2024年北京市北京市丰台区南苑街道招聘社区工作者考前自测高频考点模拟试题（共500题）含答案

2024年北京市北京市丰台区南苑街道招聘社区工作者考

前自测高频考点模拟试题（共500题）含答案

第一部分单选题（500题）

1、会谈是之间一种面对面地讨论问题，以确定是否建立专业

协助关系的过程。

A.社会工作者与服务对象

B.社会工作者与社会工作者

C.服务对象与服务对象

I）.社会工作者与服务对象的家人

【答案】：A

2、关于妇女社会工作的特点，下列表述错误的是（）。

A.妇女社会工作应该打破父权文化的限制，尊重和倾听妇女的声音和

经验

B.妇女的现实处境和社会改革、变迁、社会性别歧视以及社会资源缺

乏等之间有内在联系

C.妇女社会工作的服务对象只是弱势的妇女群体，帮助她们克服困难,

提高生活质量

D.性别视角的社会工作提出“个人的即政治的”口号，使得妇女问题

从个人问题上升为社会问题和制度问题

【答案】：C

3、教育救助中的服务内容不包括（）

A.提供教育机会

B.提供教育补助

C.危机干预

I）.心理能力建设

【答案】：C

4、社会年龄指的是（）。

A.按照人的社会经历而确定的个体年龄

B.按照人的生理状态，生理功能以及反映这些状态和功能的生理指标

而确定的个体年龄

C.根据个体心理活动的程度来确定的个体年龄

D.根据一个人在与其他人交往中的角色作用来确定的个体年龄

【答案】：D

5、针对涉毒人员的社会工作介入，不包括（）。

A.提供戒毒康复服务

B.提供生活辅导和医疗保健转介服务

C.开展帮扶救助服务

D.参与禁毒宣传教育

【答案】：B

6、赵女士多年前患有精神方面的疾病，近期出现幻听、幻视、幻嗅并

有轻度暴力倾向。入院治疗三个月后，赵女士各方面身体指标趋于稳

定，准备出院，回到社区接受社区康复服务。针对赵女士这种情况，

医务社会工作者首先应做的是（）。

A.普及精神卫生知识，改善社区康复环境

B.对其父母进行康复指导.方便进行家庭治疗

C.与精神病社区康复中心医生联系.保证治疗连续性

D.联系社区志愿者.完善社区支持系统

【答案】：C

7、小孙是一名军人，2014年年底复员，希望当地民政部门能安排一个

如意的、保障高的单位就业，民政部门联络上了当地的公交公司。小

孙认为公交公司售票工作很累，没有技术含量、也没有个人发展，不

愿意去。一来二去，总不成功。作为社会工作者，对于复员退伍军人

安置社会工作的介入重点是（）。

A.社会再适应

B.生命回顾与哀伤辅导

C.危机干预

D.认知和情绪问题的处理

【答案】：A

8、矫正对象小李，30岁，易冲动。矫正社会工作者小王与小李建立了

良好的专业关系，在小王的帮助下，小李脾气改善不少。一天，小王

在路上目睹小李的妻子与其他男性举止亲密。此时，小王合适的做法

是（）。

A.与小李的妻子沟通，希望她能改变自己的行为

B.与小李进行交流，对其可能产生的情绪冲动进行预防训练

C.尊重小李的知情权，把所见到的情况告知小李

D.遵循保密原则，不采取任何行动

【答案】：B

9、以下说法，关于“自我概念”的表述错误的一项是（

A.“自我概念”又称“自我影像”，是指个人对自己整体的了解和看

法，包括个人的态度、意见、知觉反应或价值观等

B.“自我概念”是客观性的，个人对自己的看法必须与客观条件相符

C.“自我概念''是可以学来的，生活适应良好的人往往知道如何适当

地调适和改变个人的自我概念，以符合环境的实际需要

I）.处于诡异多变的主观世界里，需要拥有一个积极、正向、稳定而健

康的自我概念，才不致迷失方向

【答案】：B

10、学校社会工作者小孟发现很多高三学生十分迷茫，对自己的未来既

缺乏清晰的目标，又不知道应该如何进行升学和就业的抉择。为满足

这部分学生的发展性需要，小孟最适宜的做法是（）

A.举办思想政治教育讲座,帮助学生树立远大的理想信念

B.开展特殊学生个案管理,帮助学生建立良好的自我认知

C.举办学生生涯规划小组,培养学生职业生涯规：划的能力

D.开展励志教育专题培训,协助培养学生竞争意识和能力

【答案】：C

11、下列属于老年特殊问题的是（）。

A.虐待和疏于照顾问题

B.抑郁症等问题

C.社会支持网络的建立

D.价值观问题

【答案】：A

12、某社区公益组织承接了妇联委托的反家庭暴力项目，为受暴妇女

提供社会工作专业服务。在与服务对象建立信任的基础上，社会工作

者正确的做法是（）。

A.将受暴妇女问题个人化

B.分析受暴妇女行先与暴力重复的因果关系

C.接纳受暴妇女描述的问题而不是责怪她们

D.协助受暴妇女在家庭和个体角色间取得平衡

【答案】：C

13、（2020年真题）老张戒除毒瘾已满三年，他经常参与同伴演讲活

动，是当地禁毒部匚优秀的同伴志愿者。近期，社会工作者小赵发现

老张一改常态，多次缺席应参加的活动，遂对老张进行了个别访谈。

在访谈中小赵了解到，老张因赌博欠下了巨额债务，觉得自己作为一

名优秀的同伴志愿者，却做错了事，实在无颜面对信任他的家人、小

赵和民警，悔恨与愧疚的情绪一直缠绕在心头，甚至有了破罐子破摔的

念头。为预防老张再次以毒品麻痹自己，协助老张学习以自己的能力

去解决问题，小赵合适的做法是（）。

A.帮助老张提高对赌博危害性的认识

B.帮助老张提高对吸毒危害性的认识

C.与老张探讨压力产生的原因，寻找改变的途径

D.建议老张跟家人坦白，请家人帮忙筹资还赌债

【答案】：C

14、建立青少年组织，属于（）层面的青少年社会工作。

A.系统

B.中观

C.微观

D.宏观

【答案】：D

15、在人生回顾的过程中，社会工作者要善于“积极倾听”，具体过

程不包括（）。

A.邀请

B.聆听

C.沟通

D.回应

【答案】：C

16、社会工作者在进行社区需求评估时，记录了各方的诉求，反映出

了不同的社区需求。下列表述中，反映出规范性需求的是（）。

A.老年人：“社区应建一个养老中心。”

B.障碍人士：“社区应配备一个康复训练室。”

C.居民：“我们社区的绿化比其他社区差远了。”

D.街道办事处主任：“社区缺少一个日间照料中心。”

【答案】：D

17、班主任马老师发现小学一年级新生小亮沉默寡言，很少与同学交

流，于是将小亮转介给学校社会工作者华姐。在与小亮接触后，华姐

觉得小亮的问题还需要其他专业人士的帮助。为此，华姐向心理专家

和精神科医生请教如何准确评估小亮的问题与需要，这属于（）方法。

A.调查

B.询问

C.观察

D.咨询

【答案】：D

18、（）类似痴呆症，但它发病突然，并且有生理方面的原因，这些生

理方面的问题往往都可以逆转。

A.抑郁

B.迟钝

C.焦虑

D.谑妄

【答案】：D

19、老伴去世后，郑大爷与儿子儿媳一起生活。由于儿子儿媳平时工

作繁忙，无法照看老人，于是便请了保姆帮忙照料。某日社会工作者

小邓前去探访，却发现郑大爷的房间不仅凌乱，而且散发着刺鼻的馍

味。郑大爷躺在床上，床头放着几瓶药，床边放着尿盆，他反复地说:

