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文档简介
小学六年级第一学期期末调研测试科学试卷(冀人版)时间:60分钟满分:100分(卷面分:5分)总得分:总分人:题号一二三四五卷面分总分得分一、选择。(共20分)1.动物的后代与亲代非常,但也有一些细微的。A.相似差异B.差异相似2.植物进行光合作用是转化为化学能。A.热能B.光能C.机械能3.可以使物体运动或发生变化。A.能量B.能源C.能力4.动物的演变过程。A.由复杂到简单,由水生到陆生B.由简单到复杂,由陆生到水生C.由简单到复杂,由水生到陆生5.物体的能量越大,运动的路程就越。A.近B.远6.下列动物是肉食性动物的是。A.兔B.鸡C.老虎7.对于生物多样性,下列说法错误的是。A.人类的衣食住行与生物有密切关系B.保护生物的生长环境,有节制地利用生物资源C.生物多样性对维护地球环境不重要8.我国自然资源看似丰富,实则非常短缺,人均矿产资源储量仅居世界第位。A.13位B.23位C.53位9.果皮、茶叶、剩菜剩饭、花草枝叶等是。A.可回收资源B.不可回收资源10.做好生态瓶后,将瓶子放在被阳光照射的窗台上或有其他光源照射的地方。A.不直接B.直接二、判断。(共20分)11.豌豆的亲代与后代在花的颜色、叶的大小与形状等没有差异。()12.太空船中的青椒种子经过太空辐射后,大多数都发生了遗传性基因突变。()13.由于生物在不断地演变,使我们看到了现在丰富多彩的生命世界。()14.太阳能热水器是利用电能使水变热的。()15.电灯、电话都是常见的能量转化装置。()16.煤炭是最早被大规模开采的能源,被誉为当今世界的第一能源。()17.潮汐能是一种取之不尽、用之不竭、无污染的新能源。()18.夏季使用空调时设置的合理温度一般是16℃。()19.食物链中一种生物的数量减少或增多,食物链中其他生物的生存不会受到影响,照样生存的很好。()20.生活垃圾的分类投放,有利于实现垃圾减量和回收再利用,有利于改善人居环境,让人们更健康。()三、填空。(共22分)21.化石是保存在地层中古生物、、。22.自然界中能够产生、提供某种或叫做能源。23.煤炭、石油、天然气是大自然经过漫长的地质演变,由几千万年前甚至数亿年前的和在等条件的作用下形成的能源。24.绿色植物的和吸收外界的和,并通过吸收,在绿叶中制造其生存所需要的,同时放出,这就是绿色植物的光合作用。25.冬眠是动物适应的一种生理现象。冬眠使动物能够在恶劣的自然条件下自己。冬眠时动物体温,血液循环速度,每分钟呼吸次数显著降低,营养物质和能量消耗也大大减少。26.人类维持生命所需的一切物质都来源于。为了生存,人类必须保护自然,珍爱生命,尽可能减少对环境的破坏,与自然。27.海水中含有大量的矿物质,最多的物质是。四、科学乐园。(共24分)28.能量是看不见、摸不着的,但我们可以观察到它产生的效果。说一说下图中各利用了什么能量。电风扇利用了,孔明灯利用了,太阳能热水器利用了将水加热,磁悬浮列车的运行利用了。29.“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”池塘是儿时的乐园,池塘里有哪些物?池塘为它们提供了哪些非生物生存条件?池塘里的生物有:、、等。提供的非生物生存条件有:、、等。30.一些自然资源是可再生资源,我知道的有、、。一些自然资源经人类开发利用后,在相当长的时期内不可能再生,我们称它们为不可再生资源,如、、等。所以我们一定要保护好这些自然资源,我们应该这样做①;②。五、科学探究。(共14分)研究电磁铁磁力的大小。31.判断:制作电磁铁时,漆包线要顺着一个方向绕在钉子上。()32.电磁铁通电后,;断电后,。33.电磁铁是一种将能转化成能的装置。34.为了探究电磁铁的磁力大小,我们小组制作了3个电磁铁。要验证“电磁铁的磁力大小是否与电流强弱有关”,应选择电磁铁和来实验,我们发现电磁铁吸的曲别针个数多。35.要验证“电磁铁的磁力大小是否与线圈匝数有关”,应选择电磁铁和来实验,通过实验,我们发现电磁铁吸的曲别针个数多。36.生活中,使用电磁铁的装置有、、等。答案一、ABACBCCCBA二、×√√×√×√××√三、21.古生物遗体遗物遗迹22.能量的物质资源23.微生物动植物高温、高压24.叶根二氧化碳水阳光养分氧气25.环境变化保护下降减慢26.自然和谐
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