吉林省吉林市第九中学2024-2025学年九年级上学期期中考试化学试题

名校调研系列卷·九年级期中测试化学（人教版）可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16S-32一、单项选择题（每小题1分，共10分）1.2023年4月12日21时，中国有“人造太阳”之称的全超导托卡马克核聚变实验装置(EAST)创造直新的世界纪录，成功实现稳态高约束模式等离子体运行403秒。“人造太阳”稳态运行时能能把氢元素转变成氦元素，两者的本质区别是A.中子数不同 B.电子数不同 C.质子数不同 D.相对原子质量不同2.生活中需要对天然水进行净化，下列净水方法中，净化程度最高是A.沉淀 B.蒸馏 C.吸附 D.消毒3.我国化学家张青莲教授主持测定的铟（In）元素的相对原子质量被确认为国际标准。铟元素的相对原子质量为115，原子的核电荷数为49，其核外电子数为A.164 B.115 C.66 D.494.能证明分子在化学变化中可以再分的事实是A.水结成冰 B.水分蒸发C.过氧化氢制氧气 D.水汽化5.如图是某化学兴趣小组同学制作的野外生存简易净水器。下列说法正确的是A.净化过程发生的变化是化学变化B.该装置的净化原理为过滤C.塑料膜上的水分子停止运动，凝聚成水珠D.水杯中得到的水为纯净物6.刘敞所著的《爆竹》中有这样的诗句：“烈火琅玕碎，深堂霹雳鸣。”火药能产生“霹雳鸣”，其反应的化学方程式为。则的化学式为A. B. C. D.7.水是生命之源，下列有关水的说法正确的是A.用工业废水直接浇灌农田以降低成本B.保护水资源主要可从合理利用水资源和防治水体污染两方面入手C.使用含磷洗涤剂减少水体污染D.地球上可供利用的淡水资源是丰富的8.罗红霉素（）是某药品的主要成分，下列有关罗红霉素的说法正确的是A.罗红霉素中含有一个氮气分子B.罗红霉素分子由碳、氢、氮、氧四种元素组成C.罗红霉素中氮、氧原子的个数比为D.罗红霉素由41个碳原子、76个氢原子、2个氮原子、15个氧原子构成9.密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质质量如图所示。下列说法错误的是A.甲和丁一定是化合物 B.丙可能为该反应的催化剂C.乙和丁的质量变化之比为3：2 D.该反应遵循质量守恒定律10.下列推理正确的是A.分子可以构成物质，所以所有物质都是由分子构成的B.单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质C.同种原子按不同方式结合，可以构成不同的物质D.原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分二、填空题（每空1分，共10分）11.陶瓷(主要成分是二氧化硅、硅酸铝、硅酸钙)因其细腻光滑的釉面以及它丰富美丽的色彩为人们所喜爱，青釉中铁氧化物的含量会影响色彩，红釉的主要着色剂是氧化亚铜。用化学用语填空：（1）铝元素：______。（2）两个铁离子：______。（3）氧化亚铜中的铜元素显+1价：______。（4）陶瓷的主要成分中属于氧化物的是：______。12.观察下列粒子结构示意图和元素周期表(部分),填写下列空格。（1）图甲中，共包含____________种元素。（2）图甲中，属于离子的是____________(填字母序号)。（3）图乙中X的值为______，硫的相对原子质量是______。13.生命吸管是一种将污水净化为饮用水的吸管装置。其中加碘树脂主要起杀菌消毒的作用，可以除去99.3%的细菌和病毒。（1）图为“生命吸管”装置，其中活性炭的主要作用是______。（2）纺织网可对污水进行过滤，加碘树脂可以起到灭菌的作用。经过“生命吸管”净化后的水是______（填“混合物”或“纯净物”）。三、简答题（每空1分，共12分）14.利用微粒的知识解释下列现象。（1）一滴水中的微粒个数由10亿人来数，每人每分钟数100个，日夜不停，需3万年才能数完，这是因为_________。（2）水受热变成水蒸气，体积变大，这说明_________。15.如图所示是某同学在进行过滤时的实验操作，请回答下列问题。（1）图中缺少的仪器是______，它在此实验中的作用是______。（2）过滤后发现滤液仍然浑浊，原因可能_________（写一点即可）。16.如图为某反应的微观模型图，请据图回答下列问题。（1）写出该反应的化学方程式_________。（2）在该反应中二氧化硫、氧气、三氧化硫的质量比为_________（填最简整数比）。（3）该反应中硫元素化合价是否发生改变_________（填“是”或“否”）。17.实验是化学学习的一种重要手段，某化学兴趣小组的同学利用如图所示的实验装置进行电解水的实验，探究水的组成。请回答下列问题。（1）接通直流电源后电极上出现气泡，并汇集到玻璃管上端。通过验证可知：与电源正极相连的电极上产生的气体是_________。实验结束后，若玻璃管中收集到气体，则玻璃管中收集气体的体积约为_________。（2）该反应的化学方程式为_________。（3）通过该实验可以得出的结论是_________。四、实验与探究题（每空1分，共12分）18.用如图所示装置进行实验，分析并回答下列问题（1）实验1：一段时间后，电子天平的示数_________（填“变大”“变小”或“不变”），从微观角度解释其原因是_________。（2）实验2：反应后电子天平示数变小的原因是_________。要通过该实验来验证质量守恒定律，在不更换试剂的情况下，需要对装置进行的改进是_________。（3）实验3：用激光引燃铁粉，该反应的化学方程式是_________。（4）如图3个实验中电子天平的示数变化情况，能用质量守恒定律解释的是_________（填实验序号）。质量守恒的原因是反应前后原子的_________、数目、质量没有改变。19.微粒的性质再探究。【传统实验】同学们用如图装置进行实验，准备两根事先用酚酞溶液浸泡的棉线，其中一根干燥，另一根保持湿润。一段时间后，干棉线没有明显变化，湿棉线段逐渐变红，段变色不明显。（1）干棉线没有变红，说明_________（填微粒名称）不能使酚酞溶液变红。（2）湿棉线段和段现象不同的原因可能是_________。（3）棉花上蘸取了某种试剂能吸收少量氨气，目的是_________。数字化实验】已知：电导率传感器可用于测量溶液的导电性强弱；一定条件下，电导率数值的大小能反映离子浓度的大小。兴趣小组用如图所示装置研究微粒运动现象，控制浓氨水的温度在、时分别采集数据，得到如图所示图像。（4）图中能说明微粒在不断运动的现象是_________。（5）曲线1对应的浓氨水的温度_________（填“低于”“等于”和“高于”）曲线2。五、计算题（共6分）20.实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，实验中锥形瓶内非气态物质的总质量随时间变化如图所示。（1）反应结束后锥形瓶内剩余物质_________。（2）请计算过氧化氢溶液中过氧化氢的质量是多少。