“这些日子我太麻烦人了。”保姆说，郑大爷在两周前出门遛弯时不

慎摔倒，造成骨折，上周出院后回家静养。上述情况表明，郑大爷目

前生活存在的风险因素是（）。

A.他人疏于照顾

B.身体虐待

C.情感虐待

D.自我忽视

【答案】：A

20、某地一个高中生少年团伙因偷盗而被捕，这类青少年属于（）。

A.正直青年

B.文化叛逆青年

C.问题青年

D.政治偏激青年

【答案】：C

21、军人可优先购买火车票，这是对军人的（）。

A.优待

B.优抚

C.抚恤

D.特殊对待

【答案】：A

22、老刘服刑满10年后回到家庭，但是却遭到父母、妻子以及孩子的

冷眼相待，心情十分低落，于是向社区矫正社会工作者求助，社会工

作者与其一同制定了一些方案和改变策略，老刘最终收获了家人的关

爱。本案例中，社会工作者设计的服务方案满足了宓刘的（）需要。

A.基本生存权

B.正常家庭生活

C.再社会化

I).自我实现

【答案】：B

23、下列协会中，不属于中国残联内设的分协会的是()。

A.中国肢残人协会

B.中国聋人协会

C.中国盲人聋哑人协会

D.中国智残精神病人亲友会

【答案】：C

24、对单亲母亲来说，她们迫切需要一份相对稳定的工作，能够养家

糊口，性别意识教育对她们来说不是最需要的，因为无论性别意识怎

样，一切繁重家务和养家糊口的责任都落在她们身上。因此，社会工

作者如果不去关注和解决她们的这些问题，她们很难静下心来参加小

组活动。这体现了在协助妇女建立支持小组工作中社会工作者要

()O

A.兼顾社会工作者和妇女的平等关系

B.根据妇女的情况来决定小组活动的条件、时间和场地

C.兼顾妇女的实用性性别需求和战略性性别需求

D.关注自己的情绪和感受，将自己的心放到小组中去

【答案】：C

25、()主要强调要以社区为依托，以全体社区成员尤其是社区

青少年为对象，以提高全民素质和培养“四有”新人为宗旨。

A.公民教育

B.家庭生活教育

C.健康教育

D.素质教育

【答案】：A

26、（2020年真题）小王患有精神分裂症，经过住院治疗，进入康复

阶段，但精神疾病的“污名化''给小王带来了极大的痛苦，他很少与外

人接触。社会工作者小夏拟采用医疗救助的方法为其提供服务。小夏

在社区先后策划组织精神健康宣传周活动，整合各类资源为社区精神

病患者的家属提供精神健康照顾知识培训I,招募志愿者与小王结对帮扶。

小夏的上述工作属于医疗救助社会工作中的（）。

A.强化社会支持

B.改善救治环境

C.协调医疗资源

D.协助申请救助

【答案】：A

27、从军队师职干部变为民政部门的服务对象，老张有一种深深地失

落感，常常怀念在部队的时光，难以适应到地方的休养生活，面对这

种状况，社会工作者首先应采取的介入策略是（）。

A.推动志愿服务，训练、组织、督导志愿者

B.协助做好军休干部医疗保障工作，实现“老有所医”

