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文档简介

黑龙江七台河市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版小升初真题(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).根据文段中的汉语拼音,在答题纸的方格中,按顺序写出词语,注意把字写美观。童年,就是在田园里追,是在河边地奔跑;童年,是脑袋里装满的无数个,是高兴时尽情地;童年,还是男孩子摩拳擦掌地练,是女孩子口袋里五彩缤纷的棒棒糖。童年真美呀!评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).按照要求回答问题

《示儿》中“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”表达了诗人怎样的情怀?

_________________2).根据图片猜成语。(

)

(

)

(

)

(

)3).按要求填空

《牛郎织女》是一篇____,课文主要讲了______的故事,寄托了善良的人们_______。4).读拼音,写字词,注意书写规范、美观。

一艘zhǎnxīn_______的游tǐng_______上,孩子举枪miáozhǔn_______一只海鸥,扣动bān_______机,海鸥坠落水面。5).按要求回答问题

《冀中的地道战》本篇文章讲了什么内容?请你简要概括。

________________评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).叔叔正值而立之年,在事业上已经小有成就。你认为叔叔的年龄是(

)A.二十岁B.三十岁C.四十岁D.五十岁2).颜真卿是唐代著名书法家,他的楷书筋肉丰满,浑厚有力,具有恢宏雄壮、大气磅礴的特点。下面书法作品中符合此特点的是(

)。A.B.C.D.3).下列词语的读音有误的一项是(

)A.明晃晃(mínghuǎnghuǎng)

窈窕(yǎotiǎo)B.掰手腕(bāishǒuwàn)

徘徊(páihuái)C.湖泊(húbō)

踌躇(chóucú)D.霹雳(pīlì)

澄澈(chéngchè)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).全国优秀少先队员的先进事迹是我们学习的好榜样。(修改病句)

_________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).古诗猜谜连线。

谜面

谜底

绿卡

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情

探头迎春

一枝红杏出墙来

无与伦比

春风不度玉门关

脸面尽失

欲穷千里目,更上一层楼

高瞻远瞩

人面不知何处去2).请把下列相对应的名著、作者、事件连一连。

《西游记》

曹雪芹

碧波潭夺宝

《三国演义》

罗贯中

晴雯撕扇

《红楼梦》

吴承恩

千里走单骑评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).将下面的句子排成一段意思连贯的话,把序号填在括号里。

(

)于是,他便坚持练习,日复一日,年复一年,从不间断。

(

)可是,他的字却软弱无力,他决心把字练好。

(

)我国清代画家郑板桥的画独树一帜。他的诗也写得很好。

(

)他以“水滴石穿”的精神,穿透了书法这块“顽石”,使他的字与诗、画一起,被人称为“三绝”

(

)他终于练出了一手遒劲潇洒的好字。2).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。

()啊,原来是这个小家伙在助我一臂之力!

()不只是雨后空气爽人,还是有什么别的原因,今天我一点儿也不觉得累,一口气就拉到了坡顶。

()我拉着一车化肥,来到坡下。

()上坡以后,我把车子停下来,准备擦擦脸上的汗水。

()上坡前,我停下车,紧紧腰带,两手紧握车把,准备一鼓作气冲上坡去。

()当我回过头时,不禁呆住了,车后站着一个十二、三岁的男孩,正咧嘴朝我笑呢。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断。(对的画“√”,错的用“_______”画出来,并改正。)

1.《山居秋暝》是王昌龄的作品,写出了作者对山居生活的热爱。(

2.读书有三到,谓心到、眼到、口到,其中心到最重要。(

3.座右铭可以用来激励或提醒自己。如果想提醒自己珍惜时间,可以选用陶渊明的“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不饶人”。(

4.《三国演义》《水浒传》《红楼梦》《封神榜》是中国古代的四大名著。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。秋思[唐]张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重①。复恐匆匆说不尽,行人②临发又开封。[注释]①意万重:形容要表达的意思很多。②行人:这里指捎信的人。1.“欲作家书意万重”中“重”的正确读音是(

)A.chóngB.zhòng2.尝试解释诗中加点字的意思。

(1)欲:______________

(2)恐:______________

(3)临:______________

(4)开封:_____________

3.理解诗句。

“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重”的意思是:_______________________

4.诗人在捎信人即将出发时做了什么?从中你体会到了什么?

___________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).题目:

带给我快乐

要求:(1)在横线上填上一个词,如运动、阅读、跳舞、唱歌等等,把题目补充完整;(2)内容具体,语句通顺,可以通过一两件事突出“快乐”这个主题。不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).文学性文本阅读:读下列短文,回答问题。高手①老刘家附近有一个自行车修理摊,摊旁停着一辆用来装工具的破旧平板车,车上放着一副脏兮兮的象棋,棋子散乱地躺在棋盘上。②常有人围着平板车玩象棋。老刘棋艺不精,羞于和别人交手,一有闲工夫就在旁边看。③老刘从没见过修车人下棋,他埋头修车,没车可修就蹲着默默地看着大街,那满额头的沧桑让老刘想到这条街的历史。也许这人根本不会下棋,只是拿来给别人玩,或为了招来顾客。④一天,老刘看见平板车旁围着一群人,吵闹得很。走到跟前,一群十七八岁的小青年和一群常来下棋的中年人战况正酣。青年们兴高采烈,中年人个个一脸严肃,一看阵势就是两个阵营。棋盘上,青年那边棋势占优,就一个小青年在下,他边说怎么怎么走,边撒目看着大街,一副

