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文档简介
浙江省温州市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期末考试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).将下面这首诗抄写在竖格内,注意文字居中,行款整齐。己亥杂诗清龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).读下面的句子,先给句子加上合适的标点,再尝试运用同样的手法写一种事物。
它的果实埋在地里_____不像桃子_____石榴_____苹果那样_____把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上_____使人一见就生爱慕之心_________
_________________________2).根据课文内容填空。
(1)______________,______________,是知也。
(2)吾尝终日不食,终夜不寝,______________,______________,______________。
(3)问渠那得清如许?______________。
(4)向来枉费推移力,______________。3).把下面句子所用的修辞方法填在括号里。
(1)一本喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。(
)
(2)书,被人们称为人类文明的“长生果”。(
)
(3)你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?(
)4).中国真美:美哉,我少年中国,___________!壮哉,我中国少年,__________!
读了这段话,我立下了这样的志向:_____________5).看拼音写字词。
(1)蚕宝宝吐完蚕丝,把自己包在蚕jiăn(
)中,píbèi(
)的它,美美地睡去了。
(2)瓦特看着烧开的水壶,突然得到qĭdí(
),后来他不断努力,改良了蒸汽机,开启了新的蒸汽时代。
(3)不要jīxiè(
)地照搬别人的想法,应该主动地去思考。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).5.下列词语,书写和读音都正确的一项是()A.脊背弯曲
精神抖擞(shǒu)
间隔(jiān)
烦锁B.不计奇数
惊心动魄(pò)
任丘(rèn)
汛期C.勇夺寇军
顽强拼搏(qiáng)偏僻(bì)
迟廷D.应接不暇
战袍加身(páo)
冤枉(yuān)
梳理2).关于《秋夜将晓出篱门迎凉有感》一诗的说法有误的是(
)A.诗中的“河”指黄河,“岳”指泰山。B.诗中“三万里”言河之长,“五千里”言岳之高,用了夸张的手法。C.这首诗表达了诗人对祖国大好河山的热爱和忧国忧民的情怀。3).感受字义之美:下列句子中的加点字词,意思相同的一项是(
)A.以子之矛陷子之盾
警方设下陷阱,让匪徒自投罗网。B.未闻孔雀是夫子家禽
我津津有味地听爷爷讲他年轻时的见闻。C.却看妻子愁何在
他带着自己的新婚妻子回到阔别已久的故乡。D.稚子金盆脱晓冰
从稚子到老人,谁不喜欢春节呢?评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).眼前是一条清澈的小河。(把句子的画面写具体)
______________________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连线课文,主人公性格特点:
《桥》
瑞恩
无私无畏、不徇私情、英勇献身
《梦想的力量》
红军老班长
关心同志、舍己为人
《草船借箭》
老支书
善良、坚定执著
《景阳冈》
王熙凤
机智大胆
《金色的鱼钩》
武松
巧舌如簧
《猴王出世》
诸葛亮
豪爽勇猛
《“凤辣子”初见林黛玉》
石猴
神机妙算2).把传统节日的时间与风俗用直线连起来。
七夕节五月初五吃粽子赛龙舟
端午节正月十五登高插茱萸
重阳节七月初七赏月吃月饼
元宵节九月初九拜月乞针线
中秋节八月十五看灯吃汤圆评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).给下面的句子排排队。
()开始,海的远处是一片云雾。
()一转眼,鲜红的太阳跳了出来,射出万道金光。
()老师带着同学们在海滩上等候日出。
()接着,东方越来越亮。
()同学们迎着初升的太阳欢呼起来。
()天边的云,慢慢地变红了,太阳露出了头。2).排列句序。
(
)是不是只欣赏那娇养清香的花朵,赞美那生机勃勃的小草?
(
)每当你出去旅游时,是不是只注意那苍翠挺拔的参天古树?
(
)所以,泥土是一切之源。
(
)但是如果没有泥,哪来的花草树木,哪来的其他生物呢?