C.积极引导军休干部进行平民化角色转换

D.认真落实军休干部的政治待遇和生活待遇

【答案】：C

28、在社区教育项目中，社会工作者设置了提高社区青少年践行社会

主义核心价值观能力的内容，此内容属于（）教育。

A.成人

B.健康生活

C.公民

I）.家庭生活

【答案】：C

29、（2019年真题）社会工作者小丁在社区为青少年的父母开展亲职

教育小组工作，其中一节是根据父母效能训练模式帮助这些父母了解

“积极倾听”的意义。小丁应在该节小组工作中帮助他们（）

A.觉察自己以往对子女教育方式的利弊

B.用子女能接受的方式表达自己的想法

C.从子女视角看问题，了解他们所思所想

D.学习使用“我”讯息，与子女进行沟通

【答案】：C

30、下面的老年人小组工作方法案例中，错误的是（）。

A.社区组织老人读报小组，早晨吃完早饭聚在社区中心一起分享社会

新闻

B.在社区开展学太极活动，早上由社区工作人员带领着在室外练习

C.组织社区残障老人参加书画活动，地点安排在室外的平地上，并准

备了老花镜等辅助器械

D.在老年人象棋小组活动中，社区工作者让老人尽量快

【答案】：D

31、（2016年）小李发现邻居小张经常打女儿，于是向社会工作者小邓

反映，希望小邓进行干预。小张表示打骂孩子是自己的家事，不用外

人管。小邓告诉小张，不能用打骂的方式管教孩子，管教不当造成严

重伤害将承担相应法律责任。小邓上述说法依据的基本价值理念是

（）O

A.家长对儿童具有权威性

B.儿童权利的保护和实现

C.保障家庭利益的最大化

D.儿童教育发展的最优化

【答案】：B

32、在青少年社会工作中，（）原则要求社会工作者注意到每个青少年

的不同成长经历、他们对待环境变化的不同反应与调试方式。

A.尊重青少年的价值与尊严

B.接纳与关爱青少年

C.注重青少年的个别需求

D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

【答案】：C

33、社会工作者小李主要负责军转复退军人安置社会工作，下列属于

其工作内容的是（）。

A.协助搭建信息咨询平台

B.协助做好军休干部医疗保障工作

C.推动志愿服务，训练、组织、督导志愿者

D.积极引导军休干部进行平民化角色转换

【答案】：A

34、社会工作者会在社区进行相关的卫生宣传，以及疾病的预防和监

控，这些服务属于（）。

A.社区社会工作服务

B.医院社会工作服务

C.精神健康社会工作服务

D.公共卫生社会工作服务

【答案】：D

35、李伟所在的社会服务机构主要是为受暴妇女提供社会工作专业服

务。针对妇女暴力的干预原则，下列说法错误的是（）。

A.接纳受害妇女描述的问题而不是责怪她们

B.关注受害妇女的安全

C.让受害妇女明白暴力行为是“私事”，劝其能忍则忍

D.施暴者对其行为负责并终止暴力行为

【答案】：C

36、社区居民小刘因在服刑期间表现良好被假释回家，社会工作者小

张一方面为其报名参加技能培训班，以解决其就业问题；一方面对其

提供心理辅导服务，帮助他更好地融入社会。上述做法属于：

A.矫正社会工作

B.优抚安置社会工作

C.社会救助社会工作

D.社区社会工作

【答案】：A

37、（2016年）医疗救助对象小王在医院做完关节置换手术后准备返回

社区，此时社会工作者在服务中应做的工作是（）O

A.代小王填写医疗救助申请的相关材料

B.协助小王了解社区康复的资源

C.动员社区志愿者共同帮助小王

D.增强小王战胜疾病的信心

【答案】：B

38、某街道社会工作站抢通过入户调查、邻里访问和信息核查等方式,

对辖区内困境家庭的经济状况进行调查，并对照当地的最低生活保障

标准，配合街道更精准地将需要救助的家庭纳入最低生活保障范围，

做到应保尽保。社会工作者所做的上述工作是最低生活保障服务内容

中的（）。

A.协助申请低保

B.开展能力建设

C.服务对象识别

D.促进社会融入

【答案】：C

39、68岁的独居老人张伯伯是社区摄影的骨干，今年元旦拍摄时不慎

摔倒，造成骨折。经过一段时问治疗，医生说张伯伯可以出院了，但

至少得休养一个月才可以慢慢行走。张伯伯听了很着急，因为会错过

春节民风民俗的拍摄时机。社会工作者了解情况后，一方面安抚张伯

伯的情绪，另一方面联系社区医院协助提供训练。同时，社会工作者

还联系社区服务机构为张伯伯提供居家和送餐服务，并发动社区老年

志愿者轮流上门陪其聊天。上述社会工作服务属于（）。

A.个体康复

B.社区照顾

C.健康服务

D.长期照顾

【答案】：B

40、某社区刑满释放人员比较多，就业困难。为了促进该群体就业，社

会工作者开展了一系列工作。其中，属于从中观层面开展工作的是：

A.对刑满释放人员进行心理辅导，进行工作培训

B.联系相关部门为刑满释放人员提供合适岗位

C.开展社区教育，改变社区居民对矫正对象的负面印象，促进刑满释放

人员融入社区

D.修改岗位政审标准,促进满足刑满释放人员的就业需求

【答案】：C

41、（）是对流浪儿童的临时性救助，为儿童回归家庭和社会创造机会

和条件，是为儿童成长着想的长久之计。

A.派出所

B.救助站

C.收容所

D.福利院

【答案】：B

42、基本生活救助是社会救助的核心内容。下列社会工作服务中，不

属于基本生活救助的内容的是（）。

A.协助申请最低生活保障金

B.挖掘就业资源，提供就业机会

C.参与社会救助政策的制定、实施与评估

D.协助救助对象加入城镇企业职工基本养老保险

【答案】：D

43、在制订服务计划阶段，定义目标是指（）。

A.解释目标的词义

B.已经解释清楚的目标

C.将目标界定清楚，以具体、可操作的指标定义目标，以利于目标的

执行

D.将社会工作者和服务对象共同选择的目标阐释清楚

【答案】：C

44、某光荣院中的伤残退役军人因行动不便，日常生活和活动仅局限

于院内，感觉生活单调、枯燥。为此，社会工作者组建了一支志愿者

队伍时常来探望他们，还请他们外出为中小学师生作事迹报告。上述

案例中，社会工作者为服务对象提供了（）。

A.健康咨询

B.心理治疗

C.情绪辅导

D.社会支持

【答案】：I)

45、社会工作者小郑接待了前来求助的小红母女俩，在面谈中，母亲

告诉小郑，

A.这个家庭的问题是小红导致的

B.小红的问题是母亲导致的

C.小红的问题是整个家庭的问题

D.小红的问题与这个家庭无关

【答案】：C

46、在儿童社会工作服务过程中，了解服务对象的生存及成长环境，

了解他们不同的行%和心理表现形式，从而制定不同的服务方案。这

体现了儿童发展的（）特点。

A.不均衡性

B.个体差异性

C.阶段性

1）.分化与互补性

【答案】：B

47、社会工作认为社区问题的解决主要应（）。

A.由政府主导

B.依靠社区居民

C.依靠当地街道办事处

D.依靠当地居民委员会

【答案】：B

48、社会工作者小梁从与服务对象小强的面谈中了解到.小强学习成

绩不好，平时做作业拖沓、不认真。于是，社会工作者与小强协商制

订了具体服务介入的目标。下列目标中，符合社会工作的是（）。

A.减少作业拖沓次数

B.提高学习效率

C.克服不认真的态度

D.增加按时、按要求完成作业次数

【答案】：C

49、（2019年）社会工作者老李应邀到小伟家迸行探访。老李了解到，7

岁的小伟去年被诊断为中度智障，未能到普通小学就读。小伟母亲辞

职在家照顾小伟，但她觉得自己只能照顾其生活，无法为他提供系统

的知识和社会技能训练，因而非常担心影响小伟的顺利成长。老李评

估后认为，小伟当下最急需的是（）康复资源。

A.职业

B.社区

C.教育

I）.社会

【答案】：C

50、儿童友好社区建设倡导方法是另一种儿童社会工作实务方法，下

列关于儿童友好社区理解不正确的是（）。

A.儿童友好社区是指整体环境有利于儿童身心健康发展的社区

B.儿童友好社区就是能满足儿童的所有需求的社区

C.儿童友好社区能够保护儿童免遭伤害

D.儿童友好社区是儿童能参与家庭、社区和社会生活的社区

【答案】：B

51、宠年人社区照顾的特点不包括（）o

A.社区照顾正在由服务导向型向需求导向型转变

B.社区照顾基于社会工作者的意见来提供服务

C.社区照顾方案的设计需要有明确的介入目的、介入对象、介入内容、

预期介入效果、工作成效的评估方法等

D.基于评估结果制订的社区照顾方案通常都是综合性的

【答案】：B

52、某社会工作服务机构进行自我评估时发现，机构有关女员工产假

等方面的制度不健全，遂根据相关法律法规对员工的产假、哺乳期、

带薪年假和体检等制度进行了修订和完善。这一工作满足了（）需

要。

A.妇女的生殖健康

B.保护妇女权益与发展

C.贯彻男女平等基本国策

D.建立性别平等的社会环境

【答案】：A

53、当职工面临职业或生活困扰，企业社会工作者需帮助他们分析面

临的问题和困扰，确认问题产生的原因，协助他们发掘自身潜力和资

源，促使他们更有效地解决问题，企业社会工作者在此过程中扮演的

角色是（）。

A.辅导者

B.促进者

C.教育者

D.调解者

【答案】：B

54、影响自我效能感改变的因素，不包括（）。

A.自身的成败经验

B.替代性经验

C.情境条件

D.心理健康

【答案】：I)

