大班国庆节特色活动方案

大班国庆节特色活动方案一、活动主题

热烈庆祝中华人民共和国成立73周年——"童声颂祖国，共筑中国梦"

二、活动名称

“小小爱国心，大大中国梦”——大班国庆节特色活动

三、活动背景

国庆节，是中华人民共和国成立的纪念日，每年的10月1日，全国各族人民以各种形式庆祝这一伟大的节日。对于幼儿园的大班孩子们来说，这是一个培养他们爱国主义情感、增强国家认同感的重要契机。通过开展国庆节特色活动，让孩子们在愉快的活动中感受国家的繁荣昌盛，激发他们的爱国热情，同时，通过丰富多彩的活动，锻炼孩子们的动手能力、团队合作能力，培养他们积极向上、健康快乐的人格品质。

请根据以上内容进行参考，后续部分可根据实际需求继续补充和完善。

四、活动目的

1.激发孩子们的爱国情感，培养他们从小热爱祖国，以身为中国人为荣的自豪感。

2.通过活动让孩子们了解国庆节的来历，认识国旗、国徽、国歌等国家象征，增强国家意识。

3.通过集体活动，提高孩子们的团队协作能力和社会交往能力。

4.培养孩子们的创新意识和动手操作能力，促进他们全面发展。

5.强化节日氛围，让孩子们在快乐的活动中感受节日的喜悦。

五、活动时间

2023年9月30日（周五）上午9:00至11:30。

六、活动地点

幼儿园大班教室、户外活动场地。

七、活动对象

幼儿园大班全体幼儿，以及邀请部分家长代表参与。

八、活动流程

1.开场仪式（9:00-9:15）

-活动主持人介绍活动主题，说明活动意义。

-全体起立，奏唱国歌。

-邀请园长致辞，对孩子们进行爱国主义教育。

2.爱国知识小课堂（9:15-9:45）

-通过视频、图片等形式，向孩子们介绍国庆节的来历、国旗、国徽、国歌等基本知识。

-进行互动问答，加深孩子们对国家象征的理解。

3.手工制作环节（9:45-10:30）

-分发制作材料，引导孩子们制作国旗、国徽等手工艺品。

-家长代表协助孩子们完成制作，增进亲子关系。

4.“童声颂祖国”表演（10:30-11:00）

-孩子们分组进行歌曲、诗歌朗诵表演，表达对祖国的热爱。

-邀请家长代表观看，为孩子们加油鼓劲。

5.团队游戏活动（11:00-11:30）

-组织孩子们参与“共筑中国梦”主题的团队游戏，如接力跑、拔河等。

-增强孩子们的团队协作能力，体验集体荣誉感。

6.活动总结与颁奖（11:30）

-对孩子们在活动中的表现进行总结，给予肯定和鼓励。

-颁发“小小爱国心”奖项，表彰优秀表现者。

-全体人员合影留念，活动结束。

九、活动注意事项

1.安全保障：确保活动期间幼儿的人身安全，检查活动场地和设施的安全性，准备必要的急救用品。

2.人员分工：明确每位老师和家长志愿者的职责，确保活动顺利进行。

3.知识教育：在爱国知识小课堂中，内容要适合幼儿的认知水平，生动有趣，易于理解。

4.材料准备：提前准备好手工制作环节所需的各种材料，确保材料安全无毒，适合幼儿使用。

5.表演准备：提前安排好“童声颂祖国”表演的节目顺序，确保每个孩子都有参与的机会。

6.家长沟通：提前通知家长活动的时间、内容，邀请家长代表参与，并告知注意事项。

7.疫情防控：根据当地疫情防控要求，做好活动期间的防疫措施，如佩戴口罩、测量体温等。

十、活动预算与准备

1.预算：

-手工制作材料费用：预计2000元。

-活动奖品费用：预计500元。

-活动布置及其他费用：预计300元。

-总预算：2800元。

2.准备：

-购买手工制作材料、奖品等。

-制作活动流程表、参与人员名单、安全须知等文档。

-安排人员进行活动场地的布置和设施检查。

-确定活动摄影摄像人员，准备记录活动精彩瞬间。

-提前与家长沟通，确认参与活动的家长代表名单。

-确保活动当天所有准备工作就绪，包括音响、话筒、活动道具等。

十一、预期效果

1.情感教育：通过活动的开展，预期孩子们能够建立起对国家的初步认识和深厚情感，培养出对祖国的热爱之情，增强国家认同感和自豪感。

2.知识增长：孩子们在爱国知识小课堂中，预期能够学到关于国庆节的基本知识，对国旗、国徽、国歌等国家象征有更加深入的理解。

3.技能提升：通过手工制作环节，预期孩子们能够提高动手操作能力，激发创造力和想象力，同时学会合作与分享。

4.社交能力：在团队游戏和表演活动中，预期孩子们能够增强与同伴的沟通和协作能力，提升社会交往技巧。

5.家庭亲子关系：活动的亲子参与环节，预期能够增进家长与孩子之间的情感交流，加强家庭亲子关系。

6.节日氛围：通过活动的举办，预期能够营造出浓厚的节日氛围，让孩子们在快乐的氛围中感受国庆节的特殊性。

7.园所文化：活