)本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点,直译和意译相结合。①中重点词语有:得,实现;由,遵循。句意为:能实现理想时,就同人民一起走这条正道;不能实现理想时,就独自行走在这条正道上。②中重点词语有:淫,使……迷惑;移,使……移动。句意为:富贵不能使他的思想迷惑,贫贱不能使他的操守动摇,威武不能使他的意志屈服。(3)本题考查对文章的理解和分析。ACD.正确;B.有误,孟子把以顺为正的“妾妇之道”与公孙衍、张仪作类比,是证明什么是真正的大丈夫。故选:B。(4)本题考查对文章内容的理解与分析。甲文中大丈夫三个标准为:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道”“得志与民由之,不得志独行其道”。甲文中“行天下之大道”,做事合乎道义。根据乙文“式耜坚不听,叱退之”,他的部将戚良勋请求他迅速上马离开,式耜坚决不听,把他喝退回去。式耜誓死不逃不降,体现了式耜做事合乎道义;再者甲文中“威武不能屈”,是指不能轻易屈服,根据乙文“俄总督张同敞至,誓偕死”“黎明,数骑至。式耜曰:“吾两人待死久矣'”可知,他在面对敌兵,坦然赴死,不屈服于敌人,体现了“威武不能屈”。答案:(1)①训导;②行加冠礼;③同“汝”,你的丈夫;④遵循。(2)①能实现理想时,就同人民一起走这条正道;不能实现理想时,就独自行走在这条正道上。②富贵不能使他的思想迷惑,贫贱不能使他的操守动摇,威武不能使他的意志屈服。(3)B(4)“式耜坚不听,叱退之”,他的部将戚良勋请求他迅速上马离开,式耜坚决不听,把他喝退回去。式耜誓死不逃不降,体现了甲文中“行天下之大道”,做事合乎道义;“俄总督张同敞至,誓偕死”“黎明,数骑至。式耜曰:'吾两人待死久矣'”,面对敌兵,坦然赴死,体现了甲文中的“威武不能屈”。三、现代文阅读。(13分)13.(13分)阅读下文,回答问题。自行车之歌苏童ㅤㅤ①我父亲的那辆自行车是六十年代出产的永久牌,黑色车身,造型憨厚坚固。从我记事到八十年代离家求学,我父亲一直骑着它早出晚归。星期天的早晨,我总是能看见父亲在院子里用纱线擦拭他的自行车。现在我是以感恩的心情想起了那辆自行车,因为它曾经维系着我的生命。ㅤㅤ②童年多病,许多早晨和黄昏我坐在父亲的自行车上来往于去医院的路上。曾经有一次我父亲用自行车带着我骑了二十里路,去乡村寻找一个握有家传秘方的赤脚医生。我难以忘记这二十里路,大约十里是苏州城内的那种石子路、青石板路,另外十里就是乡村地带如海浪般起伏的泥路了。我像一只小舢板一样在父亲身后颠簸,而我父亲就像一个熟悉水情的水手,也尽量让自行车的航行保持通畅。ㅤㅤ③多少中国人对父亲的自行车怀有异样的亲情!多少孩子在星期天骑上父亲的自行车偷偷地出了门!去干什么?不干什么,就是去骑车!我记得我第一次骑车在苏州城漫游的经历。我去了市中心的小广场,小广场四周有三家电影院,一家商场。等我从商场出来,突然感到十分恐慌:我发现广场空地上早已成一片自行车的海洋,每辆自行车看上去都像我们家的那一辆。我拿着钥匙在自行车堆里走过来走过去,头脑中一片晕眩,我觉得许多半新不旧的永久自行车的坐垫和书包架上,都散发出我父亲和我自己身上的气息。ㅤㅤ④1980年我中学毕业前夕,父亲给我买了一辆自行车。他说:你假如考不上大学,这车就给你上班用。但我考上了。我父母又说:车放在家里,等你大学毕业了,回家工作后再用。后来我大学毕业了,却没有回家乡工作。于是我父母脸上流露出一种失望的表情,说:那就只好把车托运到南京去了,反正还是给你用。ㅤㅤ⑤一个初秋的下午,我从南京西站的货仓里找到了从苏州托运来的那辆自行车。车子的三角杠都用布条细致地包缠着,是为了避免装卸工的野蛮装卸弄坏了车子。我摸了一下轮胎,鼓鼓的,托运之前一定刚打了气,这么周到而细致的事情一定是我父母合作的结晶。我骑上我的第一辆自行车离开了车站的货仓,初秋的阳光洒在南京的马路上,仍然热辣辣的,我的心也是热的。