55、儿童社会工作的一个重要内容就是培养青少年的团队精神，采用

的形式多为团体游戏和()的形式。

A.小组游戏

B.家庭游戏

C.集体活动

D.班级活动

【答案】：C

56、某医院的社会工作者小申接到病人家属的求助，希望她参与处理

一起病人与医院的医疗纠纷。此时，小申的立场应当是()。

A.站在病人的立场，协助处理纠纷

B.站在医院的立场，协助处理纠纷

C.代表医政管理部二，协调双方纠纷

D.站在第三方的立场，协助处理纠纷

【答案】：D

57、(2015年真题)社会工作者小王接待了来机构求助的小李夫妇，

在他们讲述问题后，小王介绍了机构的服务范围和要求，并且与小李

夫妇协商问题解决的优先次序。

A.接案

B.预估

C.计划

D.评估

【答案】：A

58、()在很大程度上决定了老年人的人格特点、情绪特点和

处理问题的方式。

A.心理年龄

B.生理年龄

C.社会年龄

D.年龄阶段

【答案】：A

59、以家庭为中心的方法要素中，（）是指社会工作者通过提

升家庭成员解决问题的能力，增强家庭发挥其功能的能力。

A.聚焦家庭功能

B.以家庭为单位

C.家庭全程参与

D.链接资源网络

【答案】：A

60、社会工作者在帮助家庭成员解决问题的过程中，鼓励家庭成员积

极参与问题的解决过程，增强家庭成员自身的能力，提高他们的自信

力和独立能力。这是家庭社会工作者在工作中需要遵守的（）

原则。

A.家庭处境化

B.家庭个别化

C.帮助家庭成员增能

D.满足家庭成员需要

【答案】：C

61、社会工作者小刘受区妇联委托，在其服务的社区开展受虐妇女的

服务需求调查。受虐妇女们受到“家丑不能外扬”这一传统观念的影

响，最初不愿接受小刘的访谈。在小刘的关心、支持和不懈努力下，

受虐妇女们终于敞开心扉，讲述她们的受虐经历和应对策略。受虐妇

女们的讲述反映了她们的（）。

A.表达性需求

B.比较性需求

C.感觉性需求

D.规范性需求

【答案】：C

62、社会工作者小王从与服务对象小强的面谈中了解到，小强学习成

绩不好，平时做作业拖沓、不认真。于是，社会工作者与小强协商制

订了具体服务介入的目标。下列目标中，符合社会工作的是

（）O

A.减少作业拖沓次数

B.提高学习效率

C.克服不认真的态度

D.增加按时、按要求完成作业次数

【答案】：D

63、在社工老李与网瘾少年小明进行个案辅导一个月后，小明感觉自

己可以戒掉网瘾，自己可以控制自己了，就主动要求终止与社工老李

的工作关系，此时社会工作进入到（）阶段。

A.评估

B.计划

C.结案

D.研究

【答案】：C

64、在性别角色中，男女都承担的社会角色是（）。

A.社区政治活动

B.社区管理

C.生育管理

I).生产管理

【答案】：D

65、吕女十两年前因与丈夫感情不和协议离婚，5岁的儿子跟着她生活

由于平日工作繁忙，她只能将儿子托给母亲照顾。周末的时候，她不

仅要到大学听课完成硕士学业而且还要到母亲家看望儿子，因此一旦

社区单亲母亲小组活动在周末举行，她都无法参加。社会工作者贺秋

林发现这一情况后，说服小组成员将小组活动时间改为工作日的晚上。

这个案例充分体现了社会工作者协助有类似处境的妇女开展小组工作

时，要严格遵循()原则。

A.兼顾社会工作者和妇女的平等关系

B.兼顾妇女实用性性别需求和战略性性别需求两种基本需要

C.小组活动的时间和场地一定要根据妇女的情况而定

D.需要关注自己的情绪和感受，将自己的心放到小组中去

【答案】：C

66、协助老年人处理与配偶的关系；协助老年人处理与子女等的家庭

内代际关系；提供老年人婚恋咨询和辅导。属于老年社会工作服务的

()内容。

A.救助服务

B.照顾安排服务

C.家庭辅导

D.精神慰藉

【答案】：C

67、某社会工作服务队，在震后的一个临时板房社区开展救助服务，

他们根据居民的需要和特点，引导青年人成立了“手拉手服务队”，

在社区开展志愿服务。另外，他们还组织居民开展了“缘来一家人”

的系列社区活动，使新社区的邻里关系有了较大改善，社区面容大为

好转。在此过程中，社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于（）。

A.制定灾区救助政策

B.建立社区支持网络

C.整合社区单位资源

D.发挥社区社会组织的力量

【答案】：B

68、社会工作者小赵在与服务对象会谈时，通过提供情绪支持，缓解

了服务对象的焦虑；通过改变不恰当的自我认知，增加了服务对象自

我改变的动力，小赵的上述做法具有（）作用。

A.启发性

B.治疗性

C.安抚性

D.肯定性

【答案】：B

69、研究表明，涉毒家庭大多存在对未成年子女监护不当的问题，同

时，孩子在学业和生活上取得的进步是一种支持服务对象戒毒的正向

力量。据此，禁毒社会工作者计划运用小组工作方法为有未成年子女

的吸毒人员提供帮助，激发他们关注子女成长的动机，提为其对孩子

的监护能力。为了达到上述目的，最适宜开设的小组是（）。

A.“爱如明镜”亲职教育小组

B.“涅槃重生”同伴教育小组

C.“生命如歌”戒毒康复小组

D.“无毒人生”社会适应小组

【答案】：A

70、个案工作、小组工作、社区工作和（）等是开展老年人社会工作的

主要方法。

A.邻里关怀

B.居家养老

C.家庭照顾

D.社区照顾

【答案】：D

71、（）是指借助救助巡逻车和救助亭对街头的流浪人员实施救助。

A.全天候救助

B.专门救助

C.街头救助

D.流浪人员救助

【答案】：C

72、（）的重点是充分运用环境自身的力量，通过环境培育的

方法促进儿童的发展。

A.支持性服务

B.保护性服务

C.补充性服务

D.替代性服务

【答案】：A

73、下列关于企业小组工作过程的排列正确的是（）。

A.需求评估一确定目标一招募组员一制订小组计划书

B.确定目标一招募组员一需求评估一制订小组计划书

C.需求评估一招募组员一确定目标一制订小组计划书

D.招募组员一确定目标一需求评估一制订小组计划书

【答案】：A

74、（）、心理年龄、社会年龄这三个年龄提醒我们不能简单

地凭一个人的日历年龄判定他的功能状况，还应更全面地去看待老年

人，这能帮助我们避免把头脑中的成见带到工作中。

A.体育年龄

B.生育年龄

C.工作年龄

D.生理年龄

【答案】：D

75、（）是根据行为学习理论的原理，对家庭中的年轻子女在成

长过程中遇到的行％问题进行干预的服务。

A.家庭行为学习

B.家庭照顾技巧

C.家庭生活教育

I）.家庭心理健康教育

【答案】：A

76、每个人都是由3个独立的自我状态：父母、成人、儿童组合而成

一个个体，三者交互作用，会呈现个人的行为表现。体现了

（）0

A.沟通分析论

B.社会代价理论

C.社会网络理论

D.社会照顾理论

【答案】：A

77、小王是一名出租车司机，在一次车祸中，他失去了右手。经过康

复训练后，小王的右手部分功能已经恢复，但由于心理障碍导致无法

开车，脾气也呈现“波动和反复”。此时，社会工作者的以下做法中,

不妥当的是（）。

A.说服小王去直面残疾的事实

B.深入到小王的生活环境中

C.理解小王的行为

D.成为小王的“聆听者”

