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文档简介

八声甘州柳永

柳永(987-1053),北宋词人。原名三变,字耆卿,福建人。柳生活在北宋仁宗时期,早年曾热衷功名,但仕途坎坷,屡试不第,于是失意无聊,常浪游于汴京、苏杭等地,出入歌楼妓馆,与歌妓交往颇多,曾四处飘泊,饱尝羁旅滋味。世称柳七或柳屯田。

柳永是我国文学史上第一个专力写词的作家,也是婉约派词人的代表。他的词多写都市繁华景象或青楼歌妓生活,特别善于表达羁旅行役之苦,扩大了词的题材,他还大量制作慢词,对我国词体发展起到了重要的作用。柳词以铺叙见长,雅俗共赏。以至于“凡有井水饮处,皆能歌柳词”,有《乐章集》。简介作者

柳永大约在公元1

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年,宋真宗天禧元年时到京城赶考。以自己的才华他有充分的信心金榜题名,而且幻想着有一番大作为。谁知第一次考试没有考上,他不在乎,轻轻一笑,填词道:“富贵岂由人,时会高志须酬。”等了5

年,第二次开科又没有考上,这回他忍不住要发牢骚了,便写了那首著名的《鹤冲天》:

柳年轻时一连两次科举不中,便写了那首著名的《鹤冲天》:“忍把浮名,换了浅斟低唱。”却因此得罪皇帝。柳永在下一次考试好不容易通过了,但临到皇帝圈点放榜时,宋仁宗说:“且去浅斟低唱,何要浮名?

”又把他给勾掉了。了解作者这次打击实在太大,柳永就更深地扎到市民堆里去写他的歌词,并且不无解嘲地说:“我是奉旨填词。”之后柳永流落于汴京、苏州、杭州等地,每到一地都流连于秦楼楚馆,为歌伎填词作曲。最后,他在饱受世态炎凉,“怪胆狂情”逐渐消退时,才改名柳永,至景佑元年54岁时方才考取进士,官屯田员外郎,世称柳屯田、柳郎中。柳永终客死襄阳,家无余财,群伎合金葬之南门外。

牢骚一曲《鹤冲天》换得诗酒伴红颜“这一世英名我不要,只求换来红颜一笑”的风流才子《鹤冲天》展示其个性和命运。

黄金榜上,偶失龙头望。明代暂遗贤,如何向?未遂风云便,争不恣狂荡?何须论得丧!才子词人,自是白衣卿相。烟花巷陌,依约丹青屏障。幸有意中人,堪寻访。且恁偎红倚翠,风流事,平生畅。青春一饷,忍把浮名,换了浅斟低唱。

与苏词风格对比:柳郎中词,只好十七八女孩儿,执红牙拍板,唱“杨柳岸晓风残月”;学士词,须关西大汉,执铁板,唱“大江东去”。风格比较豪放派婉约派题材狭窄,多抒情,婉约缠绵细腻,语言含蓄,多写个人遭遇或者男女恋情题材广泛,内容丰富,气象宏大意境雄浑,抒发豪情壮志。苏轼辛弃疾柳永李清照八声甘州对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。是处红衰翠减,苒苒物华休。唯有长江水,无语东流。不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年来踪迹,何事苦淹留?想佳人,妆楼颙望,误几回、天际识归舟。争知我,倚栏杆处,正恁凝愁!译文:面对着薄暮时急骤的雨从天空洒落在江面上,经过一番雨洗的秋景分外寒冷清朗。凄凉的霜风逐渐地迫近,关隘、山河冷清萧条,落日的余光照耀在楼上。到处红花凋零翠叶枯落,美好的景物渐渐地衰残。只有长江水,不声不响地向东流淌。不忍登高临远,因故乡邈渺不可见,而望乡又总使人归心难收。叹息这些年来的行踪,为什么苦苦地长期停留在异乡?更遥想佳人,此刻亦独立妆楼举首凝望,多少次错把远处驶来的船当作心上人回家的船。(佳人)又怎知道我,倚着栏杆的时候,正这样的愁思深重。

对潇潇暮雨洒江天一番洗清秋渐霜风凄紧关河冷落残照当楼是处红衰翠减苒苒物华休唯有长江水无语东流不忍登高临远望故乡渺邈归思难收叹年来踪迹何事苦淹留想佳人妆楼顒望误几回天际识归舟

争知我倚阑干处正恁凝愁整体感知上阕写下阕写登楼所见凄清秋景羁旅思乡之情一、本词主要写的是什么?

思乡——“望故乡渺邈,归思难受”怀人——“想佳人”二、可以看出本词的词眼是哪个字?

“愁”

2、上片描绘了哪些景物?各有何特点?雨—潇潇秋—清

霜风—凄惨关河—冷落(日)照—残红翠—衰减

物华—休长江水—无语研读探讨分析上片:概括上片绘景特点:

寒凉、肃杀、空寂景由心生,体现观景人的心情:

凄苦、悲凉、哀伤▲由此,能否给这幅图片起个名字?