又满不在乎的样子,看来棋艺不一般,其他人为有这样的伙伴而自豪,跟着起哄;中年人这边,一个四十多岁的红脸汉子在下,其他人支招,但每走一步都陷入对手的圈套,红脸汉子气得脸红筋胀,最终败下阵来。中年人们觉得让一个毛头小子耍着玩也个个情绪急躁。

⑤比赛都是以实力说话。不管中年人怎么瞧不起这群毛头小子,棋盘上还是败下阵来。老刘心里也很郁闷:这老大一群人,干不过一个孩子!心里既着急,又没办法,自个儿的棋艺还不如汉子呢。真盼望有个高手能制止这孩子的狂妄。但愿望终究是愿望,这群中年人谁也杀不过这个对手。看来,今天得带着遗憾回家了。⑥红脸汉子又输了两盘,歇了手,往旁边让:谁上?大家面面相觑没人应声。青年们

说着刚才那盘棋怎么把对手杀得惨,这让人更憋闷。⑦这时,修车人挤进来,低着头边摆棋子边说,我玩一把。估计他是不知天高地厚,不知道这青年的厉害。看这样的人输棋,实在太没意思了。⑧老刘有一搭无一搭地看棋,盼望修车人赶紧输完棋以后能来一个高手,杀杀这群孩子的傲气。依然是两个阵营,依然是那种气氛,有区别的是,修车人压根不听别人的指点,也不管青年们怎么闹腾,只管埋头慢吞吞走自己的。有时候他这边危急了,看一眼,依然慢吞吞地走,还有闲心去吃一个毫无用处的边卒。老刘心里叹息:唉!典型的臭棋篓子!⑨在一次平淡的兑棋过后,小青年们

地喊起来:我们比他少了一个大子儿!他们眼睛开始发绿,盯着棋盘,连那个主角儿也低下头来认真研究棋局。这下老刘心里可踏实多了,能把这群小青年逼到这份上就是历史的一大进步。但想要赢?那不可能!这小青年能谈笑风生地赢了别人,也完全能认真地打败这个脏兮兮的修车人。⑩没走几步,修车人这边又陷入险境,旁边的中年人们开始跺脚、埋怨,修车人依然慢吞吞地走棋。在小青年步步紧逼时,有人来修车,修车人说,这就完了。话音落地,他用力把一个棋子拍在棋盘上,挤出人群去。人们还没明白怎么回事,小青年哀叹道,完了!遇上高手了!短暂的沉默后,小青年不服气地重新摆棋,要跟修车人再较量一把。修车人埋头专心盯着手里的活儿,头也不回:摆上。他边修车边指挥围观的中年人替他走棋子,内行人管这叫“盲棋”,这可是只有顶尖儿的高手才有的能耐。围在平板车旁的人个个都屏息静气。这一盘下得很快,没几个回合,小青年稀里糊涂就输了。老刘心里不由得惊叹:嘿!看不出来,真是高手啊!⑪小青年们在沉默中散去,中年人们满意地离开。……1.以较快的速度默读短文,文中横线处依次填写的词语是(

)(只填序号)

①眉飞色舞

②胸有成竹

③惊慌失色

2.根据短文内容,将修车人的举动和老刘的内心变化,填在对应的方框里。

3.联系上下文,推测人物心理。

(1)短文第⑦自然段写到:这时,修车人挤进来,低着头边摆棋子边说,我玩一把。联系上下文,我推测此时修车人是这样想的:________

(2)短文第⑩自然段写到:修车人埋头专心盯着手里的活儿,头也不回:摆上。他边修车边指挥围观的中年人替他走棋子,内行人管这叫“盲棋”,这可是只有顶尖儿的高手才有的能耐。句中加点词语“盲棋”是指_______,从中我能感受到修车人__________。

4.老刘两次内心感叹表现了他对修车人评价的巨大变化。请把这两次感叹的原句依次填入下列方框中。5.短文第⑩自然段中画横线的句子是对周围人的描写,能否删去?说说理由。

__________

6.文章结尾被删掉了,请根据文章内容推断作为结尾最恰当的一项是:(

)A.修车人每天依旧埋头修车,旁边的破旧平板车上,脏兮兮的棋子散乱地躺在棋盘上。B.老刘一有闲工夫依旧到修车摊看人们下棋,破旧的平板车周围又恢复了往日的平静。C.修车人有时和那些常来下棋的中年人杀两盘,不过,在棋盘上,几乎没人能够赢他。D.老刘听说那个小青年拜修车人为师,棋艺提高很快,后来参加象棋比赛获得了冠军。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选词填空。

一边……一边……既……又……即使……也……如果……就……

(1)我(

)腼腆(

)得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。

(2)(

)你当时在场,恐怕(

)没有别的办法。

(3)这位演员(

)唱歌,(

)跳舞。

(4)(

)明天下雨,(

)不去爬山了。2).选字填空。

【泻

泄】

倾(

)

发(

)

一(

)千里

【汛

讯】

潮(

)

通(

)

音(

)全无评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).2.读下面两段关于“母亲”的内容,联系整篇课文,说说两位“母亲”形象的相同点和不同点。A.我们家

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