【答案】：A

78、黄文高考因几分之差而落榜，心情非常郁闷。黄文认为自己落榜

是因为父母对自己的关心不够，而父母认为自己平时工作很忙，没有

重视黄文的学习也不能怪父母。为此，黄文及父母的关系十分紧张。

社会工作者了解到这些情况后，分别对黄文及其父母进行辅导，还安

排会谈，让他们一家三口各自表达了自己的感受与难处，增进了彼此

的了解，共同面对黄文高考失误的事实。上述案例中，社会工作者所

做的工作是（）。

A.心理一社会评估和干预

B.处理焦虑、抑郁情绪

C.精神健康社会工作

D.心理疏导

【答案】：A

79、（2015年）社会工作者小李在与服务对象小强的面谈中了解到，小

强上课经常走神，注意力很难集中，学习跟不上老师的教学进度。为

此，小李与小强共同制定了改善小强学习状况的目标。

A.减少小强上课走神的次数

B.提高小强的学习能力

C.延长小强上课注意力的集中时间

D.改变小强注意力不集中的习惯

【答案】：C

80、（2016年）村委会主任带王姐来见社会工作小张，王姐告诉小张自

己前段时间遭遇火灾，财产损失巨大，丈夫受此打击，开始酗酒，酒

后多次对她施暴，现在她身上伤痕累累，感到恐惧无助。根据危机干

预理论，此时小张首先应该（）o

A.鼓励王姐说出自己的经历和感受

B.协助王姐申请经济补助

C.寻找庇护场所，确保王姐的人身安全

D.寻求律师介入，提供法律援助

【答案】：C

81、在收集服务对象资料时，为探询儿子对父亲的感受，可以请当事

人完成下面的句子：我和妈妈在一起时不快乐，因为o使用的

是（）的方法。

A.会谈

B.问卷

C.角色扮演

D.完成句子

【答案】：D

82、亲职教育带有一定的（）。

A.强制性

B.阶段性

C.同一性

D.差异性

【答案】：A

83、协助服务对象适应新工作和新生活，顺利度过军地转化的过渡期

属于（）的内容。

A.军转复退军人安置社会工作

B.烈士褒扬社会工作

C.军供社会工作

D.军休社会工作

【答案】：A

84、社会工作者与某学校协商，每周末向社区老年人开放音乐和美术

教室，并请学校老师为老年人开设音乐和美术讲座。这一做法体现了

社区教育中的（）取向。

A.社区老人本位

B.学校本位

C.社区工作本位

D.补偿本位

【答案】：B

85、残疾人职业康复的流程不包括（）o

A.建设无障碍环境

B.职业咨询

C.职业评估

1）.职业培训

【答案】：A

86、（2020年真题）社会工作者小刘在某企业调研时发现，部分青年

员工工作积极性不高，对学习新技术缺乏热情和主动性。小刘联合该

企业人力资源部门和工会开展了一系列活动，包括邀请本行业获得

“大国工匠”称号的劳模讲述岗位成才的故事，开展青年岗位大练兵

等活动。小刘开展的上述活动是为了（）。

A.改善员工工作环境

B.提升员工劳动技能

C.建立员工支持网络

I）.改变员工认知偏差

【答案】：D

87、在学校社会工作中，下列不属于特殊行为群体的是（）。

A.小明沉迷于玩网络游戏，经常玩通宵

B.小刚在学校成立了一个小组织，向低年级学生收取保护费

C.小红因为自己残疾，在学校很自卑

D.小强经常偷同学的文具

【答案】：C

88、下列关于家庭干预的常用技巧的描述，错误的是（）。

A.让受助家庭记录自己不良适应行为出现的频率，就是常用的聚焦技

巧

B.运用例子使用的技巧向受助家庭成员解释、描述和传递重要的信息

和想法

C.聚焦技巧是指帮助受助家庭成员收窄注意的焦点，将受助家庭成员

的注意力集中在需要解决的问题上

D.再标签技巧指社会工作者帮助受助家庭成员从更为积极的角度界定

问题，改变消极的态度和认识

【答案】：A

89、（2019年真题）老王年轻时在战争中负伤，导致下肢瘫痪，背部

长期疼痛。伤病严重影响了老王的身心健康，降低了他的价值感和自

尊感，也限制了他社会交往和职业发展的空间。老王的上述情况呈现

出优抚安置对象具有（）的特点。

A.行动能力强

B.军队情结深

C.需求层次多

D.年龄结构优

【答案】：C

90、下列选项中，不属于危机干预步骤的是（）。

A.定义危机中的问题

B.提供间断性支持

C.确保服务对象的生命安全

D.达成共识

【答案】：B

91、为了促进救助对象积极就业，社会工作者要帮助他们转变就业观

念，积极参与（），获取就业信息，通过就业改变生活状态。

A.组建青年俱乐部

B.城市体验活动

C.青年自组织培育

D.就业培训

【答案】：D

92、为提升外来务工人员子女的社会适应能力，某社会工作机构在10

所小学开展了一系列专业服务，社会工作者老高负责对该服务项目进

行评估。下列老高使用的方法中，属于定量评估的是（）。

A.调查各校负责人对服务的满意度

B.听取小学生对服务活动的意见

C.召开座谈会听取家长对服务的看法

D.观察小学生人际交往变化情况

【答案】：A

93、严女士求助社工，读高中的儿子谈恋爱，打骂和跟踪监视都没解

决问题，儿子还搬出爷爷奶奶向他们夫妇施压。对此，社工应选择

（）作为介入系统比较适合。

A.个人

B.家庭

C.小组

D.社区

【答案】：B

94、预防性青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务，对一些潜

在的、阻碍社会的功能有效发挥的条件和情境进行早期发现和控制。

下列各项社会工作服务中，属于预防性青少年社会工作内容的是（）。

A.提供就业信息和就业指导服务，以拓展青少年的就业能力

B.倡导有效的青少年服务，促进青少年政策的发展

C.提供安全保护、收容服务及不适合在家庭居住的青少年的安置服务

D.设计并举办各种活动，帮助青少年建立正确的人生目标

【答案】：B

95、最高层次的社区参与形式是（）。

A.社区居民自治

B.共同行动

C.告知

D.咨询

【答案】：A

96、经过初步接触，社会工作者与服务对象双方已有了一个基本的了

解，此时社会工作者与服务对象就可以达成一个初步的协议。内容不

包括（）。

A.机构和社会工作者可以提供的服务

B.对服务对象问题的初步界定

C.相互的角色期望及暂定的工作时间长度

D.进入下一个助人阶段

【答案】：I)