(
)你也许不会注意它,因为它是那么平凡,那么没有吸引力。
(
)你注意过那藏着植物根基的泥土吗?评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断题。正确的打“√”,错误的打“×”。
1.小篆是春秋时期的秦国文字发展而来,成为我国最早的统一的文字。(
)
2.“黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一件青不青,蓝不蓝的梭布衣服”描写的是猪八戒。(
)
3.《梅花魂》通过叙述旅居国外的外祖父的四件事,表达他爱国思乡的感情。(
)
4.《水浒传》作者是明末清初的施耐庵,描写了北宋末年以宋江为首的众多梁山好汉的故事。(
)
5.“羌笛何须怨杨柳”中的“杨柳”指杨柳树。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。村晚草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。1.解释下列词语的意思。
(1)陂:________
(2)寒漪:_______
(3)腔:________
(4)信口:_______
2.“山衔落日浸寒漪”中的“衔”字富有表现力,请作简要赏析。
____________________________
3.“牧童归去横牛背”中的“横”字写出了牧童的什么特点?
____________________________
4.这首诗融情于景抒发了诗人怎样的情感?
____________________________
5.请选择你感受最深的一点,说说这首诗的表现手法。
____________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
在我们的成长岁月中,许多记忆已经模糊了,但有些往事依然清晰。一次倾听、一次帮助、一次陪伴、一次信任……都会让我们怦然心动,写一件记忆里温暖的事。要求:注意语句通顺,题目自拟。习作中不要出现真实的人名、校名,不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读父亲的爱①爸爸不懂得怎样象达爱,是我们一家人融洽相处的是我妈。他只是每天上班下班,而妈则把我做过的错事开列清单,然后由他来贵骂我。②有一次我偷了一块苹果,他要我把它送回去,并告诉卖糖果的人说是我偷来的,说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿,但妈妈却明白我只是个孩子。③在我生日聚会上,爸爸总是显得不太相称。他只是忙于吹气球,布置餐桌,做杂务。把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的,是我妈。④翻阅相册时,人们总是问:“你爸爸是什么样子的?”天晓得!他老是忙着为别人拍照。妈和我笑容可掬拍的照片,多得不可胜数。⑤我记得吗有一次叫他教我骑自行车。(我叫他别放手,但他却说是应该放手的时候了。我摔倒之后,妈妈跑过来扶我,爸爸却挥手要她走开。我当时生气极了,决心要给他点颜色看。于是我马上爬上自行车,而且自己骑给他看。“
”他微笑。)
⑥我念大学时,所有的家信都是妈妈写的。他除了寄支票以外,还寄过一封短信给我,说因为我没有在草坪上踢足球了,所以他的草坪长得很美。⑦我出嫁时,掉眼泪的是我妈。他只是大声擤了一下鼻子,便走出房间。⑧爸爸完全不知道怎样表达爱。除非……会不会是他已经表达了,而我却未能察觉?1.短文第②~⑦自然段描述了“我”与父母相处的场景,用小标题概括。(每个不超过5个字)
②“偷糖果”③_________④_________⑤_________⑥_________⑦_________
2.文中“(
)”里的句子是对“我”学骑车的场景描写。试着在横线上补充父亲可能说的话。
3.细节中悟情感。第⑦自然段中,从母亲“掉眼泪”中,可以看出_______________。
4.从父亲“大声擤了一下鼻子”中,可以看出_____________________________。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).请给民间故事中的人物选择合适的类型,把序号填在括号里。
人物:①徐文长
②田螺姑娘
③列那狐
类型:勤劳善良型(
)
能干智慧型(
)
狡猾贪心型(
)2).下面是丁丁阅读中遇到的多音字,请选择正确读音打“√”。
(1)刘姥姥第二次进贾府,与众人行酒令,引来众人的哗(huāhuá)笑。
(2)王夫人因听信王善保家的谗言,命凤姐带人连夜抄检大观园,惜春吓(xiàhè)得不
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