因为我知道,从这一天起,生活将有所改变,我有了自行车,就像听到了奔向新生活的发令枪,我必须出发了。ㅤㅤ⑥那辆自行车我用了五年,是一辆黑色的凤凰牌自行车,与我父亲的那辆永久何其相似。自行车国度的父母,总是为他们的孩子挑选一辆结实耐用的自行车,他们以为它会陪伴孩子们的大半个人生。但现实既令人感伤又使人欣喜,五年以后我的自行车被一个偷车人骑走了。我几乎是怀着一种卸却负担的轻松心情,跑到自行车商店里,挑选了一辆当时流行的十速跑车,是蓝色的,是我孩提时代无法想象的一辆漂亮的威风凛凛的自行车。ㅤㅤ⑦这世界变化快包括我们的自行车,我们的人生。许多年以后我仍然喜欢骑着自行车出门,我仍然喜欢打量年轻人的如同时装般新颖美丽的自行车,有时我能从车流中发现一辆老永久或者老凤凰,它们就像老人的写满沧桑的脸,让我想起一些行将失传的自行车的故事。ㅤㅤ⑧我曾经跟在这么一辆老凤凰后面骑了很长时间,车的主人是一个五十来岁的男人,他的身边是一个同样骑车的背书包的女孩,女孩骑的是一辆目前非常流行的橘红色山地车,很明显那是父女俩。两辆自行车在并驾齐驱的时候仿佛也在交谈。ㅤㅤ⑨黑色的老凤凰说:你走慢一点,想想过去!ㅤㅤ⑩橘红色的山地车却说:你走快一点,想想未来!(有删改)(1)根据文意,说说文题“自行车之歌”的含义。(2)请简要赏析第⑤自然段画线句。我骑上我的第一辆自行车离开了车站的货仓,初秋的阳光洒在南京的马路上,仍然热辣辣的,我的心也是热的。(3)如何理解第⑥段画线句“但现实既令人感伤又使人欣喜”?请结合文章内容,简要分析。(4)文末用三个段落写一对陌生父女,这样结尾有何妙处?请结合全文进行赏析。【分析】本文以时间为序,以自行车为线索,依次回忆了小时候父亲骑自行车带“我”看病,因自行车太多,“我”难以找到自己骑的车子,长大后,骑着父母给买的自行车,被偷后买了十速跑车,如今仍喜欢打量各种新颖美丽的自行车。文章以此反映了时代的变迁。【解答】(1)本题考查文章标题含义。表层含义是字面意思“一首有关于自行车的歌”,而深层含义需要从文章本身来分析,作者叙写了童年、少年、成年与自行车相关的往事,表现出对有自行车陪伴的往事的怀念之情,自行车由原来主要的三个品牌发展得丰富而新颖美丽,表现出作者对社会不断发展的喜悦之情,寄予着奔向未来的热情,在“你走快一点,想想未来!”这句话中鲜明地传达了出来。“童年多病,许多早晨和黄昏我坐在父亲的自行车上来往于去医院的路上”表达出对自行车的感恩之情。“我摸了一下轮胎,轮胎鼓鼓的,托运之前一定刚刚打了气,这么周到而细致的事情一定是我父母合作的结晶”表现出自行车寄托着父母对自己的关爱。(2)本题考查句子赏析。本句中第一个“热”强调的是本义,是指秋天阳光的灼热、猛烈,照射地面后产生的炎热之感;第二个“热”强调的是延伸义,是指“我”因为有了一辆新车,内心的激动之情,以及对新生活充满了希望。(3)本题考查句子理解。抓住关键词“感伤”“欣喜”,思考为什么“感伤”、为什么“欣喜”。理解表层含义:根据“五年以后我的自行车被一个偷车人骑走了”,可知“感伤”是因为自行车被偷;根据“我几乎是怀着一种卸却负担的轻松心情”“挑选了一辆当时流行的十速跑车”,可知“欣喜”是因为可以买流行的新车。理解深层含义:结合后文自行车被偷后“我”的“卸却负担的轻松心情”,分析“自行车国度的父母,总是为他们的孩子挑选一辆结实耐用的自行车,他们以为它会陪伴孩子们的大半个人生”一句的言外之意:父母以为寄托在自行车里的浓浓的爱会陪伴孩子大半个人生,其实不然,随着孩子慢慢长大,这种爱反而会成为一种负担,这种负担终有一天会被孩子卸下,这对父母和孩子来说是“感伤”的;而当孩子卸下负担,面对新生活、新挑战、新人生时,心情却是轻松的,是“欣喜”的。这两种心情看似矛盾,其实不然。(4)本题考查文章结尾分析。首先研读⑧⑨⑩三个段落,明确这三段写了一对陌生父女,父亲骑着老“凤凰”,女孩骑着非常流行的山地车,两车并驾齐驱。然后“结合全文”具体分析这三段在文章结构、内容方面的作用,以及与文章主题的关系、对读者的启发和影响等。