97、在优抚安置社会工作中，以孤老和生活不能自理的优抚对象及其

相关人员和系统为工作对象的是（）。

A.军供社会工作

B.光荣院社会工作

C.军休社会工作

D.烈士褒扬社会工作

【答案】：B

98、某社区根据政府“居家养老”政策的要求，策划“老人饭桌”项

目，为社区内老人提供送餐服务。在服务项目策划中期，社会工作者

应做的工作是（）。

A.了解服务对象需求

B.征求社区居民的意见

C.评估工作人员的素质和能力

1）.设计服务项目的评估方法

【答案】：C

99、下列人员中，（）不是安置的特定对象。

A.军队离退休干部

B.军队无军籍退休退职职工

C.残疾军人

D.遭受毁灭性自然灾害的灾民

【答案】：C

100、儿童收养家庭招募的程序不包括：

A.收养家庭培训

B.审核和筛选合格家庭

C.接收收养家庭的申请

D.告知合格家庭被选

【答案】：A

10k曲某从小十分受宠，不受管束，父母总是顺着他。在一次考试

中，曲某从班里的前几名跌落到后几名，回家后被父母狠狠责骂，曲

某的自尊心受到很大打击，开始接触网络游戏，一发不可收拾。针对

曲某的情况，社会工作者决定从家庭成员间的互动关系人手开展服务

活动。下列做法中，正确的是（）。

A.要求曲某父母辅导曲某的课业，提高曲某的学习信心

B.帮助曲某父母反思他们管教孩子的方式

C.与曲某父母一起矫正曲某的行为，帮助曲某摆脱网瘾

D.调整父母与曲某之间的沟通方式.让父母了解曲某的需要

【答案】：B

102、在现实生活中，大多数女性在家庭领域扮演重要角色，而在政治、

经济、社会领城中扮演辅助性角色。这就是我们常说的“男主外、女

主内”、“男主女从”这种分工模式是（）。

A.两性生理基础上的分工

B.符合两性特点的分工

C.两性各取所长的分工

D.社会建构的两性分工

【答案】：D

103、妇女社会工作是为解决妇女在自我成长过程中，在参与政治、经

济、社会、文化和家庭生活过程中遇到的群体或个体问题而开展的服

务工作。下列不属于妇女社会工作者最终目标的是（）。

A.重新建构权力关系

B.建立妇女网络与网络之间的连接

C.倡导和建立全社会性别公正和公平的意识和制度

D.解决妇女的实际困难和需要

【答案】：D

104、在儿童社会工作中，评估的最佳时机是（）。

A.问题解决之后

B.问题刚刚显现时

C.制订服务计划时

D.结案时

【答案】：B

105、老王急需得到良好的医疗资源，社工小李积极帮助老王了解治疗

和康复的资源.，寻找当地医院以及社区医院的资源.，使得老王在医院

能得到及时的治疗，回到社区也能继续治疗和康复。这里，社会工作

者是在帮助老王（）。

A.协助申请救助

B.改善救治环境

C.协调医疗资源

D.强化社会支持

【答案】：C

106、汇安街道一厂社会工作者王宏对辖区居民进行人户走访时，了

解到居民刘桂萍家生活陷入困境。十几年前刘桂萍夫妻双双下岗，靠

打工维持生活，一个女儿正在哈尔滨读大学，今年7月，刘桂萍患子

宫肌瘤在一厂医院手术时，发现患的竟是子宫内膜癌、左卵巢转移性

腺癌。术后的放、化疗使刘桂萍受尽折磨，医药费花去5万元，债台

高筑，生活难以维持。姐姐发现刘桂萍欲轻生，寸步不离地看守她。

社会工作者王宏将了解到的情况向社区党委书记李政新作了汇报，李

政新立即带领低保工作小组入户慰问，并将情况如实上报汇安街道办

事处，为刘桂萍申请了最低生活保障。此案例中，社会工作者王宏为

刘桂萍提供的是()服务。

A.社会优抚社会工作

B.社会救助社会工作

C.社会安置社会工作

D.家庭社会工作

【答案】：B

107、小浩是一个未成年人，因为吸食毒品，多次进出戒毒所。与社会

工作者谈起他的经历时，小浩非常后悔，希望其他青少年不要像他这

样耽误了学业，也毁掉了家庭，辜负了家人对他的期望。因此，社会

工作者经常和他一起在学校等青少年聚集的地方进行宣传教育，希望

通过发挥朋辈群体的影响，训练青少年如何说“不”，来协助青少年

拒绝同伴邀请尝试毒品；训练青少年处理焦虑、抑郁的情绪，以降低

毒品的吸引力。这样的工作属于()。

A.公共卫生领域的社会工作服务

B.小组社会工作服务

C.医院社会工作服务

D.社区社会作服务务

【答案】：A

108、当今社会，年龄歧视依然存在，对伤残的、不能工作的、不

能运用先进技术和丧失青春活力的老人常常会有贬损的看法，体现了

老年社会工作应注意的事项是()O

A.价值观问题

B.移情和工作倦怠问题

C.居家安全

I).一条龙照顾服务

【答案】：A

109、（）是指向所有儿童的父母和家庭传播科学育儿理念，并为

他们提供具体的科学育儿实践指导和日常育儿问题咨询。

A.亲职辅导

B.亲职教育

C.母婴保健指导

D.幼儿早教指导

【答案】：B

110、当职工在职业或生活中出现与企业相关部门或人员的冲突时，企

业社会工作者可以扮演（）角色。

A.促进者

B.调解者

C.协调者

D.倡导者

【答案】：B

11k通过电话、邮件或者信件等方式与受助家庭确定初次会谈的时间、

地点和其他安排，属于家庭社会工作的（）。

A.开始阶段

B.接触阶段

C.介入阶段

D.结束阶段

【答案】：B

112、家庭社会工作者在服务介入阶段，把受助家庭成员面临的困难视

为某些生活知识和技能的不足，而不是受助家庭成员自身的缺陷，并

且向受助家庭成员讲授有关的知识，提供必要的技能训练。在这个过

程中，社会工作者承担着（）的角色。

A.支持者

B.教育者

C.咨询者

D.使能者

【答案】：B

113、社会工作者应艰据每个青少年的不同情况采取（）的服务。

A.专业化

B.灵活化

C.多样化

D.个别化

【答案】：D

114、据考证，现代矫正社会工作起源于美国，其创始人是一位家居美

国波士顿的名为约翰•奥古斯特斯的制鞋匠。由于历史发展背景以及

文化上的差异，矫正社会工作在一些国家和地区又叫（）。

A.教育工作

B.感化工作

C.社会工作服务

D.监管工作

【答案】：B

115、学校社会工作者小王发现四年级某班有些学生存在不尊重他人，

不善团结合作.遇到矛盾冲突也不能很好沟通交流等问题。为改变这种

状况，小王为该班学生开设了社交技巧训练课程。小王下列做法中，

有助于提升学生社交技巧的是（）。

A.探讨诚信守法

B.提升自尊自信的方法

C.指导学生学习赞赏别人和正确回应别人的赞赏

D.用不同的思维方式处理日常生活中的问题

【答案】：C

116、在社会工作评，告中，最有发言权的人是（）。

A.社会工作者

B.服务对象

C.机构工作人员

D.机构督导

【答案】：B

117、某中学在招生广告中明确提出：“从我校毕业的学生，男生是绅

士，女生是淑女”。该校的培养目标反映了（）。

A.男女两性的发展特点

B.男女两性的自我选择

C.社会对男女两性的刻板要求

D.社会发展对两性的要求

【答案】：C

118、在某社区，社会工作者针对低保家庭的孩子开展了一系列小组活

动，小组活动结束时，有的孩子对社会工作者表现出强烈的依赖，对

分离显得十分伤感和失落。面对这种情况，社会工作者首先需要（）。

A.找另一位社会工作者替换自己

B.尽快结束工作，避免孩子们的负面情绪相互影响

C.确立一个新的主题活动，转移其注意力

D.及时处理孩子们的情绪问题

【答案】：D

119、在山里长大的小李，上大学之前从来没有离开家，刚来大学，什

么也不懂，不知道怎么坐公交，不懂得如何和别人沟通，性格很为向,

喜欢独来独往。学校社会工作者小刘了解情况后，认为小李面临的主

要问题是（）。

A.学习困难

B.家庭生活困难

C.人际关系困难

D.心理状况困难

【答案】：C

120、上海市建立“少儿住院互助基金”为本市户籍的儿童提供高达50%

的大病医药费用的报销，但外地户籍的儿童不能参与这个互助计划活

动。由于医疗界的不断呼吁，这个计划拟定扩展到外地来沪打工群体。

在这里，医务社会工作者在政策服务中承担了（）的角色。

A.倡导者

B.咨询者

C.行政者

I）.研究者

【答案】：A

12k在网络成瘾青少年小组的最后一期，通过视频，和组员一起回顾

整个小组活动过程，让小组成员回顾他们曾经的问题，以及解决这些

问题所采取的行动和步骤，这种做法是（）。

A.给服务对象提供积极支持

B.回顾工作过程

C.识别服务对象的积极因素

D.解除专业关系

【答案】：B

122、当服务对象出现特别需要时，社会工作者为其提供帮助，例如紧

急医疗救助、特别教育补贴以及从非正式社会网络和资源系统获取的

资源等。社会工作者上述介入行动属于（）。

A.危机干预

B.资源整合

C.经济援助

D.安置服务

【答案】：C

123、在一次青少年小组活动中，社会工作者先引导组员画出自画像，

然后让组员分别介绍自己的优点和不足。通过分享，组员们增进了彼

此之间的了解，加深了对自己的认识，获得了成长。上述小组工作的

效果是通过()取得的。

A.情绪疏导

B.技能学习

C.自我探索

D.知识传授

【答案】：C

124、倾听是社会工昨者与服务对象面谈过程中需要用到的一项非常重

要的技巧，倾听最重要的是要()o

A.通过语言和非语言向对方传达一个信息，“我正在很有兴趣地听着

你的叙述，尝试理解你”