参考答案:秋江暮雨图赏析“洗”字。

A、秋本不是实物,是不可以洗的,但作者却认为秋之清是由于暮雨洗出来的,用一洗字,化为实物,使人觉得生动、真切,觉得雨后秋空清朗之状如在眼前。B、将秋放在暮雨里洗,也写出了暮雨之大,之透,之充沛,之无边无际。

“对”字领起全词,以登高望远展示暮雨潇潇的江上清秋。

“渐”字领起三句,气象阔大,寓意深远。

“是处”两句一转,刻绘出众芳凋谢的秋景。

“惟有”两句又一转,展现出大江东流的苍茫境界,暗示羁旅情怀。

品读与探讨

圈出《八声甘州》中的领字,说说他们在结构全词、表达情感上的作用。

“不忍”一句承上启下拓开词意,

“望”字兴起思乡怀人之情,

“叹”字转回到自身萍踪浪迹‘的处境。

“想”字引出对方倚楼怅望的形象,既写自身,又用来对照双方相思之情,显得情深意长。一、本词主要写的是什么?

思乡——“望故乡渺邈,归思难受”怀人——“想佳人”二、可以看出本词的词眼是哪个字?

“愁”“不忍登高”乃是对登楼临远的反应,词人便层层揭示“不忍”的原因:一是遥望故乡,触发“归思难收”;二是羁旅萍踪,深感游宦淹留;三是怜惜“佳人凝望”,相思太苦。词人为什么“不忍登高”?上片景物无一不令人触目伤心,故以“不忍“二字总括。下片句句都在写思乡,哪句话最能体现词人的思乡之情?“想佳人、妆楼颙望,误几回、天际识归舟。”

1.这本是谁在思念谁?

2.而本句词却是从谁的角度来写思念的?

3.哪些词能准确的描述佳人的情感变化?

怎样变化的?

词人在思念佳人

佳人。

“望、误、识”。由全神贯注盼望的焦急,到误认归舟的惊喜,再到清醒不是后的懊丧。

4.用自己的语言,描绘佳人行为的画面?

5.这句词不但写我思人,而且想像人思我,这样写为什么更动人?

常待闺阁的佳人急切盼望丈夫返回家园,梳洗打扮,登楼望望,总以为那出现在地平线上的就是丈夫的归船,等到近头,方才知道误认了。如此再三再四,仍站楼头凝神观望,这是何等的深情啊!对一个在外漂泊之人来说又是多么值得珍惜啊!

这是更深一层写法,由单向思念写为双向思念,情感更深沉,从表达手法上显得文笔更曲折,引人玩味,

◆课堂反馈练习

邯郸冬至夜思家白居易邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。[注]冬至:二十四节气之一,唐朝时是一个重要节日,朝廷里放假,民间互赠饮食,穿新衣,贺节,一切和元旦相似。该诗运用了什么艺术手法?答案答案:(1)虚实结合的手法(2)诗的一二两句写冬至之日,诗人一个人在客店里,抱着膝坐在灯前,只有影子与他相伴的实景,表现其孤寂、思家之情。而三四两句“家中夜深坐”“说着远行人”等是虚写,是想象,想象家里的人或许像我这样深夜坐着,在谈论着我这个“远行人”,表现家中人也在想我。(3)突出表现了诗人孤寂之感,思家之情。蝶恋花——柳永朗读课文,把握大意

蝶恋花

伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里,无言谁会凭阑意。

拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

⑴伫:久立。⑵危楼:高楼。

⑶黯黯:因离别而伤心的样子。

⑷疏狂:生活放纵散漫,不受礼法约束。

⑸强乐还无味:又。⑹消得:值得。景情细风草色烟光残照春愁极目远眺凄美伤感寓情于景一切景语皆情语面对“春愁”,作者想用什么来排解心中痛苦?结果如何?春愁借酒狂歌

借酒消愁愁更愁(“强乐还无味”)消愁结果“春愁”令人如此痛苦难熬,作者后悔了吗?词中哪些句子说明了这个问题?“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”

不后悔名句心理:心甘情愿-----坚贞、执著、一片痴心不改直抒胸臆结合全词内容,这首词表达了什么思想感情?词人凭栏远眺,寓情于景,抒发了一种对所爱的刻骨相思之愁,而且词人对此毫不后悔,表达了对爱情的矢志执著和坚贞不渝。假如在这首词后面加上注释:“该词作于柳永晚年。柳永一生坎坷,仕途不顺,因所写词句“忍把浮名,换了浅斟低唱”为仁宗不喜,举进士第时被黜落,并被仁宗批示:“且去浅斟低唱,何要浮名?”于是柳永由追求功名转而厌倦官场,沉溺于旖旎繁华的都市生活。”那么这首词的情感是什么?合作探究对人生的追求和选择,始终不后悔。因为“伊”字可以解释为美丽的女子。而“美丽的女子”在古代文人墨客的笔下常常是暗寓着自己的人生追求和远大目标。清朝著名学者王国维在《人间词话》中说:

古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:

“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”此第一境也。

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境也。

“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”此第三境也。小结内容的概括:无限相思倚危楼,登高望远为春愁。借酒消愁何时休,无怨无悔人消瘦。蝶恋花——晏殊拓展练习蝶恋花--晏殊槛菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去。明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。

昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。欲寄彩笺无尺素,山长水远知何处。

1、起句写了什么景物?寄寓作者什么感情?运用了什么艺术手法?2、本词的“词眼”是哪个词?本词表达了什么思想

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