《linux服务器配置与管理》教案06-任务六 FTP 服务的配置与管理_第1页
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文档简介

教案授课章节任务六:FTP服务的配置与管理(4课时)教学目标掌握Linux操作系统下FTP服务的配置与管理教学内容1.了解FTP的基本概念和工作原理2.配置文件目录vim/etc/vsftpd/vsftpd.conf3.掌握匿名用户访问FTP服务器的配置方法4.掌握实名用户和虚拟访问FTP服务器的配置方法重点难点1.在CentOS7.4图形系统安装FTP软件并配置服务2.在CentOS7.4系统字符安装FTP软件并配置服务3.在Ubuntu18.04系统字符界面安装FTP软件并配置服务教学方法1.采用“项目引导”、“任务驱动”教学方法,并以实践操作演示进行讲解。2.在课堂上注意讲、学、做相结合,注重“问题引导”学生互动,充分调动学生的积极性,培养学习兴趣、分析问题和解决问题的能力以及自学能力。课前准备教学环境准备:1.“教、学、做”一体化学生机房,教师机需要连接投影仪或者安装同屏教学软件;2.学生一人一机、可将学生每4-6人分为一组;3.机房电脑操作系统安装好VMWareWorkstation14.0、需要CentOS7.4镜像。学生预习要求:1.阅读纸质教材,查阅与本章节相关资料;2.在教学平台上学习教材电子版和课件。教学过程师生活动:一、复习提问1.NFS服务器的配置与调试方法2.NFS客户端的配置方法3.NFS故障排除的技巧二、导入新课文件传输协议(FileTransferProtocol,FTP)是用于在网络上进行文件传输的一套标准协议,它工作在OSI模型的第七层,TCP模型的第四层,即应用层,使用TCP传输而不是UDP,客户在和服务器建立连接前要经过一个“三次握手”的过程,保证客户与服务器之间的连接是可靠的,而且是面向连接,为数据传输提供可靠保证。FTP允许用户以文件操作的方式(如文件的增、删、改、查、传送等)与另一主机相互通信。然而,用户并不真正登录到自己想要存取的计算机上面而成为完全用户,可用FTP程序访问远程资源,实现用户往返传输文件、目录管理以及访问电子邮件等等,即使双方计算机可能配有不同的操作系统和文件存储方式。三、讲授新课1.任务描述(1)公司现有多个部门多个员工,因工作需要,只允许ftpuser1和ftpuser2这两个虚拟用户具有FTP服务器的上传和下载管理,其他用户只具有浏览和下载功能。在CentOS7.4系统字符界面服务器上实现。(2)在Ubuntu18.04系统字符界面界面配置FTP服务。2.决策指导(1)配置ftp网络软件源;(2)配置ftp本地软件源3.如何实现情境需要:vsftp配置命令项目实施情境安装配置管理vsftp查询是否安装命令rpm–qa|grepvsftpdrpm-qlvsftpd安装命令yuminstallvsftpd-yrpm-ivhvsftpd检验是否工作命令systemctlstatusvsftpd配置文件目录vim/etc/vsftpd/vsftpd.conf配置文件详细解释anonymous_enable=NOchroot_local_user=YESallow_writeable_chroot=YESpasv_enable=YESpasv_min_port=25000pasv_max_port=35000优化过程systemctlstartvsftpd.servicesystemctlenablevsftpd.service卸载命令yumremovevsftpdapt-getremovevsftpd4.在CentOS7.4系统配置ftp服务虚拟用户是指在FTP服务器上拥有账号,并且该账号只能用于文件传输服务的用户,也称作Guest用户。该类用户可以通过输入账号以及口令来进行授权登录。登录入系统后,其登录目录为指定的目录。一般情况下,该类用户既可以下载也可以上传文件。5.在Ubuntu18.04系统配置ftp服务四、课堂练习1.在虚拟主机CentOS中安装配置vsftpd服务器必须的包,不允许匿名用户登录,用户连接服务器后显示信息为“WelcometoblahFTPservice”。2.设置用户端空闲5分钟后自动中断连接,并在中断连接1分钟后自动激活连接;设置客户端连接时的端口范围在50000和60000之间,以提高了系统的安全性。3.建立2个本地用户:schema、cookie,密码与用户名同名,在根目录下建立与两个用户同名的目录。本地用户schema、cookie只能登录到对应的/schema、/cookie目录,不能切换到指定目录以外的目录。4.限制最多3个用户登录ftp服务,并设置开机自动加载该服务。学生活动:观看教师演示、边学边做、思考、讨论、完成任务实践五、课堂小结1.总结本课学习内容2.总结、评价学生小组活动情况二次备课布置作业1.完成课后巩固练习题;2.上交书面作业或者在教学平台上完成电子文档上传;3.观看下一任务的微课或者项目实录视频。板书设计1.FTP的基本概念和工作原理2.配置文件目录vim/etc/vsftpd/vsftpd.conf3.匿名用户访问FTP服务器的配置方法4.实名用户和虚拟访问FTP服务器的配置方法5.在CentOS7.4图形系统安装FTP软件并配置服务6.在CentOS7.4系统字符安装FTP软件并配置服务7.在Ubuntu18.04系统字符界面安装FTP软件并配置服务教后反思通过学生互动活动,有利于学生自主学习与合作交流。一能加深对识别法的认识,有助对教学内容的巩固;二利用这一互动活动,及时反馈信息,有利于教师调整教学策略,优化教学方法,提高教学质量。学生完成教学任务评价表评价指标及评价内容★★★★★★评价方式基本操作20分在CentOS图形界面下安装FTP服务程序教师评价在CentOS字符界面下安装FTP服务程序动手做20分(重现)配置匿名用户访问FTP服务自我评价测试匿名用户访问FTP服务动手做20分(重构)配置虚拟用户访问FP

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