B.通过肢体语言传达对服务对象的专注，以及从态度上传达内心的专

注

C.理解对方所传达的内容和情感，不排斥、不歧视，把自己放在对

方的位置上来思考，鼓励其宣泄，帮助其澄清自己的想法

D.不仅要“听”，还要“参与”，与服务对象互动，对服务对象

的叙述给予适当的回应

【答案】：C

125、以家庭为中心方法的主要实务内容有多项，其中一项是要以家庭

为单位，在社区开展家庭监护评估，筛选风险家庭，在此，所要评估

的内容不包括以下（）。

A.儿童健康成长

B.家长监护能力

C.家庭和社区综合环境

D.家长工作状况

【答案】：D

126、（2016年）为了解决社区中存在的“破墙开店”难题，社会工作者

带领社区居民多次召开“议事会”。每次开会时，居民都积极发言，

但讨论过程中各执己见，争论不休，未能达成共识。针对这种情况，

社会工作者应采取的策略是（）。

A.提高社区居民的参与能力

B.提升社区居民的参与意愿

C.促进社区居民对参与价值的肯定

D.增加社区居民的参与信心

【答案】：A

127、一家非营利机构主要提供就业指导服务，老王向该机构提出了生

活救助方面的请求，该机构的社会工作者小石向老王说明了情况，并

且告知老王如何申请最低生活保障服务。这说明小石接案时考虑到了

（）O

A.决定问题的先后顺序

B.决定是否需要紧急介入

C.权衡是否有能力处理问题

D.保证服务对象所需要的服务符合服务机构的工作范围

【答案】：D

128、与年老有关的听觉系统的变化，听觉的灵敏度可能会减少

()以上，难以分辨不同的声音。

A.20%

B.30%

C.50%

D.60%

【答案】：C

129、许多达到退休年龄的老年人，还有继续工作的愿望和需要，希望

发挥专长；也有许多老年人过去忙于事业而无暇休闲，现在闲下来打

算好好享受生活，因此养花、养宠物、书法绘画、外出旅游等成为他

们的新需要。以上这些需要属于老年人需要中的()。

A.经济保障

B.就业休闲

C.居家安全

I).健康维护

【答案】：B

130、2015年，天津&12爆炸事发突然，当地社会工作服务机构第一

时间赶赴现场开展紧急救援，他们首先应该开展的是()

A.及时开展危机干预

B.重建社区经济秩序

C.恢复社区生活秩序

D.修复社区社会支持系统

【答案】：A

13k优抚安置社会工作中的()是最深入的社会工作治疗的一

种。

A.军休干部医院社会工作

B.复员军人慢性病医院社会工作

C.荣誉军人康复医院社会工作

D.复员退伍军人精神病院社会工作

【答案】：D

132、（2017年）社会工作者运用小组工作方法协助社区青少年辨识和察

觉自我状态，以改进其表达方式，其中一节的活动内容是：在地上画

出分别标有P、A、C的三个圆圈，每两名小组成员为一组，就某一有

争议的社会话题进行讨论，当他们使用情绪化、孩子气的语言，或有

委屈抱怨等行为时，就跳入C圈；当他们的语气变得成熟理性、情绪

稳定时，就再跳入A圈；当他们的语气带有指使、命令、斥责的性质

时，则要跳入P圈。该小组工作的互动设计所依据的是OO

A.弗洛伊德的自我理论

B.萨提亚人际沟通理论

C.埃里克森的自我理论

D.伯恩的沟通分析理论

【答案】：D

133、军休干部老李由部队移交到地方军休所后，感到非常失落，觉得

自己为部队奉献了大半辈子，到老没有用了，被部队当做“包袱”扔

到了地方。终日闷闷不乐的老李拒绝参加军休所组织的各种活动。社

会工作者决定运用理性情绪疗法协助老李适应角色转换，其介入的关

键是改变老李（）。

A.社交退缩的非理性行为

B.“老了无用”的消极态度

C.心理失落带来的负面情绪

D.”被部队抛弃”的非理性信念

【答案】：D

134、某小区不少居去反映社区中缺少无障碍通道设施，造成坐轮椅的

老年人和残疾人出街困难。为了解决社区居民的需求，社会工作者召

开居民代表座谈会，居民代表们在座谈会上反映：除了缺少无障碍通

道，社区还存在其他问题，如路灯时常坏了未能及时修理；垃圾箱太

破，垃圾常常倒得满地，影响环境卫生；社区内道路地面坑洼，时常

积水影响居民外出。代表们反映出的是居民的（）。

A.表达性需求

B.感觉性需求

C.比较性需求

D.规范性需求

【答案】：B

135、（2019年）社会工作者小王每月为学生家长组织一次“好家长”

工作坊，工作坊的主题由家长确定，涉及儿童的营养.行为习惯.学业.

