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文档简介
教科版上册科学期末试卷(word可编辑)(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________姓名:__________分数:__________一、单选题(每小题2分,共计40分)1、在利用酒精灯加热蒸发皿分离盐水中的盐和水时,下列说法错误的是(
)。A.在盐水还未完全蒸发前熄灭酒精灯B.注意使用酒精灯的安全C.加热完后,立即用手把蒸发皿放到桌面上2、和蜗牛属于同一类的动物是(
)。
A.蝗虫B.田螺C.蚂蚁3、在观察气温变化特点时,我们需要测量五天的气温,下列做法对的是(
)。A.每天不同时间测B.每天不同地点测C.每天同一时间同一地点测4、空气很容易被压缩的实验(如图)。说明(
)。A.空气很轻B.空气会流动C.空气占据空间的大小很容易改变5、下列关于植物的相同点的描述不正确的是(
)。
A.植物都需要水分、阳光和空气B.植物都会生长、发育C.植物的生长都离不开土壤6、下列说法错误的是(
)。
A.观察是无序的,可以随意对大树进行观察,获得信息B.观察的方法有很多,既有感官的运用,也有工具的运用C.带着目的去观察可以让我们获得更多的信息7、一天中的气温是不断发生变化的,其中气温最高的是(
)。A.上午10时B.中午12时C.下午2时8、下列现象说明要下雨的是(
)。A.松果鳞片打开B.蜻蜓低飞C.蜘蛛结网9、在纸发明以前,人们主要用(
)来作为记事材料。
A.兽皮B.竹木片C.光碟D.绳子10、把两气球挂在细木棒上,呈水平状态(如图),现把左边的气球刺左或右破,观察到的现象是(
)。A.仍呈水平状态B.左边上翘C.右边上翘11、记录每天各种天气现象的表格,我们把它叫做(
)。A.天气日历B.气温表C.天气表12、关于莲花和蒲公英的不同点的说法,正确的是(
)。
A.莲花生长在水中,蒲公英生长在土壤中B.莲花的生长离不水,而蒲公英的生长可以没有水C.莲花的茎是草质茎,蒲公英的茎是木质茎D.莲花是草本植物,蒲公英是木本植物13、蒲公英的一生依次要经历(
)这些变化。
A.结果、发芽、生长、开花、死亡B.生长、发芽、开花、结果、死亡C.发芽、生长、开花、结果、死亡14、下列植物中,寿命最长的是(
)。
A.向日葵B.莱莉C.银杏15、红红观察到国旗向西北方向飘,这时刮的应该是(
)。A.西北风B.西南风C.东南风16、下列物质中,能溶解于水的是(
)。A.食盐B.菜油C.面粉17、打足气的皮球能跳得很高,是因为(
)。A.皮球里的空气被压缩了B.皮球的皮富有弹性C.球里的空气会上下流动18、注射器抽进水,堵住管口,用力压活塞,会发现活塞(
)。A.基本推不动B.推到底C.推到一定程度推不动19、生活中可以用来测量降水量的杯子最好是(
)的。A.上小下大B.上大下小C.上下一样大20、在观察植物的过程中,我们发现很多植物都会开花。聪明的小朋友,你知道植物开花的季节大多是在(
)。
A.春天B.夏天C.秋天D.冬天二、填空题(每小题2分,共计30分)1、研究“溶解快慢和什么因素有关”时,每组实验只能改变个条件,如研究“水的温度能不能影响食盐溶解的快和慢”时,只能改变。2、如图是一种风速风向仪。测量时,风扇旋转得越快说明,尾翼如果尾翼朝向北方,说明此时吹的是风。3、卷云只有在温度非常低的高空才能形成,所以卷云是由(填“小水滴”或“小冰晶”)组成的。4、风向指的是风吹来的方向。西边吹来的风是(填“东”“南”“西”或“北”)风。刮风时,树枝飘动的方向与当时的风向。(填“相同”或“相反”)5、观测风向是观察天气的一项重要内容。风向可以用风向来测量,风向标的箭头所指的方向是。制作风向标时,我们要用硬币做一个稍小的箭头和一个的箭翼,并固定在吸管的两端。风的速度是以风每秒行进多少米来计算的,风速共可分为等级,测量风速的仪器叫。6、用湿抹布抹桌子,过一会儿水干了,这是水的现象。7、我们知道水的液态和固态能相互转化如、。8、我们可以从、、的角度来比较水和食用油。9、写出下面两幅图中使用温度计测量水温实验的错误之处。图1:
图2:10、在天气日历中,一般要记录:﹑、、风速、风向和气温等。在测量气温时,要选择在室外阴凉通风处测量。在观测风向时,可以用来判断风向。11、天气与我们的生活息息相关。请根据下述生活情节,在正确的天气描述上打“√”并为人们出行提几点温馨建议。上午,路边的大树直摇晃,路上行驶的汽车亮着灯;人们穿着棉衣,打着雨伞,弯腰前进;打开窗户,雨水马上打了进来。下午,天空布满了灰色的云层,炊烟向东南飘去。通过描述,我知道了今天的天气是(阴、大雨、大雨转阴);早上的天气特点是(有雾、有霜、有雪);气温特点是(温暖、凉爽、寒冷);风向是(东南风、东北风、西北风);风速是(无风、微风、大风)。根据今天的天气,我想对大家说:(至少2条建议)12、当我们观察到操场上的国旗被风吹得展开时,这时刮的风是(填“微风”或“大风”)。13、人们常常根据的多少,来区分晴天、多云和阴天。14、植物的叶由和组成。15、将相应的字母序号填在横线上。眼看
耳听
鼻闻
手摸
舌尝
手掂A.气味
B.颜色
C.味道
D.光滑粗糙
E.轻重
F.声音三、判断题(每小题1分,共计30分)1、水银温度计是利用液体的热胀冷缩的性质制成的。2、人不能在水中呼吸,说明水中没有空气。3、污水排放到江河湖海对我们的生活没有影响。4、生长在水中的植物不需要阳光。5、每天教室里的温度和操场上的温度是一样的。6、把冰放在手心里摩擦可以加快冰的融化。7、俗话说:“天有不测风云”,意思是说天气是不可预测的8、地球上可供应人类利用的淡水资源用不完。9、夏天天气很热,教室里的空气中是没有水蒸气的。10、空气占据空间的大小(体积)是可以变化的。11、国旗飘向北方。这时吹的是北风。12、风向标的箭头指向东时,当时刮的是东风。13、在观察小动物的活动中,要注意安全,不要在有危险的地方活动。14、同一时间教室里的温度和教室外的温度是一样的。15、香樟树四季常青,所以它的叶子不会衰老死亡。16、在做盐水蒸发实验中使用石棉网,可以使蒸发皿受热更均匀。17、人的正常体温是37℃上下,水沸腾时的温度一般是100℃。18、孔明灯最早是用来传递军事信号的。19、因为蜗牛的身体十分柔软,所以无法比较它们的大小。20、水结冰时,向周围放出热量。冰融化时,要向周围吸收热量。21、“我们这个地方冬天冷夏天热。”这句话描述的是天气情况。22、无论什么形状的透明杯子,都可用来做雨量器的刻度杯。23
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