2019年高三暑假学习计划

2019年高三暑假学习计划我们应该如何写高三暑假的学习计划呢?下面为大家整理推荐了高三暑假学习计划，欢迎大家前来阅读。暑假来临，是高考备考的学生一次喘息之机，但是作为即将面临来年大考的莘莘学子来说，就应该现在就有危机的意识，好好的利用这个暑假，这样才能在未来一年的学习当中领先对手，自己的学习安排也可以游刃有余。在这里由高考名师给我们的建议：1.把高一、高二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总、分析了解自己的长处，找出欠缺或不足，这样，实施下一步学习计划才会“有的放矢”。2.利用暑假补缺、补漏。先补容易补的知识，后补有难度的知识。只有循序渐进、由浅入深，才会做到“事半功倍”。3.制订长期有效的暑期、高三学习计划。根据自身实际知识和智力水平以及身体条件，制订长期、合理的学习计划，并且要持之以恒，避免“三天打鱼，两天晒网”。4.将学科知识“类化、细化、系统化”，作全面复习安排。要高屋建瓴，将各科知识分门别类;先宏观调控，再精耕细作;对各科知识如此梳理，学习才会有章法，解题思路才会更为清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。高二升入高三的暑假，是进行高考成绩突破的一个关键时段，同学们一定要抓住，切不可含糊放过。在暑假，同学应着重做好三件事。一、梳清理明，布将排兵在进入高三之前，大家已经经历了两年的高中语文学习，大大小小历经数战，积累了一些经验。上高三之前，首先是了解自身现在有什么，还缺什么。自己什么题答得好，什么题得分低，得分低的原因是什么。这些问题同学一定要心中有数。到了高三以后，更重要的是分析每类题的命题意图，掌握解题思路。特别应该弄清楚的是每类题的提升途径与提升步骤。结合自己高中两年来的学习，并依据高三学习要求进行一次全盘清点，这样才可以做到心知肚明，有的放矢;亦可根据自己的薄弱环节，安排相应加强的措施。大战之前，布将排兵是很重要的。“阵势”布置得对，大家的高三实际上便成功了一半。二、率先而为，领先一步语音、字形、词语、成语、病句、名句名篇的默写、文言文阅读，都是高考考查的重要基础知识、基本技能。同学们可充分利用暑假时间，夯实基础。这些知识点不一定都很难，但掌握起来细小琐碎，需要占用大量的时间。在暑期即便有自己无法理解和掌握的内容，认真做过，也可做到心中有数。带着问题，在高三开学后有针对性地加以解决，成绩焉能不迅速提升?巩固基础时，不要就题论题，一个一个题孤立地进行分析，这样会找不到学习中问题的主线。一段时间之后，注意要进行试题相关性分析;这样便可切实找到自己的不足。在暑假领先一步，在高三便会收获不断获胜的得意与轻松。关键步骤，如若差下一步，进入高三后，即便是穷追，有时也很难达及最佳的程度的三、依托资源，蓄势而发语文的重难点是“读”与“写”。语文在“读”与“写”方面的提升与突破，仅仅依靠同学自身的勤奋努力，多做题，多写，多练，还是不够的。有些同学对此，干脆就放弃;有的同学一直没有对这个问题引起高度重视，把“读”与“写”的提升理解得过于简单。在这两方面，同学们实际上是最需要得到老师帮助的。在“读”与“写”这两方面，同学们中间，事实上存在着很多有偏差的认识。在正式进入高三之前，同学们应该在暑期，充分利用好北京四中网校的资源。认真聆听老师的讲解，明确能力提升的步骤与方法，及时调整自己的状态与心理。充分有效地规划高三学习计划。同学们做好了这些准备，就像山间的冰泉蓄满了水，只待一道春声，汩汩的江水便将奔涌而下，流成蔚为壮阔的浩荡气象。高二升入高三的这个暑期，对于同学高三学习的提升至关重要。同学们切不可掉以轻心。在即将到来的暑假里，同学们谋三件事，成一世功，说来是很值得的利用暑期补充课外知识课本知识只是大家学习知识的一小部分，以英语学科为例，课本的英语字数高中三年可能是20万字，但是需要同学们达到的阅读量是60万字，也就是说，高考之前要达到60万字才能从容的应付高考，其中2/3的材料来自课外。很多学生有一个误区，通过上辅导班，可以提前学习课本上的知识。开学以后，到了课堂上，就能有短暂的优越感。在某中学就曾发生过这样的事情，30多人的班级，1/2学过音标。当老师再教授音标时，学过的同学不爱学，没学过的同学因为那些人会了的人的表现而不耐烦，挫伤了他们学习的自信，所以他们也不爱学。建议同学们如果想在暑假里去预习，不妨从大的知识块里做一些学科边缘的拓展。例如语文，可以看一些名著、一些文学作品。英语也是这样，可以多背一些单词，看些英文的报纸、杂志，哪怕看一本英文的小说，这些都是非常好的办法。学习中的技巧与方法第一，重视课堂，包括我们课堂中所有的环节，在一个教室里如果大家课堂效率非常高，就不可能第一名跟最后一名某一个学科相差太多。第二，制定计划，不仅包括寒暑假的计划，也包括开学计划。除了做作业以外，同学们可以计划每天再做三件事，可以提前在晚上想好明天的计划，明天要做哪三件事。第二天做一件事画一个勾，这样每天都有成就感。第三，留意观察。在街边、商店等等公共场合，英文非常多，所以大家要做一个用心的学生。有一个语言学家说，如果你永远保持一颗敏感的心，你对于语言就会有比较高的精确度。第四，挑战遗忘。我们有很多种的方法来挑战，比如就单词来讲，我们可能用卡片记忆、联想记忆、情景记忆等等，选择一个适合你的。第五，持之以恒。因为从任何一个学科来讲，我们只有学习的方法，只有技巧，但是没有捷径，没有时间的累计，就无法