亲子关系等方面，小王提供的上述服务，其内容属于________o

A.家庭辅导

B.儿童问题辅导

C.亲职辅导

D.家庭团队工作

【答案】：C

136、缓解压力和宣泄情绪；解决妇女的实际困难和需要；让妇女重塑

自信，提升对自我的认识。属于妇女社会工作的（）目标。

A.直接

B.间接

C.中间

D.最终

【答案】：A

137、针对慢性疾病患者与长期照顾者的小组工作中，医务社会工作者

邀请患者及家属学习疾病的自我管理方法，鼓励患者参与协商治疗方

案，传递赋权的理念，鼓励患者和医生对疾病的治疗方案共同承担责

任，提升患者对于疾病的控制能力。属于（）。

A.沟通技巧训练

B.健康教育

C.危机干预

D.社会心理评估

【答案】：B

138、帮助残疾人实现经济自立，或提高其经济自立能力，保障其在经

济生活中不受歧视；对于不能实现经济自立的重度残疾人，帮助其得

到社会给予的经济保障。这属于残疾人社会工作中的（）措施。

A.职业康复

B.社区康复

C.社会康复

D.教育康复

【答案】：C

139、下列选项中可以运用个案工作解决的是（）。

A.上下级之间的沟递

B.职工的婚姻关系失调

C.职工个人成长

D.企业干部训练

【答案】：B

140.（2019年）学校社会工作者小王发现四年级某班有些学生存在不尊

重他人，不善团结合作.遇到矛盾冲突也不能很好沟通交流等问题。为

改变这种状况，小王为该班学生开设了社交技巧训练课程。小王下列

做法中，有助于提升学生社交技巧的是（）。

A.探讨诚信守法

B.提升自尊自信的方法

C.指导学生学习赞赏别人和正确回应别人的赞赏

D.用不同的思维方式处理日常生活中的问题

【答案】：C

14k社会工作者小王在社区开展宣传活动，劝导居民将机动车和自行

车停放在规定车位上，不乱停，不占用盲道，上述宣传活动旨在保护

残疾人的（）

A.康复权

B.文化生活权

C.社会福利权

D.环境友好权

【答案】：D

142、（2015年真题）张老师发现自己班上的学生小花最近总是闷闷不

乐、情绪低落，于是带着小花来见社会工作者小江。小江在询问过程

中观察到，小花一直低着头不说话，都是张老师在替她回答问题。

A.潜在

B.现有

C.自愿

D.外展

【答案】：A

143、儿童在某一年龄范围或是发展阶段具有他们特定的思考方式，所

以，在开展儿童社会工作过程中运用会谈、评估及介入的方法都要考

虑儿童的心智特点及其与成人的差异。这是基于（）对儿童社

会工作的启示。

A.自我发展理论

B.多元智能理论

C.认知理论

D.建构主义理论

【答案】：C

144、光荣院社会工作服务对象的需要中，幸福美满的家庭生活是所有

人追求的目标，孤老优抚对象对美好的婚姻家庭尤为向往，情感方面

的需求尤为强烈。属于（）

A.婚姻家庭的需要

B.社会参与的需要

C.社会尊重的需要

D.健康维护的需要

【答案】：A

145、2014年，非洲爆发埃博拉疫情的消息引发了某小区部分居民的恐

慌，

A.宣传教育

B.资源连接

C.组织动员

D.防疫管理

【答案】：A

146、社会工作者小王对有厌学倾向的小军进行个案辅导。考虑到小军

平时沉默寡言，小王选择了沙盘治疗的方法。下列操作中，正确的做

法是0。

A.按小军的指示把模具摆放到沙盘中

B.向小军母亲解释小军每个摆放行为的象征意义

C.将小军喜欢的模具玩偶作为配合治疗的奖励送给他

I).守护和陪伴在小军旁边观察记录，让小军自己和沙盘交流

【答案】：D

147、下列关于以家庭为中心的方法理念的表述有误的是()。

A.儿童只要在自由的环境中，就能健康成长

B.关系紧密的原生家庭对儿童来说是最好的，其次是关系稳定的亲属

家庭，或者寄养家庭和收养家庭

C.只要对家庭的支持服务能个性化，满足需要，家庭就有改变的能力

D.社区共建是保障儿童安全和建立紧密家庭关系的基本保障

【答案】：A

148、社会工作者在策划扶贫项目时，设计了多个可行方案，在计算每

个方案的人力物力和时间成本之后，下一步应做的是()

A.再次确认问题

B.寻找各自可行的方案

C.确定评估指标

1).预估每个方案的成效

【答案】：D

149、当服务对象发现没有办法可能阻止结案时，有些服务对象会寻找

理由延长服务期限，有时还会表现出倒退行为，很多已经解决的问题

重又出现等。这种负面反应属于()。

A.否认

B.忧郁

C.讨价还价

D.依赖

【答案】：C

150、()是以改善肿瘤或慢性疾病患考及其家庭的生理、心理、

社会功能的适应不良为目的。

A.精神治疗

B.纾缓疗护

C.放松训练

D.行为治疗

【答案】：B

15k家庭心理辅导不同于行政教育的工作方法，它强调心理辅导师与

求助者之间的平等关系，要把握_______的原则。

A.严格控制

B.助人自助

C.积极融洽

D.来去自由

【答案】：B

152、在社区服务过程中，社区社会工作者根据资源的不同特点，配置

资源，采取组织、培训、咨询、合作等不同方法进行弹性使用，以保

障资源能够被有效地协调和使用，发挥资源的最大效率。这属于社区

资源链接方式中的()。

A.资源整合

B.资源共享

C.资源配置

D.资源挖掘

【答案】：C

153、社区矫正对象刘某因故意伤害罪被判缓刑两年。他从小娇生喷养,

事事以自我为中心，逐渐造成行为偏执、冲动。矫正初期，无论社会

工作者怎样努力，刘某总是沉默不语，消极抵触。但社会工作者坚持

真心实意地关心刘某，逐渐使刘某开始对社会工作者敞开了心胸。本

案例中，社会工作者坚守了（）的社会工作价值理念。

A.接纳

B.保密

C.个别化

D.可塑性

【答案】：A

154、（2019年）为落实“健康中国”战略部署，某社会工作服务机构整

合资源，提供多种服务以提高社区居民的健康意识和行动能力。其中,

社会工作者运用资源共享方式开展的服务是OO

A.使用相邻社区的场地合作举办健康讲座

B.请社区卫生服务站为社区居民进行体检

C.请社区干部一起入户了解居民健康需求

I）.在机构中为目标人群开办健康教育小组

【答案】：A

155、13岁的梅梅，母亲因病去世3年了，父亲经常酗酒抽大麻。有一

次，父亲在家里喝得醉醺醺的，并端着一杯白酒强行灌到梅梅口中，

还嚷嚷着让女儿陪他一起吃喝玩乐。情急之中，梅梅跑出家门，打电

话向警察和学校老师求助。警察带走了父亲，学校社工也把梅梅带走

送到集体宿舍居住一宿。后经社工多方协商，送梅梅到其姑父家中寄

养3个月。该社工提供的服务属于（）。

A.儿童保护服务

B.替代性儿童福利服务

C.补充性儿童福利服务

D.支持性儿童福利服务

【答案】：B

156、医务社会工作是在（）体系内实施的社会工作。

A.健康照顾

B.生活照顾

C.精神照顾

D.病重照顾

【答案】：A

157、王老伯前几天摔断了腿，一直躺在床上由女儿小王照顾。王老伯

总是骂女儿不尽心，小王很苦恼。社会工作者安慰小王，并和她一起

分析老年人的心理特点，使她更好地理解了王老伯。此案例中，社会

工作者的工作属于老年社会工作中的（）服务。

A.身体健康

B.处理认知与情绪问题

C.处理精神问题

I）.维护社会支持网络

【答案】：B

158、下列不属于介入方法的是（）。

A.个人辅导

B.社区介入

C.小组活动

D.学校教育

【答案】：D

159、过度忧虑、非理性的恐惧，并抱怨身体不适是（）的典型

特点。

A.抑郁症

B.痴呆症

C.自闭症

D.焦虑症

【答案】：D

160、矫正社会工作者通过运用专业的理论、知识、方法和技巧，

使犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员得到生理上、心理上、思想上

和行为上的矫正治疗，从而重新融入社会，成为其中的正常成员。

这说明矫正社会工作对罪犯具有（）O

A.矫正功能

B.监管功能

C.服务功能

D.引导功能

【答案】：A

161、（2015年）某小区有居民反映大妈们一早就在广场上跳舞。影响上

班族休息。社区居委会拟将跳广场舞的时间定为上午9：00-10：00o

地点在小区相对偏僻的一块空地。并将此动议公示，征求居民意见，

以便形成最终决议，让社区居民执行。这属于社区参与层次和形式中

的（）。

A.告知

B.协商

C.咨询

D.共同行动

【答案】：C

162、长辈教育晚辈时经常说“我过的桥比你走的路都多！”这一现象

说明，老年人的（）优于年轻人。

A.液态智力

B.时空关系能力

C.结晶智力

D.形态思维能力

【答案】：C

163、小军因吸毒被强制戒毒结束后，矫正社会工作者小张跟进了小军

的个案。接案时小张了解到小军为非婚生子女，母亲改嫁后一直无人

管他，小张对小军的需要进行了评估。此时，小军最需要满足的是

()要求。

A.生理脱毒

B.基本生存条件的保障

C.就业

D.正常家庭生活的需要

【答案】：B

164、在家庭社会工作的基本原则中，()假设家庭是家庭成员日常生

活的场景。

A.家庭处境化原则

B.家庭成员增能原则

C.家庭个别化原则

D.家庭成员需求满足原则

【答案】：A

165、D项，妇女的生殖健康涉及其整个生命周期的完好和安全状态，

而不是狭隘地集中在怀孕期、哺乳期等。

A.制定

B.修改

C.落实

D.完善

【答案】：C

166、下列选项中，不属于老年社区工作的重点目标人群是（）。

A.独居老人

B.伤残老人

C.困难老人

D.流浪老人

【答案】：D

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