名校调研系列卷·九年级期中测试化学（人教版）可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16S-32一、单项选择题（每小题1分，共10分）【1题答案】【答案】C【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】D【4题答案】【答案】C【5题答案】【答案】D【6题答案】【答案】B【7题答案】【答案】B【8题答案】【答案】C【9题答案】【答案】A【10题答案】【答案】C二、填空题（每空1分，共10分）【11题答案】【答案】（1）Al（2）2Fe3+（3）2O（4）SiO2【12题答案】【答案】（1）3##三（2）B（3）①.15②.32.06【13题答案】【答案】（1）吸附有毒有色有异味的物质（2）混合物三、简答题（每空1分，共12分）【14题答案】【答案】（1）分子的体积很小（2）温度升高，分子间的间隔变大【15题答案】【答案】（1）①.玻璃棒②.引流（2）滤纸破损或液面高于滤纸边缘或盛接滤液的烧杯不干净等【16题答案】【答案】（1）（2）4:1:5（3）是【17题答案】【答案】（1）①.氧气##O2②.20（2）（3）水是由氢元素和氧元素组成四、实验与探究题（每空1分，共12分）【18题答案】【答案】（1）①.变小

②.分子在不断的运动（2）①.生成的二氧化碳气体逸出②.将装置改为密闭装置（3）（4）①.2、3②.种类【19题