作者在上文写父亲给“我”买凤凰牌自行车,在文章结构上,这三段与之构成承接、照应关系,表达“我”对父亲的怀念;陌生的父女俩所骑的自行车一“老”一“流行”,即一旧一新形成对比,结合全文“我”家自行车的“演变”,以及父母以自行车为依托的对“我”的情感,体会对比中暗含的主题一一时代的发展与情感的传承;全文以“我”、父母、自行车为主,结尾却以“我”的视角写了一对陌生的父女,即由个人自然延伸到了他人,从而说明了文章内容的普遍性,深化了主题。另外,最后两段运用拟人修辞,提到的“过去”“未来”也引人深思。答案:(1)表层含义:一手和自行车有关的歌曲。深层含义:①自行车曾经维系着“我”的生命,唱出感恩之歌;②自行车寄托着父母对“我”的爱,唱出异样的亲情之歌;③自行车标志着新生活的开始,唱出奔向未来的赞美之歌;④自行车见证了岁月的变迁和“我”的成长,唱出“我”对往昔岁月怀念之歌。⑤唱出了时代的发展与情感的传承礼赞之歌。(2)这句是景物描写,渲染了高昂热烈的氛围。表达了我骑上父母精心包装邮寄过来的自行车后的兴奋、激动的心情。(3)这是一个转折句。表面看是五年后“我”的车被偷令人感伤,但“我”可以买一辆流行而威风漂亮的新车,又感到欣喜。深层是父母寄托在老式自行车上的爱让孩子感到“负担”,总会有一天卸去,所以感伤,而孩子也总会面向未来找到自己向往的新生活,所以欣喜。(4)深化主题,通过父女新旧自行车的对比,暗示了文章时代发展与情感传承的主题,用陌生父女的事例作为结尾,体现一种社会普通性;升华情感,通过父女自行车“仿佛也在交谈”,表达了作者对自行车的深厚情感;引发读者对文章蕴含的情感和主旨的思考。四、作文。(50分)请任选一题作文。14.(50分)对于史铁生来说,那北海的菊花,是一缕芬芳;对于鲁迅来说,藤野先生的教诲,是一缕芬芳;对于朱自清来说,父亲买橘的背影,是一缕芬芳……。在你的记忆深处,也一定有那么一缕芬芳,幸福了你的岁月,温暖了你的时光。ㅤㅤ请以“留在记忆里的芬芳”为题写一篇文章。ㅤㅤ要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌、剧本以外,文体不限;③不少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。【分析】这是一篇命题作文。以“留在记忆里的芬芳”为题,写一篇不少于500字的文章。“留在记忆里的芬芳”的关键词是“记忆里”。能让一个人留下深刻印象的,既可以是人,也可以是事,还可以是物,甚至可以是一个眼神,一个动作,一个游戏或者是一场表演等。题中“芬芳”并非指自然界中植物的花朵的芳香,而是使用了比喻义,比喻美好的人和事,是一种被喻化了的精神,所以,本题的写作必须扣住“芬芳”的精神意义加以构思。既然是珍藏在记忆深处的,一定是对自己有着非同一般的意义;既然是“芬芳”,一定是美好的、积极向上的,让自己深深感动、有所触动的。这个题目适合写人记事,从生活中选取写作对象与事件,重在表现出这一对象对自己产生的深远影响,以真实事件写出真情实感。【解答】留在记忆里的芬芳时光的沙漏发出淡淡的摩擦声。有份甜美的记忆绽放成花朵,其迷人的馨香充盈着我平凡的生命……“长亭外,古道边,芳草碧连天……”乡的天空永远是湛蓝的,云朵永远是洁白的,而外婆的面容是慈爱的。年幼时,每逢油菜花开,外婆就会牵着我的小手在花海中信步漫游,闲适安逸。大片大片金黄的油菜花,微风吹过,花枝摇曳,花香飘散,空气中弥漫着喜悦的气息,花粉调皮地伏在我发梢,也落在外婆的肩头。蜜蜂在花间噗哧着翅膀,忙着采蜜。油菜花杆上偶有花瓣凋零结了籽的,长长细细的像四季豆一样还鼓出几个“小肚子”,甚是可爱。微风拂散外婆的发丝,她下蹲抱起我,问我是否看见了田野的尽头,说只要人的心像油菜花一样阳光,总能脚踩繁花,走向明媚的远方。我似懂非懂地占点头
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